第三期季风流行钢琴讲习班在武汉顺利结束~

愤怒的馅饼

季风流行钢琴讲习班自2016年在广州首次开班，迄今已举办了三期。讲习班在选择巡讲地点时，经过了充分长远考虑，第一期选择了南部地区广州，第二期选择北部地区北京，第三期则选择了华中地区的枢纽——武汉。而且，此次讲习班，与当地实力琴行进行了深度合作，旨在探索一种新的教育模式，以期在未来将高质量、高标准的流行钢琴培训课程进一步推广开来。

第三期武汉讲习班于2017年7月22日和23日两天举办，考虑到很多外地来报名的学员都是上班族，因此一如既往将上课时间定在了周末。课程举办地点在武汉音乐学院老校区正对面，是一片音乐氛围非常浓厚的街区。此次武汉本地的合作伙伴，是参加了第一期季风流行钢琴讲习班的VIP学员——秦无衣（刘洋）先生。刘洋先生经营的美仕福山琴行，是全国为数不多的，重金打造独立专属音乐厅的琴行之一，刘洋先生将琴行音乐厅作为授课场地，使得此次活动更显专业，也使学员能够避开干扰与武汉的酷暑，专心学习，在此对刘洋先生以及美仕福山表示由衷感谢。同样也感谢键盘中国论坛的大力支持、筱明版主对于季风流行钢琴讲习班的努力付出，以及季风团队里的危文鼎老师，季风流行钢琴讲习班的成功是归功于大家的。

本次参加武汉站的学员共有17人，来自全国各地——北至北京，南至深圳，这也是季风流行钢琴讲习班的一大特色。此外，还有第一期的老学员，特地从江苏赶来复听。学员中既有音乐学院在读的学生，也有从事编曲的行业人员，也有自娱自乐的爱好者。

第三期课程内容和学员材料，根据北京班的实践，做了进一步优化。实际上，季风团队成员在教学、实践经验基础上，一直在对课程进行完善，以使课程跟得上时代、抓得住潮流。在必修班中，除了介绍老司机独创的简单暴力扒带法以及流行音乐点线面结构以外，还讲解了流行音乐的和声特点、流行音乐的标志现象，并增加了简易实用的Voicing（和弦排列）手法与织体的丰富化手段，这些都是武汉班进一步补充的地方。整个必修班没有晦涩冗长的理论，完全以实战为主，即便是没有太多音乐基础的人，也能理解并上手，因此必修班课程得到了学员们的极大认可，课程结束后学员们跃跃欲试，纷纷在琴行的钢琴上尝试课程上学到的各种实用、酷炫手法。学员纷纷表示，这些手法他们之前都未曾想到过，但一经讲解，才发现原来这些手段并不是难以捉摸难以理解，只是之前从来没有人用这种方法告诉过他们。

第二天的进阶课程从介绍流行歌曲当中常见的和声套路开始，引入离调、转调、借用的思考，再从和声体系中的色彩扩展、替代出发，开始了一天的头脑风暴。进阶课程除了对转调离调与借用手段进行分析以外，还总结了和声、节奏手段背后的源动力与使用原则。同时将Voicing讲得更加具体，罗列出了老司机较为常用的和弦排列，归纳出了“安全把位”，介绍了更多的排列艺术，例如Drop Voicing、US把位、DF把位、SW把位等。课程内容几乎是精雕细琢，学员材料纯文字部分已经5万字，配合图片和谱例将近200页，将老司机几十年所学、所悟的精华浓缩在两天内，解开了困扰同学们很久的流行钢琴方面的问题。

第一天上午的课程，采用了美式课堂的形式，学生环绕着老师听课，能够近距离清晰看到老司机的演奏与触键方式。而且在第一天上午课间，湖北省电视台的记者对此次活动进行了采访和报道，在记者问到为何要开办这样的课程时，季风表示，开设这样一个课程，一来是现在的流行钢琴教育还很不完善，可以说是一片空白：院校的重视与投入不足，而一些乐手虽能为之却莫能言其所以然。二来，不少科班与严肃音乐从业人员，对流行钢琴还有偏见，认为其难登大雅之堂，但流行钢琴更像是一种通俗的语言，更易于直接表达内心的情感，并与他人进行沟通。二三四线城市的钢琴教学现状，使很多学习者在填鸭式的教学状态下常年闷头苦练，失去了思考能力、无法理解自己演奏所表达的意义，以至于练习了几年、十几年钢琴，却无法用琴声简单表达自己的内心。因此，举办这样的讲习班，既是社会的需求，也是为了让更多人体会到音乐的乐趣。只有大众与社会，给与流行音乐更多的关注，流行音乐才能真正的发展起来，我们的音乐才能够更加的的多样化、多元化。

到了下午，课程进入讲解为主、演示为辅的阶段，利用音乐厅的投影系统与扩声系统，学员依然能清晰看到老司机的演示、听清老司机的讲解。同时，为了提高上课效率，课堂配备了老司机飙车专用功能饮料——Monster，人手一罐提神醒脑，这也是每一届季风流行钢琴班的标配与传统。想必学员们结束学习后，每每在超市看到Monster，大概都能回忆起老司机带着学员飙车时的谜之风采吧（滑稽脸）。由于第一天的课程内容量相对巨大，老司机无怨无悔强行进行了拖堂（大概还有人记得老司机大呼：“我去，怎么还有，我居然写了这么多！”）。即便是课后，学生单独留下提问，老司机也都尽心尽责回答，生怕学员没有理解今天所讲的内容。

相比第一天，第二天的课程中，学员的懵逼程度有所提升，部分基础较差的学员到后期还出现了二倍角懵逼、施密特懵逼化、碳负离子和α,β-不饱和羟基化合物的共轭懵逼等（在此要佩服下学员Mr. Amon，全程高能漂移）。主要是因为在和声理论方面，大家还没有建立一个牢靠的基础，这也反映了当前音乐教育的一大短板：搞了十几年的素质教育，遍地的音乐老师，各种各样的考级，但大众的音乐基础素养依然孱弱不堪。不过由于第二天知识量相对不大，因此老司机对于每个内容都做了扩展讲解和足够分量的演示，因此学员纷纷表示能听懂，但是还需要加强实践。其实知识从来都是需要实践才能转化成自己的东西，通过练习与融会贯通，以后再回头看这些知识就会发现，他们并没有想象中的复杂。唯一的问题，要看是否有人能带领你绕过不必要的弯路，一语点破迷雾，防止你用错误的方法形成错误的认知与习惯。因此初学钢琴的朋友，不要有恐惧心理，不要觉得自己学不会，甚至“没必要学”，任何人，都是可以学会流行钢琴的，只要你能踏出艰难的第一步。

两天的课程里，学员们一起学习，一起聚餐，一起谈笑风生，大家从陌生到彼此熟悉，俨然像失散多年的朋友再次相会，这也给老司机一个提醒，在网络发展如此迅速的今天，我们要做的东西很多，责任也更加重重大。将优质的课程带给更多的人，这也许才是季风流行钢琴班最迫切的目标。因此季风流行钢琴讲习班，预期将会把更多的内容细化，制作成网络课，供更多无法参加实体课学习的同学们学习。同时也希望季风流行钢琴讲习班这个团队能越来越壮大，让更多的朋友了解流行钢琴，弹好流行钢琴。或许今后，老司机所要做的，只是到某个城市开设一个交流会或者训练营，在网络上一起学习的朋友们相聚在一起，共同讨论学习中遇到的问题，交流学习中总结的经验，甚至与老司机华山论剑一较高低。

第三期课程结束以后，老司机或许会消失一段时间，到一个不可描述之地进一步进修。因此第四站实体课程，只能忍痛暂停，拖至一年或两年之后了。但是群里依然会有很多学员相互交流，老司机也会参与进来解答大家的问题，也希望大家能够继续关注季风流行钢琴课程。

以下放送实体课照片：