【练琴笔记】 大龄零基础学琴，持续更新（先SHOW一下Kawai ES100）

唯心所识

居然能打开了？我笔记都写到八十多天，还一篇一篇补发吗？好像也没啥意义，看看再说，总之网站重新开张还是很开心呀

jusebbt

白色的琴真漂亮

xiaowuone

唯心所识 发表于 2014-8-14 10:38
居然能打开了？我笔记都写到八十多天，还一篇一篇补发吗？好像也没啥意义，看看再说，总之网站重新开张还是 ...

发啊，反正都写好了，每天的笔记标上日期发一篇长贴就好了，对新人很有用啊，这个论坛还是新人挺多的，而且新人变老了又有新的新人来了。

fdfsdf

为什么练琴？我发现通过自己弹一些温暖的曲子比如夜钢琴曲5 one summers day 一个人的浪漫之类曲子 可以融化 空虚寂寞冷 虽然还是很孤独但感觉好多了 音乐这个东西真的很神奇！不得不佩服 。ps：话说你这个字里行间透漏出可爱温柔萌萌哒的气息 你这让单身23年的我情何以堪！哈哈哈 表介意 话说我前一段下载了刘诗昆的钢琴教学好几集我看了一下顿悟许多以前也走了一些弯路，...额刚百度搜索了一下能搜到,你搜刘诗昆钢琴教学就能搜到，没看过的话看一下说不定会有帮助哦！！

leon0080

楼主的这篇帖子对我这种新人来说帮助很大，希望能够继续更新。

yisilina

顶一下，支持楼主，我觉得一天两小时还是可以的，我的琴来了之后都瘦了两斤，每天晚上下班回家弹到11点，忘了吃饭，第二天早上饿醒~

唯心所识

好久没来，现在笔记都写到140天，补发的工程实在有点大呀，慢慢补吧，今天补发一些。




2014-6-23日 练琴第34天
练琴时间：2小时
今天是练琴以来状态最差的一天，可能跟身体状态有关，手跟不上脑子，脑子明明想的是这个音，手里弹出来的却是另外的音，练的比较郁闷，呃~
因为拜厄的作业已经练的比较熟练，所以练习重点在哈农和音阶、和弦方面，确实有点太枯噪了。
发现练哈农时手型现在就很好，可是一跑音阶，手型就变形了，手指的触键位置觉得有问题，练音阶要碰到黑键，觉得原来的触键位置有点够不着，手指自然就往上伸，往上伸就得用劲，用劲就会有紧张感，所以一弹黑键时手指就翘起来了，小手指练音阶时也再次开始翘了，是不是要把触键位置往上挪呢？等上课时问问老师吧。
目前C大调音阶和D大调音阶双手合的还算可以，速度只能用中速吧，偶尔会出错。练习的过程中发现C大调和D大调的音阶，手指顺序其实都差不多，只不过碰到需要升的音往上按黑键罢了，于是慢慢形成了手指的肌肉记忆，弹着弹着成条件反射了，都不过脑子了，也不知道是好事还是坏事儿。
总之，跑音阶挺烦的，现在才跑了两个调的音阶，后面还有那么多，想着有点头疼啊，学琴前景路漫漫呀，我只好继续上下求索了！
正写这篇笔记时，老师来电说这周学校要终考，要监考什么的，课要改期了，具体时间还没定，我正好有更多时间练习，打算自己练首曲子试试，昨天练的烦的时候试了下《神秘园之歌》，我看的谱子是C调的，不知道是不是简单版的，觉得还可以试试，今天晚上的算尝试下。
OK，就这样。

2014-6-24日 练琴第35天
练琴时间：1.5小时
今天状态继续不佳，上班也太忙，就少数几句吧。
练了几遍哈农1-2条，跑了半个小时C大调和D大调音阶，复习几遍拜厄51-52条，继续烦躁。
找了《神秘园之歌》的C调版本的谱子，本来想尝试着弹下曲子，结果发现对新手来说，指法安排无章可循，不知道如何下手。自己胡乱弹了弹，居然旋律也弹的差不多，就是指法错乱，全无章法，就停下来了，这样练下去也没有意义。
接着就有点不知道干什么，不太想继续练下去，决定去看乐理，继续研究和弦。发现《宋大叔教音乐第三阶段进阶版》讲其他大调的和弦时，用的是首调唱名讲的，听的有点混乱，变个调就需要重新识谱，还要重新对应键盘的位置，觉得对新手来说比较挑战，并且觉得太麻烦，首调唱名觉得不适合弹琴地说，把简单的事情变麻烦了。于是觉得按他教规律自己去研究其他大调的和弦，结果跟自己较劲，弄到半夜2点多，终于好像研究出点规律来了，自己划了个表，把其他大调的和弦都写了写，也不知道对不对，改天有时间时再也大家分享吧。
OVER

唯心所识

2014-6-25日 练琴第36天
练琴时间：2小时
今天除了复习作业，练C大调和D大调音阶与和弦，又加了G大调的音阶练习，发现练了D大调的，G大调的基本也就会了，所以没费太多时间，后面就是熟练再熟练的过程。
继续练习哈农1-2条，又试了试第3条，发现和第2条很像，正式把第3条加入练习。
其他没啥好说的了，就说说这两天学习和弦的心得吧。
自己在练习写各大调和弦时发现一个规律，就是每个调的和弦在固定唱名下的和弦音构成基本都差不多是一样的，只不过不同的大调，以各自的音为根音，成为各自的主和弦，其他的和弦根据音程关系，构成各自的大三和弦和小三和弦等，只不过音的高低升降会有变化，遇到需要升的音就弹升高的音，遇到需要降的音就把音降下来（也不知道自己这种理解是不是对的），下面把自己配的几个大调的和弦给大家看看。
图表中的具体指法还没有标，等练习的时候再标上吧，也请大神们指点一下是不是有错误，再此先谢谢啦。
OVER
2014-6-26日 练琴第37天
练琴时间：2小时
练习内容：继续复习作业拜厄51-52条，新练了53-54条（一般熟）；跑C大调、G大调、D大调音阶；哈农1-3条。
练琴感想：今天没啥特别收获和感想，就是持续练习中，不多说了。
这周三的钢琴课改到周五了，写完这个笔记准备一下要去上课去了，上课回来再详细说吧。
大家周末愉快！

2014-6-27至29日 练琴40天
周末这两天在家懒得开电脑，又不想用IPAD写笔记，就拖到今天才一起写。
练琴时间： 2+4+5小时
回课情况：
周五去上了第三节钢琴课，结果到老师那里时，有个帅锅调律师正在为钢琴调律，就聊了一会儿，发现调律师真是一个非常精细的活，等了快一个小时才只调完中音区，就先停下来上课了。话说老师上课就不能安排好自己的时间吗，浪费他人的时间是犯罪呀。
调完之后的琴中音区果然比前两次弹音色好了很多，前两次上课时还在心里偷偷地鄙视了一下，什么破琴还没有我的电钢音色好，后来才知道是一个叫英昌的牌子，早期的古董货，调律师说比现在的英昌各方面都要好，偶小白表示不知道，就觉得调后的音色还凑合。
言归正转，有个帅锅在旁边坐着此着看，老师家里也弄的乱七八糟，这堂课感觉完全没有安静下来的感觉，老师也教的心不在焉，回完课时间过一半了，然后掏出之前打印的《神秘园之歌》和《tears》的曲子想请教下老师，顺便让老师给标个指法，结果不小心就成了这堂课的主题，然后又不小心成了这周的作业，呃，不知道说啥好了。
本周作业
这周老师没有布置《拜厄》练习曲，就让我练《神秘园之歌》，还有《tears》标了指法的两页，然后继续让我练C、G、D大调音阶（现在练的不够熟悉，手型的问题指点下，让继续练熟），因为周三就要上第四节的课，所以这周练琴的时间还是不多滴，这周练习任务还是蛮重滴~
练习情况
周五上完课回去就开始练习《神秘园之歌》，一个多小时就把右手主旋律弹会了，实在是因为这首曲子旋律太熟悉了，多年前曾经有一段几乎听了神秘园组合所有的曲子，听的最多的就是这首，所以标了指法后，这首曲子很快随着旋律就弹了出来，自己觉得弹的还是蛮有感情地说。
然后弹左手部分就开始杯具了，5555555555
周六和周日除了练音阶和哈农的时间，都在练《神秘园之歌》左手部分，老师没有标左手指法，自己研究了下，发现难度对我有点大，特别是指法跨度太大，以前左手伴奏音型基本不需要太挪动手指，即便跨指也可能只跨一个音，《神秘园之歌》左手的谱子跨度太大了，一小节的音都能跨个十几度，需要不断挪动手指，加上低音谱之前没怎么看过，又需要不断认谱，再加上左手伴奏没有旋律，又很难记住谱子，总之这两天的死磕发现效果不大，不要说两后合了，单手弹左手还没弹利索，呃，到现在都还没有开始练《tears》，本周作业看来是没办法完成了。
练琴感想：
感想1：不比不知道，一比发现练习《拜厄》真是太简单了；
感想2：不要练超出自己当前能力的谱子，挑战耐心，打击信心，成效不高；
感想3：右手的能力比左手强太多，无论是认谱还是弹奏。如何练习左手的能力呢？现在低音谱号还认不溜，谁让练习到现在《拜厄》都几乎没有出现过低音谱呢；
感想4：还是练回《拜厄》吧，并且不要随便再让老师标指法，苗头不对呀。

唯心所识

2014-6-30日 练琴41天
练琴时间：2.5小时
练习情况：
主要练习C、G、D大调音阶与和弦，哈农1-3，然后弹《神秘园之歌》低音部分。
练习时主要是认自己更有耐心，前两天碰到自己不熟悉的地方就没有耐心，因为要安排指法，要认谱，要跨度很大地去弹，如果一遍两遍三遍都弹不出来会有点焦虑和没耐心，然后又是一遍遍重头开始，到那里继续打磕巴，考虑回课时还弹不会就更焦虑。
练习的时候想着，反正回课时是不可能弹好了，就这样吧，反而心情变得比较有耐心，居然很快能顺畅地把左手部分弹下来了。
不过左右手配合还不行，今天继续吧。
练琴感想和收获：
1、碰到难的地方，把速度降到很慢的同时，也要更有耐心，不能急，越急越没效率。
2、通过练习《神秘园之歌》，如果说有什么收获的话，就是以前只练习《拜厄》时，完全不用考虑指法问题，手指也没什么跨度问题，而这两天的练习对指法安排开始有了那么一点点小感觉。
3、低音谱熟悉了不少，之前一直还没有练习看低音谱，所以低音谱只是理论上知道，需要去数线和间，做不到一看就知道是什么音，《神秘园之歌》的低音伴奏部分的谱子跨度较大，并且变化还是很多的，居然让我很大程度上熟悉了低音谱，意外之收获。
2014-7-1日 练琴42天
练琴时间：2小时
练习情况：
继续练习C、G、D大调音阶与和弦，哈农1-3；
开始练习《神秘园之歌》双手配合。由于左手的挪动幅度比较大，右手也需要不断挪动手的位置，练习成效不佳，除了前面三个小节勉强配合下来了，后面都还没配合成功，呃，明天回课咋整呢。
后来见双手配合无望，加上这几天实在是练这首曲子练吐了，于是放弃继续练习《神秘园之歌》，重新开始练习《拜厄》，练习了53-56条，由于时间短，也就大概的过了几遍，所以不可能弹的特别熟练，但练了曲子之后再回头练《拜厄》，很简单有木有？事实上，这几条单纯从练对谱子来说，确实也比较简单，不过练习的重点开始转向强弱音了，把这个都弹出来其实也并不是太容易，这个也是我目前比较弱的地方，后面要继续加强这方面的练习。
《拜厄》，人人讨厌你，我与你一周不见，却觉得好亲切地说~
还是练习《拜厄》让自己有点信心呀，再次说，什么阶段做什么事儿吧，做自己力所不能及的事情，确实吃力不讨好呀~
其他的没啥好说的啦，今天就这样吧。

2014-7-2日 练琴43天
练琴时间：2小时
先说下回课情况：
今天又到了回课时间，因为上节课是上周五上的，所以这周的练琴时间比较短，加上《神秘园之歌》没练出来，本来不想去的，想想还是去了。
这次回课主要就是《神秘园之歌》和C、G、D大调音阶，音阶目前基本没有问题，曲子由于双手没配合起来，就只能分手弹了，左手单手还弹的磕磕巴巴。老师因为之前没太注意过低音谱，这次看过低音谱之后说这改编过的谱子，低音谱本身改编的就不是太合理，还有一些明显错误，弹起来也不好听，就没再让我继续练下去。
新课情况：
现在的上课情况有点毫无计划的感觉，除了第一次上课，现在老师很少对我回课情况提出问题，都是想到哪儿教到哪儿，上课的流程甚至在跟着我的问题走。就像上周，本来我就是随便问问曲子的指法问题，结果就变成上课的主题和我的作业。这次也一样，上课的主题总是跟着我的节奏走，弄的我比较郁闷，估计老师也郁闷？
比如我说我弹神秘园时发现弹八度费劲，手有些小之类的，也就是一些闲话了，然后老师就让我弹给她看，结果弹8度时手指翘的像螃蟹似的，于是老师就教我8度应该怎么弹，弹的技术和方法等，然后顺便让我听不同8度音的组合，让我训练耳朵。说到训练耳朵，老师又让我练习半音阶，说这个对练耳朵也很好……
说到哪儿，哪儿就是讲课的主题，然后再变成我的作业，于是这周练8度和半音阶变成了我的作业之一。
比如我说我才学琴40天，目前弹流行的曲子是不是有点早？觉得弹起来有点费劲，是不是还是以打基础为主之类的，老师说我目前只练练习曲的话不利于培养乐感，可以弹一弹，我说要是为了培养乐感是不是可以考虑把钢基1加进来，钢基1里面也有一些挺好听的曲子，也比较适合我目前的水平，老师就说可以呀，加大汤1也可以（因为老师那里没有钢基，只有大汤，而我也没带钢基1）
于是我们上课的方向变成大汤1了，老师教我弹大汤1里边的《春之歌》。我看了下《春之歌》的谱子，发现是三个升号的A大调，我说还没练过A大调的音阶，然后老师就开始让我练A大调音阶，然后又从大调讲到小调，好像突然想起来，说“你练习大调时要一起把对应的小调也练了。我以为你都一起练了，你没有一起练？”
可是老师，学生不是按老师的要求走吗，你都没讲过小调，也没提过让我练习小调不是？
于是我们上课的方向又变了，变成小调的知识，然后C、G、D大调对应的小调又变成了我这周的作业之一。
要说老师不教什么吧，她教的知识量其实很大，只要我问什么，她也都教，如果我没有一定的乐理基础，根本吃不消。可是我要是什么都不说都不问，老师基本教的东西就很少，通常会拿一个曲子很具体地教我练习。
老师这样东一榔头西一棒槌毫无计划的上课，是正确的上课节奏吗？
其实我觉得这个老师还是挺负责的老师，只是她好像没什么教学计划和教学方法，我应该怎么办呢？
本周作业：
1.        C、D、G大调对应的小调的音阶练习，包括和声小调和旋律小调；
2.        8度音练习，从单手练，到双手练，每个音都要练到，顺便练耳朵；
3.        半音阶练习；
4.        大汤1的《春之歌》+A大调音阶（因为《春之歌》的需要）
5.        《拜厄》的56、57条
练习情况
上完课回家，练习了《拜厄》的56、57条，比较简单，一会儿就练会了，就是强弱音还没有体现出来，后面继续练习。
然后练习了A大调的音阶，又试了下《春之歌》，简单地顺了一下，应该不难，明天再练吧。
今天不小心就又多了，就这样。

唯心所识

fdfsdf 发表于 2014-9-14 03:01
为什么练琴？我发现通过自己弹一些温暖的曲子比如夜钢琴曲5 one summers day 一个人的浪漫之类曲子 可以融化 ...

刘诗昆的视频看过，确实不错，谢谢呀:loveliness:

唯心所识

2014-7-3日 练琴44天
练琴时间：2小时
今天练习情况：
1. 练习A大调音阶和C、D、G大调音阶复习：觉得大调的音阶只要学会了一个，其他大调换指的顺序差不多，所以学其他大调的音阶觉得比较容易，不像学习第一个那样双手配合起来比较难。
2. 大汤1的《春之歌》：这个是A大调的曲子，觉得还比较简单，基本可以弹下来了，还需要进一步熟练。后来翻了翻大汤1，发现大汤1是一本很不错的教材，曲子好听，涉及的乐理很多，难度发现居然挺难的，开始总觉得大汤是比较容易的教材。越来越觉得只练习《拜厄》是不太好的，乐理少，低音谱出现的晚，其他调出现的晚，几乎都是练习曲，对音乐感觉的培养也是不够的。当然不是说《拜厄》不好，学是一定要学的，只是真心觉得不适合单独学习，需要配合别的教材，如钢基1或大汤1都不错。最近还听了巴斯蒂安的，觉得也还不错地说。
3. 《拜厄》的56、57条：目前基本熟练，但是强弱音的要求仍然没弹出来，要不都弱，要不都强，一手强一手弱的感觉这个要怎么练呢？
4.《哈农》继续
5. 八度音初步练习
今天练习情况基本就是这样，就说这么多吧，读图时代估计也没人爱看这么多字，每次都写的老长。

2014-7-4至6日 练琴47天
练琴时间：共7小时
昨天切到手了，练琴时间短，好在今天差不多好了
练习情况：
1.练习A、C、D、G大调相对应的小调：觉得小调音阶比大调难一些。小调音阶除了大调本身要升降的音，和声小调还要增加一个升音，旋律小调上行要增加两个，下行还要还原，比较麻烦。
2.大汤1的《春之歌》：已经能脱谱比较流畅地弹下来，就结尾处右手要跨到左手低音处双手交叉弹是难点，现在衔接的不是很好。
3.《拜厄》的56、57条：比较熟练了，又往下弹了两首，还不太熟练。
4.《哈农》继续
5.八度音练习：有成效，现在居然轻松跨八度了，弹九度可以按，双手同时按下还不行，但和之前弹八度差不多，难道练一练能弹九度？激动呀
6.半音阶练习：这个比较容易，就是老师说的练耳朵真是毫无进展呀，闭着眼睛随便按个音一个也听不出来，呃
就说这么多吧，下午接着练琴

2014-7-7日 练琴48天
练琴时间：2.5小时
练习情况：
1.继续练习A、C、G、D大调相对应的小调：C、G、D大调对应的a、e、b和声小调与旋律小调基本弹会了，熟悉程度在中速下还可以，快速不行，容易出错。但是今天才发现A大调对应的小调居然弹错了。首先是指法错了，因为弹的时候没有看哈农指法，以为自己摸出规律了，自己就弹起来了，结果指法完全不对；其次是居然弹成F小调了，原来是#F小调，晕倒，还是要严格按照哈农弹呀，不能犯懒不看谱，呃~~发现#F小调弹出来的声音感觉和其他小调不同哎，不知道是不是弹错了，仔细对照哈农上的指法和要升的音又发现似乎没错，不知道怎么回事儿呀~
2.大汤1的《春之歌》：熟练+流畅吧，就看回课时发挥了，经常是在家弹的很熟练，到老师那儿弹就磕磕巴巴，不知道除了有些紧张之外，是不是跟电钢变真钢有关系？现在慢慢可以感觉到机钢和电钢的细微差别了，倒不是因为键的轻重，轻重我倒觉得没什么差，那种细微的差别难道是回弹？小白表示说不清~
3.《拜厄》的56、57条：熟练+流畅，轻重目前稍稍有些体现了，但是也是两手同时轻或重，一手轻一手重仍然做不到，下次上课问问老师要怎么办。拜厄又往下弹了59、60这两条，基本可以弹下来。58条懒得弹哎，谱子很简单，但不知道为什么就是弹不出旋律来，我不喜欢弹4拍，特别是谱子还都是4分音符一拍的，弹不好真的不好听呀。发现我弹三拍、有八分音符的和符点音符现在倒比较快，反倒是一拍一拍的弹不好了，不知道怎么回事儿呀~
4.《哈农》继续1-3条：越来越喜欢弹哈农了，有点停不下来的节奏呀，嘻，但不喜欢高抬指来弹，不知道受什么影响了，为啥总觉得不科学呢呢呢？小白这么说表拍我呀，我是真的觉得高抬指这玩意比较变态，我弹琴声音本来就比较重，再高抬指我觉得以后弹不出柔美的声音了。
5.八度音练习：就是继续练呗，不可能练两天就OK不用练了，没啥好说的啦，现在可以从键盘上跨过去按8度了，以前只能是贴边按，还是挺有成就感的。
6.半音阶练习：不喜欢练这个哎，声音难听，不知道除了听半音关系，练这个的意义是什么呀，哪位大神可以告诉我？
练琴感想：
就是坚持、坚持、再坚持，这样就会发现每天都能有一点点小小的进步，这个时候就会很开心呀，一起学琴的朋友，大家一起加油！

唯心所识

yisilina 发表于 2014-9-30 13:55
顶一下，支持楼主，我觉得一天两小时还是可以的，我的琴来了之后都瘦了两斤，每天晚上下班回家弹到11点，忘 ...

加油，我现在练习快五个月了，每天固定两小时，除了出差一天或有必须的应酬，一天不落，觉得慢慢在进步很开心，比以前天天看手机看美剧的日子过得充实有意义多了:loveliness:

唯心所识

2014-7-8日 练琴49天
练琴时间：2小时
练习情况：和昨天基本一样，没有再练新的内容，就是复习再复习，熟练再熟练，以备第二天的回课能够顺利，所以没啥新的东西要说，就这样吧。
对了，大家背谱容易不？不知道为啥，我现在弹个曲子，只要能顺利弹下来了，再弹个几遍谱子就记下来了，造成我现在弹琴基本不看谱了，都是老师说要背谱什么的，记得刚开始练琴时通常都是看谱子弹琴，那时候觉得识谱进步特别快，现在这样觉得很不好呀，识谱没啥进步地说。
今天晚上要上钢琴课，等回完课再详细说吧。

2014-7-9日 练琴50天
练琴时间：2小时
回课情况：
今天上了第五节钢琴课。
前两课总是回完课就完了，然后就开始上新课，老师都没指出我回课的任何问题，今天却从前两节课的松突然变得异常严格呀，又被指出很多问题，先说下回课情况：
首先说下音阶练习。目前练习了C、G、D、A大调音阶和各自的关系小调音阶，还有八度音阶和半音阶。回课的时候把这些都弹给老师听了，弹完之后老师先是表扬了一下，说是音阶看似简单，但其实并不好练，对很多人来说，练音阶最难的是指法问题，一个调的音阶都需要练很久，还不一定过关，而我这么短时间练这么多调的音阶，指法却基本都没有错，挺不容易，说我手指的记忆力很强（好还是不好呀？听说手指记忆很不好呀？）……
但是……我练音阶时手型变形，小指翘，弹的毫无韵律感，我表示音阶还能弹出韵律感？怎么才能弹出韵律感？老师就给我示范了一下，一听示范，再听我练的，无法入耳呀呀~
老师说这些还不是最大的问题，问题是我弹音阶和哈农时都没有达到应有的力度，有时候看似用了力，但声音却没有出来，声音很死，没有弹性，主要原因还是因为没有完全放松（特别指出我肩膀不放松情况比较突出），手指甚至手腕压琴键，下指的速度不够快……总的来说，基本功不过关！！
然后我又弹了《春之歌》和《拜厄》56、57条，老师说我弹《拜厄》现在是没有任何挑战，弹的很不错，音符和节奏都还可以，也开始有了呼吸的感觉，《春之歌》弹的也还可以，没有任何音符的错误，然后又表扬一番，说什么学习能力强呀，领悟能力好呀之类的，说现在我把曲子弹对目前都没有什么问题，但是……
好吧，又来了……
但是，还是那个问题，弹出来的声音不好听，没力度，声音死，没弹性（话说没弹性这种说法应该怎么理解呢？是不是就是别人经常说的没有颗立感？）于是我就问，那要怎么改变这种现状，老师说，“重练基本功”！
老师又说我学习能力已大过我的手指弹奏能力，不要追求每周弹会多少曲子，那个不重要，练习曲弹会再多，质量不高，基本功不过关，以后弹大曲子时就弹不了了，呃，好吧
我一直以为自己弹琴声音很重，有时候还刻音把弹琴的力度放轻，并且还问老师要怎么改善左手伴奏音过重的问题，老师说我现在弹琴声音根本没放出来，根本还谈不到声音轻重的问题，而是要把琴声放出来，呃，好吧，看来人经常会自我认知错误呀。
新课情况：
针对老师提出的问题，开始了这周的新课。
老师说我目前的乐理水平足以支持我弹更高难度的曲子，但为什么弹不了，就是我手指能力不够，所以让我重练基本功，让我练哈农和音阶时都要高抬指去练，必须要放松，必须要慢练，但同时却要加快手指下键的速度，并表示，要弹出来的声音有力度，有弹性，需要的是手指下键要快，而不是下键的去使多大力度，如果刻意去用力下键，反而会造成压键，反而声音会死。
关于高抬指的问题，我心里总是有些抗拒，老师之前从来没有强调让我练高抬指，我也就干脆不练。今天老师专门提出来让我练高抬指，大概看出来我对高抬指好像不以为然，还解释了一番，说高抬指不一定每个人都要练，一般看情况，但我目前的情况最好还是要练下高抬指。
好吧，听老师的，一个字，练！！
本周作业：
针对目前我的状况，加上重练基本功，改善我弹琴声音没弹性的状况，老师给我布置了这周的作业：
1.大汤2第57页的《哈利路亚合唱》（又跳到大汤2了，好在我的教材买的是很全，要不跟不上老师的节奏呀），这个主要是练和弦，力度，还有一些跳音，老师说非常适合我目前的情况，如果把这个练会，练好，会让我的能力上一个台阶。话说，看到这个曲子好亲切呀，想起前几年在唱诗班时，为了预备圣诞节的演出，唱诗班排练这首大合唱就排练了2个多月呀（合唱谱子很长很长呀，好像十多页？），我当时唱女中音声部，都快排练吐了。据说当时我们演出时唱的还是有点小震撼呀，快达到专业合唱团的水准了，当然，据说而已。不过当时我在台上是完全不知道，唱女中音声部，很怕被主旋律声部带跑，所以精神高度是集中和紧张呀。
2.大汤2第58页的琶音练习；
3.大汤2第59页的练习曲；
4.大汤1的《啄木鸟》，这首曲子也是和弦及跳音练习，老师专门针对我的问题挑的曲子；
5.然后就是音阶和哈农的高抬指练习，音阶要把后面的和弦一起练了。
这周没有布置《拜厄》，老师说《拜厄》目前对我来说问题不大，如果有时间的话，就自己往后练，没时间可以暂时不练。
呃，好吧，上面这些作业就够我喝一壶了，我表示这周压力很大呀，特别是和弦和跳音，对我都很有挑战，和弦弹不齐，没力度，跳音之前没练过，老师说就是因为你弹琴没力度才让你弹和弦呀，就是因为你弹琴声音没弹性，才让你练练跳音找找感觉呀~
然后，老师给我示范了一下《哈利路亚》和《啄木鸟》的弹奏，出来的声音表示很有震撼力呀，老师让我就按她弹的这种感觉去弹，一定要把力度和声音弹出来，特别是《哈利路亚》，指出弹和弦时下指一定要准确有力，要有一个去抓的动作，要不声音会不集中，容易散。
哦，好吧，回去开练。
练习情况
回去首先熟悉了一下《哈利路亚合唱》和《啄木鸟》的谱子，谱子倒不难，试着弹了下，但是……就不说了，只能说，练吧
然后重点练习高抬指，一边练一边诽谤哈农，真是变态呀，整出这么变态的手指练习来。一练高抬指，发现手型完全保持不了了，好在练习了四十分钟后，发现手型慢慢能够保持了，手指慢慢也能够抬起一些了。
今天又说多了，就到这里吧。

唯心所识

2014-7-10日 练琴51天
练琴时间：2.5小时
练习情况
1.音阶和哈农的高抬指练习：这几天准备以练基本功为主，所以今天练习仍然以高抬指为主，时间1小时。由于指甲剪的太深，高抬指练时间长了手指尖的肉有点疼，不过觉得好像有些效果，抬指感觉没有昨天那么费劲了，手指放松度提高了，弹音阶慢速时手指高抬后都能立刻较放松地贴到键上了，小指基本不翘了，算有点安慰吧；
2.大汤2第58页的琶音练习：之前没注意，以为琶音练习会比较容易，结果练的时候发现并不简单，主要是特别费时间，今天把这组练习练完用了半个小时以上，还只是初步过了一遍。这组琶音练习手指在一个八度内伸张，变换节奏和组合，难度虽不高，真要练好发现很费时间。并且还可以转调去练，这两天接着练吧；
3.大汤1的《啄木鸟》：这个谱子简单，重复多，和弦也多只是双音，手指也基本固定，所以不算难，单手弹是较容易的，难在双手配合，一会儿跳音，一会儿不跳音，一儿左手不跳右手跳，一会儿左手跳右手不跳，双手同时跳音时，节奏又不一样，所以双手配合小有难度，今天只练会单手弹，接着练；
4.大汤2《哈利路亚合唱》：这个估计有点悬呀，第一个和弦都还没练成，目前C大调和弦都在白键，手指下键声音都还不齐，这首曲子转调了，要黑白键组合弹和弦，现在手指下键错音一片，更别提什么力度了，仅右手第一小节都没练成，别说其他了，5555555555；
今天练习就这样，还有一个大汤2的练习曲还没有碰，这周的作业估计都练好有点难度呀。




2014-7-11至12日 练琴53天
练琴时间：4+5小时
练习情况
1. 音阶和哈农的高抬指练习：这两天练琴状态不是很好，不想练曲子，不想费脑子，所以练音阶和哈农为主。练习仍然以高抬指为主，觉得还是比较有成效的，手指比 较放松练，弹哈农和音阶都不翘了，哈农又往后练了两条，觉得4，5条比前三条简单，不知道是不是手指和识谱的能力都有所提高的原因；
2. 大汤2第58页的琶音练习：继续熟练，左手的伸张不如右手；
3. 大汤1的《啄木鸟》：磕磕绊绊双手能配合起来了，还不是很熟悉，跳音加嘟嘟的声音听的脑仁疼；
4. 大汤2《哈利路亚合唱》：这两天不想学这个，还没练；
5.大汤2第59页的两条练习曲：都练习了一下，都还不是很熟，还得继续。
练琴感想：
这两天练习的内容太多样，练习的目的也多样，有伸张手指的，有练力度的，有跳音，有和弦，有琶音，学习的点太多，有些烦躁，静静不下心。这时候就主要练哈农，不费脑子。
就说这么多吧



2014-7-13日 练琴54天
练琴时间：5小时
现在除了上班，到周末就不想开电脑，就手机写几句吧，练琴笔记都比较简短。
练习情况
1. 仍然以音阶和哈农的高抬指练习为主，今天间断练习时间累计有2小时，手指感觉越来越放松了，自己能清晰地感觉得到手形和琴声的变化，建议有手指翘或不放松 的朋友多练高抬指，一定要慢，每一次抬指后所有手指都放松地重新落到各自的键上。我之前就是因为听人说高抬指不好，很抗拒，最后还是得练，关键它真的有效 （貌视有一句广告语这么说？）
2. 继续大汤2第58页的琶音练习，较熟悉了，又试试转成D大调，还不熟；
3. 大汤1的《啄木鸟》：基本能完整弹下来了，偶有错音或停顿，把跳音、节奏和三拍的轻重弹出来的话，还挺有韵律的；
4. 大汤2《哈利路亚合唱》：今天终于开始挑战它了，目前大概过一遍，分小节练和弦和双音，分手练，完全不熟，单手的节奏都还没找到，发现节奏还是比较难的，有切分音。
5.大汤2第59页的两条练习曲：基本能弹下来了，一般熟练。
手机写费劲，就说这么多吧

gzxok

楼主太厉害 了    这是向专业选手进攻的节奏啊

唯心所识

2014-7-15日 练琴55天
练琴时间：2小时
这两天出差在外，学琴五十多天以来，昨天是唯一一天没有练琴的，各种不习惯呀，呆在宾馆不知道要干啥，找个电影看了一会儿，发现看不进去，找了本电子书看，发现读不进去，呃，人咋说变就变了，还变化这么大咧，咋整呢？
今天忙完工作上的事儿，回宾馆，看着天还早，想着去琴行练会儿琴去，没想到的是到了宾馆楼下走几步，在等出租车的时候发现对面的一座高楼的二楼挂着一个琴行大大的牌子，哇塞，咋这么巧呢，我咋这么幸运呢，而每次都住这个宾馆的我之前咋就没发现咧，赶紧吧。
进了琴行，发现琴行真的很大，卖的琴以中高端为主，价格最低的也两三万。于是俺冒充买家到处逛了逛，试了好多琴，品牌主要是雅马哈、三益、博斯纳和国产珠江（店里只要这几个品牌），还试了试三角琴，一架雅马哈的，一架博斯纳的，一架国产珠江的，从二十万左右到四五万。
另外，还试了试雅马哈的高端电钢系列，店里只有雅马哈和卡西欧的电钢，都是较高端的型号。我只试了试雅马哈的，对卡西欧实在无感呀。
本来还想试试卡哇伊的机钢和电钢，结果店里没有，问起来店员居然说卡哇伊没有电钢（我说有，店员仍然很肯定地跟我说没有，好吧，我也不好意思说我买的就是卡哇伊电钢，让他没面子），且机钢国内也没有代工厂，只有进口琴，多数琴行也没有（卡哇伊机钢只有进口的？这个不太清楚，就不发表意见了）。
说下试琴的感受。
先说说雅马哈的电钢，试了四款，CLP430R、YDP162、YDP142，还有一款高级舞台电钢售价45500，忘记拍照了，所以没记住型号。这四款琴最喜欢CLP430R，音色非常好，跟雅马哈的机钢音色听起来差不多，因为先试了五款雅马哈的机钢，所以有对比，手感和雅马哈的机钢相比，还是有小小的差异，但差异在我这个小白感觉不是太明显，不过说实话，我觉得键盘不如卡哇伊的键盘重，但是回弹很快。特别是外放，非常的给力呀，总之各种喜欢。
再说YDP162，因为和CLP430R放的很近，中间是琴凳，我坐在中间，同样一个键，我弹完一个再弹另一个，两个音是同时试的，所以对比非常明显。总的来说，键盘手感差异不大，但音色有细微差异，YDP162的音色稍稍偏沉，没有CLP430R的透亮，不知道是不是外放的原因，但音色也是很棒的，如果不是因为我是同时弹有对比，估计听不太出来。
YDP142就放在YDP162，我也是同时弹这两款琴，总的来说和YDP162差不多，差异不大。
至于另一款舞台电钢，那个价格是非常高了，和一款中档立式机钢价格差不多了，但是说实话，不太喜欢那个音色，有电子味，导购员说那款电钢主要是专业人士用的多，不是纯电钢，还有合成器什么的，用来编曲的。这个就不说了。
再说说机钢。
机钢试的型号太多了，就不一一写型号了，就写对这四个品牌音色的直观感受吧。
首先，雅马合的音色在这四个品牌中是最清脆透亮的，但键盘是最轻的，导购员说雅马哈的键盘都是这样的，是以演奏琴为基准，所以偏轻一些，利于演奏。其实我更喜欢软点，弹起来没那么费劲，嘻嘻~
博斯纳的琴音色较浑厚沉郁，是不是欧洲琴的音色都属于这种类型呢？我听的第一感受就是比较适合弹古典音乐，特别是有宗教色彩的音乐，会很棒，以手教会买钱的话，会考虑这个牌子的琴。博斯纳的键盘手感很不错，至于其他的，没有细细品味，加上比较小白，就说这么多吧
三益的琴音色听起来较柔和，比雅马哈的柔和一些，比博斯纳的又亮一点点，我挺喜欢的，手感因为试琴太多了，就感觉不出什么太明显差异了，还不错吧。
国产珠江的琴本来没想试的，后来在导购的推荐下，试了几款两万多的，试了之后发现比我预期的要好哎，音色还不错，音色比较亮，但它的亮不如雅马哈的亮好听，稍稍有点尖锐了，就像同一张图片，都非常之精晰，而珠江这张图片进行过锐化的感觉，相对来说更喜欢雅马哈的。手感方面，珠江的手感比较硬。
最后，试完琴就去练琴去了，估计导购员一定很鄙视我吧，看了这么久试了这么多，然后却跑去练琴。呃，好吧，反正他也不认识我，爱谁谁吧。就是练琴的价格太坑爹了，20块一小时，晕倒，这还是二级省会城市好不好，居然这么贵，可能是因为这个琴行的位置原因吧。
更坑爹的是，卖的都是中高端琴，练的琴却是珠江最低端的那种琴，那个音色烂的都不想说了，键盘硬的我弹了半个小时哈农手指就发酸，并且我弹《啄木鸟》时有两个快速的跳音，结果声音只能出来一个，只有慢速的情况下连按两下才能出两声。都无语了。
因为没有带谱子，我拿着IPAD看谱也各种不习惯，所以练习以哈农和音阶、和弦为主，然后听旁边琴室的一个小少年弹的那个棒呀，那么烂的琴弹出来的音色很好听呀，我都有点不好意思下手弹了，惭愧呀。听他弹琴，我对老师说我弹琴没力度有了更深刻的理解。
在我听来他弹的真是非常非常棒了，旁边有个男老师的声音不断响起，一边打着拍子，一边不断地训斥小少年弹的这不对，那不对，不断重来，呃，这么一对比，我老师对我太放纵了呀，大概成人不好训斥吧，嘿~
练琴没有练新的，加上在一个周围到处都有琴声环境，我真是有些不习惯，很容易被影响，加上琴实在太烂，练琴根本没啥状态。就说这么多吧。



2014-7-18日 练琴56天
练琴时间：3.5小时
练习情况：
终于回家了，恢复正常练琴的节奏。到家休息了一会开始练琴，发现 别人说一天不练手生真的没有错，我几天没练手真的有点生，练哈农都频频出错。于是先练哈农和音阶恢复手感，哈农1-6条高抬指慢练一遍，稍提速度再练一遍，用自己能弹的最快速度又练一遍，终于感觉恢复了手感。这样一个小时就过去了。
然后有练习半小时音阶。感觉练了这一个半小时没什么提高，顶多是恢复之前的水平，可见练琴是需要坚持不断的。
然后又复习了一下大汤2第58页的琶音练习和59页的两条练习曲；
大汤1的《啄木鸟》：这个是目前练习效果最好的一个吧，自己觉得把跳音、节奏和三拍的轻重都弹出来了，还比较满意；
大汤2《哈利路亚合唱》：今天大概把这个左右手分手过了一遍，周末重点攻克这一首。
今天练习情况基本就是这些内容，也就是恢复出差之前的水平。下面说点其他的。
练习钢琴这段时间，有时候也会想，每天都花时间去记笔记到底有什么意义，最开始的时候想法比较简单，就是想着记下来留个纪念，以后自己看看也会觉得挺有意思。
后来开始慢慢有一些固定的吧友开始关注我的笔记，在这个过程中，我觉得写笔记最大的意义就是你感觉你不是一个人在学琴，都说三人行必有我师，在交流中你总会 有所收获。有时候一个人练琴很容易就丧失兴趣和信心，毕竟现实生活中跟你同样兴趣的人太少了，一个人走这条路有些孤单。而这里的学习和沟通的氛围也会督促 自己练琴，我觉得这样很好。
在这里感谢那些给予我建议和帮助的吧友们，也感谢那些关注我的笔记的吧友，你们的存在对我是很大的鼓励和激励，我们一起继续加油吧！
嘻嘻，今天好像有点煽情哦   

唯心所识

2014-7-19日 练琴57天
练琴时间：5小时
练习情况：
1. 哈农1-6条继续练，高抬指慢练一遍，高抬指加速一遍，觉得手指的独立有所提高，抬指越来越没有障碍。
2. 音阶与和弦：弹和弦的力度有所提高，声音比之前齐一些，发现练和弦有一个推和抓的动作，需要腰部的力量，仅手指往下按的话，声音的力度不够，共鸣感弱。
3. 大汤2《哈利路亚》：今天主要和这个死嗑，弹的很是烦躁呀，结果也只双手合了一半，而且还不是特别流畅。看来目前水平弹大汤2还是不像弹拜耳和大汤1那么容易，学琴之路任重道远呀。
4. 最近一直练这些，练烦了，于是今天练了会拜厄，练习了59-61条，61还不太熟，因为附点音符比较多，双手的拍子配合稍有难度，这个应该也是这条练习的重点，
咋发不出去呢呢呢？删除部分内容试试

2014年7月20日 练琴58天
练琴时间：4小时
练习情况：
1. 哈农1-6条继续，高抬指慢练一遍，加速一遍，贴键快速一遍，手指触键的感觉越来越好，越来越放松，跟练高抬指之前的灵活性和放松感觉不可同日而语，刚学 琴的朋友，建议网上看的信息不要随意接受，现在信息太多，不小心就会被误导，不是说别人说的不对，而是不一定适合你，亲自试试再说。
2. 音阶与和弦：就是继续，没什么特别可以说的。
3. 大汤1《啄木鸟》：就是熟练更熟练，更吴元讲解的视频参照了下，觉得还行。
4. 大汤2《哈利路亚》、练习曲和琶音练习：很高兴今天哈利路亚终于双手配合成功，就是遇到换手位置大的地方衔接的不太流畅，节奏感不是很好，还是不太熟的原 因，明天接着练。这首练这么长时间，主要原因是之前没有练习过双音，和弦也是单独一个一个的练，而不是在一首曲子里进行上下衔接，加上跳音，力度等，都是 挑战，好在只要付出时间，就有收获，挑战基本成功。
5. 继续拜厄59-61条：虽然老师没布置拜厄，但要是不练总觉得缺少点儿什么，自己练吧，就当换换口味。这几条基本熟悉了，61条双手的拍子也配合成功。
练琴感想：戴耳机好热

2014年7月21日 练琴59天
练琴时间：2小时
练习情况：
今天练琴状态一般，可能最近这些内容练太久了，实在有些审美疲劳了
1. 哈农1-6条继续，没啥好说的，又弹了7-8条。话说，也不知道哈农是不是必须达到要求的最高速度才能进行下一条？如果这样，我没有一条过关的怎么办？我现在就是觉得练熟了就往后进行，没要求速度。能否把第一部分练完以后再慢慢提速度呢？谁来说说？
2. 大汤2《哈利路亚》：继续熟练，比昨天好多了，但是还是觉得没有那么流畅，总是在换手位置衔接的不好。
3. 继续拜厄59-61条，没啥可说的。
4. 最近这些内容真的练烦了，在练习和弦的过程中发现，单独练习一条条和弦效果并不好，一加入曲子有了旋律就衔接不上了，于是想从曲子中练习和弦。今天打印了 《致青春》的曲子，因为这首曲子的左手几乎都是和弦，右手旋律也不是很复杂，就是有16分音符和倚音，还没练过。准备试试拿来练和弦。谱子看起来不难，和 弦变化也没那么多，重复挺多的，就是左手挪动比较大，今天试了一下第一页，只练了左手，只要换手衔接时音总是断的，换手如何让音不断呢？觉得对我目前水平 是很大挑战，以后作业完成之后再继续挑战，就当和弦练习曲吧。
除了周末，工作日的笔记将在第二天白天更新。今天实在不想练了，提前休息。

唯心所识

2014年7月22日 练琴60天
练琴时间：2小时
到今天学琴整整两个月了，翻了翻自己的笔记，发现每天都在一点点进步，很是开心，这也是记笔记的好处吧，在此纪念一下。
练习情况：
1. 哈农1-8条两遍，没啥好说的；
2. 大汤2《哈利路亚》+58页琶音+59页练习曲的复习，应对明天的回课；
3. 继续拜厄59-61条，没啥可说的。
4. 大汤1《啄木鸟》复习；
5. C、G、D大调和关系小调音阶复习。
以上就是今天的练习内容，跟之前的没太多差别，就不详细说了。今天的练习全部以复习为主，明天就要上课了，中间因为出差，上周的课取消了，两周才回课如果还弹不熟说不过去呀。
今天说一下白天忙里偷闲看的一个视频，是周铭孙《教钢琴与学钢琴的要领与诀窍》中的协调篇，主要是讲各种跳音的弹法，手腕、手臂、八度、和弦的弹奏要领，觉得说的太形象了，比如讲到手腕、手指、手臂的各种跳音的变化与运用时，他说手腕跳音像鸡啄米，要轻巧有弹性；连续和弦跳音像刀剁馅，需要坚固的手架；间隔较大的跳音像锤敲打，用小臂运动；精巧的跳音只用手指头拨等，形容的简直太妙了。
另外还讲了手腕的圆圈式综合动作；以手腕为轴心的全臂转动；阿尔贝提低音伴奏音型（如C大调的1535）弹奏；八度的基本手型，以及弹和弦时的全身协调等，觉得说的都很形象，容易理解，跟大家分享一下，建议可以看下。

2014年7月23日 练琴61天
练琴时间：2小时
今天上了第六节课，下面说下情况。
回课情况：
因为上堂课布置的作业实在是有点多，所以这节课仅回课就用了一个小时十分钟，所以根本没时间上新课，就是布置了作业。不过回课过程中，老师一边回课一边指问题，也算是上了新课吧。
1. 首先是《哈农》：老师对我这周练《哈农》的进步比较意外，问我怎么练的，我告诉她我每天练《哈农》1-6条两到三遍，每天差不多练一个小时，几乎占用我练琴的一半时间。老师有点意外我哈农已经练到6条了。好吧，我偷偷往后练的。关于《哈农》每一条练到什么程度可以进行下一条，是不是必须达到书上要求的最高速度才可以进行下一条，老师给出了明确回答，说是不用，新手刚开始主要是为了练手指力度、手型和放松度，速度并不是最重要的。但她还是提出，每一条都要多练一段时间达到很熟练了再进行下一条。
2.音阶的回课：音阶的回课通过，老师说上周的问题基本都解决了，不错。在练音阶后面配的和弦时，我心里一直有个疑问，为什么C大调（包括D和G大调）后面配的和弦是那几个和弦，且和小调的和弦是一样的？除了最后面的一个琶音，所配和弦既不是它的主和弦，也不是其他的大三和弦，好像也不是很好听，为啥要这么配？老师看了看给我解释了一翻，解释完问我听明白没，我说没明白，老师乐了，说她弹了二十年琴都没有去想过这个问题，我练琴挺爱用脑子，挺好（是吗吗吗？），说一时不明白没关系，以后弹多了就明白了。好吧，哪位要是明白能否再给我说说？
3. 大汤2的58页琶音：琶音练习不是很合格，琶音的音符倒是都能弹对，但根本没有按书上的3/4拍节奏去弹，也没有弹出休止符的空拍。为了加强琶音练习，老师本周布置了哈农后面的C大调和关系小调的琶音练习，以巩固上周的练习。看了下谱子，老师也进行了示范，发现手的跨度比较大，不能翻手腕，必须是平移的，弹出来容易，弹好不容易。
4.大汤2第59页的两条练习曲：两条都不是很合格，主要还是不太熟练。第一条练习曲主要是节奏不稳，一加前倚音节奏与前面的快慢就不一样；第二条练习曲是没把连线的感觉练出来，并且也不太熟练。老师给我进行了示范，发现老师弹出来的声音和我弹的声音好像完全是两台琴出来的效果，简直不是同一首曲子，看来钢琴触键真的真的很重要，会带来完全不一样的音色和效果。
在这方面，我越来越体会到钢琴和电钢的区别了。今天一去老师那儿弹，明显感觉钢琴的触键感觉和之前不一样了，我还问老师是不是又调了琴，老师说没有调过，看来我手指对琴键的感觉有所提升。
5. 大汤1啄木鸟：这首的练习比较完整，老师还比较满意，但也提出了一个问题，就是右手两个同音8分音符跳音节奏不均，两个跳音连的太快，听起来有点急促，像是两个16分音符，让放慢速度平均成两个8分音符，当场试了下，出来的感觉不太一样，我弹的那个是比较急促的，老师示范的是比较从容的（像是一个偷偷的啄一个光明正大的啄？嘻嘻）。
6. 拜厄59-61条：通过，老师再次说拜厄弹的比较好，没提出什么异议。
7. 大汤2哈利路亚：这首最难的放到最后，弹的比较失败，如果分成不同乐句来看，每一个乐句还算勉强可以，但要是看成一首曲子，那就是支离破碎。
回完课，老师说一不小心上周作业布置太多了，加上我自己练的几条拜厄，作业就更多了，好多内容没有练的太熟，所以完成的质量并不是很高，但是还是指出我这周的进步是巨大的，上周布置这些作业的目的其实已经达到，这周我触健的感觉和之前完全不一样了， 很是开森呀~
本周作业：
1.《哈农》C大调和关系小调的琶音练习；
2.大汤2《小步舞曲》；
3.《拜厄》62条
上周没练熟的这周继续练熟。
这周的作为比较少呀，有时间我练习练习别的曲子吧。
练习情况：
回去就练了大汤2的《小步舞曲》和《拜厄》62条，发现比较简单，已经初步练出旋律，单手已经没问题，双手配合还不熟，被上周的作业虐了之后，这周感觉一下子好轻松的感觉。
OVER

唯心所识

2014年7月24日 练琴62天
练琴时间：1.5小时
先说一个比较搞笑的事情。今天早晨醒来发现自己双手，以弹琴的标准手型，一只手按在自己大腿上，一只手按在另一只手大臂上，这是得多么强迫症呀，被我家理科男一阵嘲笑，让我有点“恼羞成怒”的架势，哎呀呀~
练习情况：
好吧，说下练琴情况。
今天练琴时间不长，练了四十分钟哈农。哈农1-2条终于暂时退出历史舞台，加了7-8条的练习。发现第7条是自练哈农以来出错最多的一条，8条还比较容易。
然后练大汤2的《小步舞曲》。昨天以左右手配合练习为主，左手的谱子比较简单，右手的旋律性又比较强，又是我喜欢的3拍节奏，所以练起来比较快，昨天双手配合完成，觉得弹出来的效果还不错，弹给理科男听了听，得到些小表扬，于是有点小得意（呃，要淡定呀），后面几天就是不断的熟悉过程。
《拜厄》62条就是过了一遍左右手，还没有开始练双手配合，明天继续。
今天就这样吧，OVER


2014年7月25-26日 练琴64天
练琴时间：2+4小时
练习情况：
说下周末这两天练琴情况。
1. 每天哈农和音阶是必练的：哈农3-8条，C，D，G，F，A大调音阶及关系小调，没啥好说的。
2. 大汤2的《小步舞曲》：很熟练了，挺好听的，
3.《拜厄》62条：没还比较简单，已练熟。这条要说难点就是跳音手腕的弹跳加手位一直不停挪动，好在挪动的都是八度，有规律。总的来说不难。
4. C大调和a小调的琶音练习：这个不太容易，我是觉得上行比下行容易出错，左手比右手容易，目前慢速基本可以弹下来了，就是右手穿指时有点转手腕，还是不够熟吧，这个需要长期练，继续练吧。
5. 复习了一下上周不熟的作业，一对比，觉得这周的作业太轻松，目前已经差不多完成了，导致我这两天练琴积极性不高，没有压力就没有动力呀。
就这样吧，OVER

2014年7月27日 练琴65天
练琴时间：4小时
练习情况：
1. 大汤2的《小步舞曲》：复习，熟练再熟练。
2. 《拜厄》62条：熟练，今天开始加速，加速的时候发现一个问题：左手容易吃音，有的音不清晰，容易划过去，右手同样的速度就没这问题，不知道什么原因，是 不是就是所谓的颗粒性？需要怎么练习呢？这个音就是12345的音阶，5是跳音。拜厄又加练了66条，已经熟练，63-65是儿歌和C大调音阶，跳过没 练。
3. 哈农，音阶，琶音练习：因为上面提到的吃音问题，哈农1-8条今天除了慢练高抬指，重点试试加速，发现速度快了也有吃音现象，不知道怎么提高，下周上课问 下老师。 C大调和a小调的琶音练习今天感觉好多了，出错少了，转手腕现象好多了，但是无法提速度，加速就容易出错，继续练吧。又加了八度音阶练习，之前单手练过， 今天试试双手，也是错音一片。练的时间比较长，小手指现在都快并不拢了。
就这样吧，OVER

2014年7月28日 练琴66天
练琴时间：1.5小时
练习情况：
今天练习的和昨天基本一样，就不详细说了。就是《小步舞曲》，今天重新练习了巴赫初级教程上的原版。原版比大汤上的长一倍。前半部分主旋律声部基本一样，有细微差异，比如原版要求跳音来弹，大汤上则 没有这个要求，还有其他几处，就是左手部分变化较大，相当于重新学。后一半则是新内容，大汤上没有。目前原版过了一遍，还没练会。
就这样吧，洗洗睡吧

2014年7月29日 练琴67天
练完琴稍有点晚，iPad写笔记又很麻烦又很费时间，所以今天懒得没有写笔记。其实也没啥新的内容好写，昨天晚上主要是以复习和熟练为主，因为今天晚上要回课。笔记等回完课明天再好好写个详细吧，谢谢大家的支持。

2014年7月30日 练琴68天
练琴时间：2.5小时
今天去上课的时候，被老师放鸽子了，只叧灰溜溜回来，练琴吧。
练习情况：
1.今天重点练习哈农，还是恢复到比较慢的速度练习，前两天加速练了两天，发现效果不佳，觉得慢练的好处就是可以加强手指的控制感觉，就好像锻炼一样，练器械时，动作越慢越来能练到肌肉群，练手指应该也是这个道理吧，反正我觉得慢练效果更好。
2. 《拜厄》练习62，66条，又往下练习了67条，主要是六度音练习，还没练好。
3. 《小步舞曲》复习。发现大汤上的版本练太熟悉之后再练习巴赫原版的总是出错，索性上半部分就按厌怕上的，不改了，把大汤上没有的下半部分练习了一下。
4. 音阶和琶音练习：C大调和a小调的主三和弦琶音练习感觉好多了，转指越来越流畅，今天才慢慢体会到老师说的提前要把要转的大拇指预备好，不能等到要弹到它的时候再去转，这样就容易来不及，以前只是理论上知道，今天有了一点点体会。
另外，今天音阶还重点练习了分解八度和六度音练习，练习六度音阶是因为往下练习《拜厄》67条时发现基本就是六度音练习。由于之前练过八度音，所以没那么难，难在保持六度手指距离不变。练八度时，把手指张到最大正好是八度，反而好保持这个距离，而六度音阶练习时，发现六指的距离容易变，所以会弹错音。练习六度音阶，觉得如何支撑好手型并保持好六度的距离不变是关键，这个要一直不断练习。
就到这里吧。

2014年7月31日 练琴69天
练琴时间：1.5小时
今天上了第7节课，先说下回课的情况。
上周的作业并不多，所以这周回课很快，老师重点说了音阶的练习问题和其他存在的问题：
1. 首先是练习《哈农》没有上周放松，我觉得这还是因为我加速的原因，老师还是要求慢，不让加速。
2. 音阶练习问题比较大。发现老师喜欢等我练到一个程度，觉得上了一个台阶时，再提出新的问题。目前音阶练习的力度、指法等基本要求达到一定标准后，老师又提出了音色和速度的均匀性问题，还有转指动作仍然不够快，转指过程中能听出稍有停顿的感觉，特别指出音色和速度的均匀性问题，已经在我弹曲子时有体现，需要重点改进。
3. 《小步舞曲》和《拜厄》62、66条，基本过关。老师指出我目前存在的一个较大问题就是作业都能完成的差不多，但是就是不够精，每条似乎都觉得还行，但只是还行，离很好有距离，总是不那么完整。要么是呼吸，要么是强弱，要么是有停顿，要么就是音的时值不均、音色不均等。就拿《拜厄》62条来说，因为这是一条比较偏跑音阶的练习曲，就存在音的时值不均的问题，右手弹奏时给人感觉是两个音两个音一组似的，而不是每个音都是平均而流畅的；《拜厄》66条呼吸作的很好，但有时候会稍有停顿，又给人感觉没练太熟的感觉；《小步舞曲》的旋律感弹的比较好，但对连线部分的抬手呼吸动作又做的不够好，总之每首曲子如果挑毛病，总是这样那样的问题，不挑的话，也都还过得去。
原因总结了下，可能还是我的自我要求太低，加上总追求量，不追求质（加上老师要求的也没那么严格？）。哈农总想往后练，音阶单音没练好，就开始练六度、八度了，慢速的没练好，就开始想跑速度了，等等。练习的内容太多，每学一首曲子遇到新的技术点，就开始一个新内容点练习，之前练过的就没有一直持续练下去，或付出时间不够，造成这个会一点，那个也会一点，但都是勉强凑合，这样不利于打下扎实的基础，以后还是要返过来练的，不如每练习一个内容，就练好、练精。
老师说她以前学琴时，一首练习曲如果达不到老师要求，练一个月都是时常的事儿，必须每个音每个细节都达到要求才会让过关。汗一下，可能因为我是成人学琴，老师并没有按小孩子的标准要求我，但也指出我的这些问题，让我注意一下，尽量调整。
呃，确实是问题，改吧，还是要在音阶上死大功夫。这里说下，看了一下刘诗昆讲的音阶、琶音，八度与和弦等练习技巧以及示范，，觉得什么也不要说了，练吧。
本周作业：
1.《哈农》、音阶、琶音练习：继续熟悉之前的，不要再练其他调了，重点在于提升质量。然后根据最近要学习的练习曲情况（双音已经开始集中出现），布置了一首三度双音的音阶练习；
2.大汤2《越赤我的大拇指了》；
3.《拜厄》67条
练习情况：
回家重点练习哈农，熟悉了一下两首练习曲，就这样。

唯心所识

2014年8月1-2日 练琴71天
练琴时间：2+4小时
练习情况：
1.《哈农》1-8条，慢练，重复2遍。
2. 音阶练习：这两天主要练习断奏三度和断奏六度音阶，每个只练习了前8节，后面的难度比较大，还没练，打算这周只练习前8节。书上要求是手腕动，手臂不动。 练习的时候有个体会，就是容易用小臂轻轻弹起来再落下去，有时候以为是用手腕的力量，其实还是小臂再用力。后来我又用一种类似落提的方式去弹，就像最初学 断奏那样，轻轻抬起手腕自然惯性地落下去，落提的幅度比较小。练着练着还是觉得有问题，后来又觉得应该是以手腕和掌关节为轴心抬起再落下。后来看了哈农示 范，觉得好像这个比较对。不过，我觉得用落提的方式弹最放松，也不知道行不行。
3 .大汤2《越过我的大拇指了》和《拜厄》67条，基本是断断续续地弹下来了，《越过我的大拇指了》比较容易，就是为了让左右手的音组成一个三和弦，两手挤 在一起比较不舒服。《拜厄》67条左右手的拍子配合开始有些难度，我把2/4拍按1-1，2-2这样数成四个拍子才算慢慢配合成功。目前这两首都不怎么 熟，明天继续。
就这样。

2014年8月3日 练琴72天
练琴时间：4小时
练习情况：
1.《哈农》1-8条，慢练，全天3遍。预习9-10条。
2. 音阶练习：断奏三度和断奏六度慢慢找到一点感觉，我练的时候没有严格按照哈农上的节奏去练，而是按一个键位重复8拍，重复4拍，重复三拍，重复两拍，再到 最后的一拍，这个过程不仅可以体会不同节奏和强弱拍，也可以慢慢地熟悉键盘和手指之间到距离感，避免一上来一拍，很容易按错键。另外又复习了之前练习的大小调音阶。
3 .大汤2《越过我的大拇指了》和《拜厄》67条基本熟练了，但比较难达到一次都不停顿不出错，越弹的久越错。
今天就这样。

2014年8月4日 练琴73天
练琴时间：2小时
练习情况：
1.《哈农》4-10条，高抬指慢练，重复3遍。
2. 音阶练习：继续断奏三度和断奏六度前8节，以及C，G，D大调音阶及关系小调音阶。
3 .大汤2《越过我的大拇指了》和《拜厄》67条：熟练再熟练。
最近哈农和音阶下的功夫比较多，其他内容练的相对就少了。也没什么新的东西可以分享.
今天就这样。

2014年8月5日 练琴74天
练琴时间：2小时
练习情况：
1.《哈农》4-10条，高抬指慢练，重复2遍。
2. 音阶练习：继续断奏三度和断奏六度前8节，以及C，G，D大调音阶及关系小调音阶。
3 .大汤2《越过我的大拇指了》和《拜厄》67条：熟练再熟练。
今天就这样。

唯心所识

2014年8月6日 练琴75天  
练琴时间：2小时  
今天上了第八堂钢琴课。先说一下回课的情况。  
1.《哈农》：老师说可以，但还是让我更慢，这样有利于手指抬的更高，更好地锻炼手指独立性。说我手指独立性还不是很好。  
2.音阶：断奏三度，老师说稍稍有些压手腕，落提的幅度稍大了。指出可以让手腕更有弹性，感觉像是稍稍被弹起，怎么感觉像我之前提到的第一种我觉得不对的姿势？另外，C，G，D大调音阶及关系小调音阶，就那样吧，过的去，但也没什么明显提高，老师让分手练+唱谱，呃，音阶练习之路漫漫呀……  
4.大汤2《越过我的大拇指了》和《拜厄》67条：这次居然发挥的很好，可以说是保持了练习的最好水平，超水平发挥呀。但是老师还是指出，我4，5指的独立性有待提高，特别是练习《越过我的大拇指了》的连续性音阶上行或下行，4，5指的音就有点糊了，之前62条时我提到的吃音和音色和时值不均，也基本有这个原因。  
作业：  
1.拜厄68-69条及69条下面的G大调音阶。  
2.大汤2的乡村庭院  
3.三度双音断奏继续练完。（这周课又来了三度连续双音）  
老师教了一下68条的连续三度双音练习，老师不知道是考虑我的手指独立性水平还是怎么的，连续三度音为了保持音连续不断，她让我换指时保留双音的上方音的那根手指，另一手指可以松开去换另一对手指，每次换指都可以这样，回来这样试了试，练起来是简单了，可是觉得这样练习好像不对哎，对练习手指独立性有没好处，谁可以指点一二？  
回来练习情况：  
练习哈农之后，开始拜厄68条，没按老师教的方式练习，还是严格按哈农上的连续三度双音去练吧，这时候手指独立性问题就更加显现了，1，3指换2，4指还好一些，2-4指换3-5指惨不忍睹。三指长出来好多，下去的音不齐不说，根本无法独立抬高，手指又开始像螃蟹了……  
就这样。  


2014年8月7日 练琴76天  
练琴时间：5小时  
今天突然不想上班，早上就请假翘了一天班。休息时间不能浪费，于是在家练琴，练的比较有成效。  
今天主要练习《哈农》和拜厄68-71条。可能下意识地觉得今天时间多，练琴的心都变的从容，于是用更慢的速度练哈农，平时总觉得时间不够用，好像有人拿鞭子在后面追自己似的，不自觉就会加快速度，好像这样就能练习更多。今天没有练习很多条哈农，只是用很慢的速度来回重复7-10条很多遍，练习一个小时二十分钟，觉得手指控制力似乎有提高。  
然后练习哈农50条的连续三度音。真佩服自己，练习第一节第一拍的四个双音组合，一直死嗑了两个小时，终于可以在正常速度下自如地切换手指。之所以死嗑这一组音，因为练会了这组音，就等于拜厄68-71这四条都练会了。果然，后面仅用了半小时就搞定了拜厄68-71这四条连续双音练习。  
这里说一个自己的体会。我觉得这个连续双音练习，手的第三关节很重要，一定要立住，可以比平时立的更高一些。我平时弹琴，第三关节不太突出，手面比较平，因为第三关节立高了，觉得手腕就跟着变高，所以第三关节和手背差不多平，稍稍高过手背一点点，立的并不好，我也觉得可能就算这样的。老师最开始其实也提过一次这个问题，让我三关节立高一些，不过后来就没再提过，觉得可能我就这样吧，见没什么影响也没有再强调过。我今天练习三度音换手指时，总是觉得和键盘之间的空间不够，所以下去的音没有力度，有点糊，而手指的独立性还没有达到能够抬的很高，特别是24指和35指互换时，完全靠高抬指去提高距离有些困难，于是我有意识地把三关节立高，并牢牢立住，发现问题解决了。  
另外，3指比5指长造成音不齐的问题，我觉得可以有意识地调整手的角度，弹这组双音时，手型可以稍稍向小指这边倾斜一点点，找到一个适合小指发力的角度，音就能弹的整齐。  
后来又预习了下乡村庭院，还没正式练习，今天基本就练习这么多。  

唯心所识

2014年8月8-9日 练琴78天  
练琴时间：2+4小时  
8号和9号练琴内容基本没太多变化。  
1.《哈农》8-11条，每天连续重复三遍。还有48条断奏双音和50条连续双音练习。断奏双音全部练完，就是看谱的话偶尔按错键，不看谱有时候又记错上行和下行的交错部分，熟悉度不够。连续双音只练习了前两行，其实就是一组音的不断重复。  
2.拜厄68-71条。比较熟练了，感觉音的整齐程度还有进一步提高的空间，这两天主要就是练整齐度和音色的颗粒性。现在练习时间久了就感觉手指会有点紧张和僵硬的感觉，手指灵活性就会降低，连续双音还需要不停练下去。  
3.练习拜厄上的G大调音阶。和哈农上的不一样，拜厄上的音阶加了节奏和旋律，练起来比哈农上的有意思，因为之前练了G大调音阶，就比较容易，没什么可说的。  
4.大汤2乡村庭院。这个旋律比较简单，左右手的配合稍多下了点功夫，基本能流畅弹下来了。  
暂时没什么心得可以分享，就是持续地练习，就说这么多吧，大家周末愉快。
  



2014年8月11日 练琴80天  
昨天有事，练琴只有一小时，就是复习之前的内容，没有写笔记。
练琴时间：2小时  
1.《哈农》8-11条，重复2遍，预习12-13条。48条断奏三度双音终于比较流畅的全部练完，发现练习的时候弹出四拍子的轻重节奏更容易知道从哪里转弯。现在练习哈农时，有意识地将三关节立好，立稳，发现现在才真正有手里握鸡蛋的样子，成为一个拱形。  
2.拜厄68-71条比较熟练了，整齐度自己觉得还不错。发现手越放松，换指越灵活，如果一紧张手指就僵硬，换指受阻。  
3.音阶：拜厄上的G大调音阶练习，C、D、A大调音阶和相关小调音阶练习，主要练习转指动作的同步性，以及音色和速度的均匀性。  
4.大汤2乡村庭院：熟练，主要注意右手的换手和呼吸。发现谱子上边的练习部分很有必要练习，我连续练习不同指法时，重复三遍手指居然发酸，我连续两小时哈农都没有这感觉，不知道什么原因。  
5.拜厄72条，单手已经练熟，明天再合手练习。  
今天就这样。

唯心所识

2014年8月14日 练琴83天  
练琴时间：2小时  
练习：  
1.哈农11-13条：高太指一遍，贴键一遍，跳音一遍，发现贴键练习没有想的轻松，完全靠指尖的力量我手腕缺酸，说明没有高抬指放松。  
2.拜厄72条：能弹下来了，但还不够流畅，明天继续。74条过了一遍，觉得弹好不容易，特别是原速，今天先熟悉一下，明天重点攻克。  
3.音阶：拜厄上D大调音阶，之前练习过哈农上的，拜厄的就是加了节奏，练的差不多了。另外练习双手相距八度半音阶，慢速手手可以合下来了，这里想说，半音阶真难听。  
4.大汤2第16页的练习曲：今天先熟悉了一下，发现居然出现了踏板哎，老师却没有如何这方面的提示，好在我是成人，很多东西可以自学，不知道她教小孩子什么样。今天试了试第一行，踏板挺有意思，就是第一次踩踏板，手忙脚乱亚。  
明天继续，就这样。  




2014年8月15-16日 练琴85天  
练琴时间：2小时+5小时  
练习：  
1.哈农11-13条：高抬指一遍，贴键一遍，跳音一遍，发现跳音的声音最均匀，高抬指最放松，贴键到声音最不好控制，偶尔会糊音。  
2.拜厄72，74条：能bj流畅地弹下来了，但是谱子中的强弱标记感觉没弹出来，现在双手没办法各自分出强弱，总是一样重，很让人头疼。特别是74条三连音的练习，双手的轮流伴奏和主旋律交替，如果伴奏音弱不下来，感觉很闹，音乐的韵律感没出来。现在大脑好像没办法同时给双手下不同的指令，要不都强，要不都弱，即便刻意将意识集中，也只能管住两三小节，呃，怎么办？你们的情况怎么样同学们？  
3.大汤2第16页的练习曲：这个是双手轮换交替的琶音练习，不难，但是也没有想像的好练，主要是要配合踏板，发现踩踏板真是特别的声音，一下子就爱上踏板了，不过还没练熟，明天继续。  
4.音阶和琶音：拜厄上D大调音阶和哈农上的半音阶练习没什么难点，难的还是琶音练习。发现琶音练习是学琴到现在除和弦之外我最无法攻克的难题，造成我一直不敢挑战练习曲之外的曲子，因为我喜欢的大部分曲子左手伴奏音都有大量的琶音，这个练不好估计练曲子也很难听。再加上强弱的问题没解决，会把理查德弹成斗牛士进行曲的，怎么敢弹曲子，你们期待的“大招”估计短时间使不出来呀……  
就这样吧，继续练内功去，为了早日出“大招”，嘻嘻  

音符

心中很感动，能如此认真地练琴！！

唯心所识

2014年8月17日 练琴86天  
练琴时间：4小时  
练习：  
1.哈农11-14条：高抬指一遍，贴键一遍，跳音一遍，后面的44，45，46条也都摸了一遍。44条是三音轮指，因为发现拜厄后面同音轮指很快会集中出现，提前练习一下，觉得刚开始还好，轮一会儿就忙活不过来的感觉。45条还比较容易，感觉是后面高级阶段练习到目前为止最没有障碍的。46条是颤音练习，单手练习一会儿觉得还好，心里还想没那么难呀，为什么人人说颤音比较难呢，结果几分钟后手就转筋了，然后是糊音，双手弹的话更过分，一会儿就不同速了，彻底凌乱了……  
2.拜厄72，74条：比较流畅，74条的三连音弹快了就时值和音色不怎么均匀的感觉，稍稍放慢好一些。  
3.大汤2第16页的练习曲：哈，加上踏板练成了，音色回音缭绕啊，好听……  
4.音阶和琶音：D大调音阶，半音阶继续熟悉，琶音练习开始找到一些感觉，手臂开始有一些配合，右手不再是纯粹转指，慢慢找到一种平移的感觉，因为转指那里隔的音较多，若只是转指就有些转手腕，而平移不会，主要是要慢慢准确找到键的位置。  
5.作业基本都完成了，今天练习了一会儿巴赫的D小调小步舞曲，发现我比较喜欢小调的感觉，有很多小调的曲子我听着都比较有感觉，你们呢？不过只熟悉了一下，练习了一行，有时间再继续吧。  
今天就这样。  




2014年8月18日 练琴87天
练琴时间：2小时  
练习情况：
1.哈农11-14条：继续高抬指、贴键和跳音等三种方法的练习，然后又练了一会儿44条的三音轮指，短时间也不可能有太明显地进步，慢慢练吧。还有就是半音阶和琶音练习，没什么好说的，就是不断找感觉，不断练习的过程。
2.拜厄72，74条和下面的D大调音阶：就是再复习，重点放在表情符号上，今天看了一个关于钢琴歌唱性的教程，在练习的时候有意识加强歌唱性，但是心有余而力不足，技术不足以支持想法。不过，虽然做不到，但不能不想对不对？意识总是可以提前的。  
3.大汤2第16页的练习曲：不断熟练踏板的运用，希望不要那么手忙脚乱，能够弹的放松，踩的从容，当然现实就是：这只是个目标。
4.巴赫的D小调小步舞曲：白天重点看了这个曲子的教程，发现我目前的水平练出来也需要下一翻苦功了，今天又练习了一行，没太多时间练习这个，每天练习一行吧。  
另外，今天想吐槽一下钢琴老师。最近一有时间就跑去看三三老师的解答楼，越看越觉得我老师有问题呐，于是今天又跑到三三老师那里去提问了。
最近很纠结，越来越觉得我的钢琴老师教学方法有问题，倒不是说她不认真教，主要还是教学水平问题。虽然作为成年人，很多问题靠自己也能学，但是如果老师不能从一开始就给一个很好的指导打基础，特别是关于音乐意识方面的培养，没有一个好的指导，对以后弹琴会有比较大的影响。
我不知道其他人的钢琴老师上课的流程是怎样的，我只有过这一个钢琴老师，所以没办法对比。现在我的上课流程基本上就是一上来就回课，回课过程中老师会指出我的一些问题，但是如何解决这些问题，基本不怎么讲，就是讲也是示范大于讲解。刚开始上课时什么也不懂，也问不出什么问题，老师怎么教就怎么学。慢慢的也懂得去主动问一些问题，对于老师指出的问题也会主动问如何解决，但是老师的回答就是感觉回答不到点上，比如之前提到的音阶和琶音练习，她会指出我的问题，如转指大拇指不够积极，音色不均匀之类的，但问她怎么解决，她主要是亲自示范，语言表述方面就比较欠缺，说也说不到点子上，光说手指要怎么样怎么样，每次的说法都差不多，至于手腕和手臂如何配合提都没提过，而这个在练习音阶和琶音中是很重要的。光看她示范动作和我自己看视频示范有什么区别呢？后来我还是在网上找教程看，才明白其中的练习技巧所在。
还有就是，回完课基本就是布置新一课作业了，但关于新作业要注意什么从来不教，如果要问某个练习曲应该怎么弹，要注意什么，她就会很具体地教你一句一句练，或者示范给你看。其实我想要的是一种提示和学习方法，而不是让她告诉我每句要怎么弹，更不是现场练习作业。我觉得吧，这个老师技术是不错的，但估计以前上课的时候也是一个学琴不太用脑子的人，老师怎么教就怎么学的那种吧，如果她学琴过程中会思考各种问题，她教的话一定也会这样，也明白学生想问的是什么。
现在老师布置作业时，有时间的话，我都会有意识地问某一条练习曲主要是锻炼哪方面能力，弹的时候要多注意什么之类的，不过老师基本一两句话就算回答完了，并且她的回答跟我看的视频教程上解答的不太一样。我觉得网上找的那些视频教程应该都是专业人士，讲的估计算比较专业的，但我的老师指出的练习重点总是不太一样，呃。
还有就是一条新曲子即便出现了新的知识点，老师一般也不给任何提示，就像我前两天提到的大汤2的16页练习曲出现了踏板，这之前老师没教过任何踏板方面的练习，但是她布置的时候没有任何关于踏板的提示，当然这只是一个例子，其他练习曲也是一样。
我是觉得可能也是我自己自学惯了，乐理没让她教过，新作业有什么问题往往她即便不讲，回课时对于谱子的理解也没有差太远，一开始就不太依赖她的指导，所以她才习惯布置作业不指导吧。我有时候自己都觉得我上课的目的就是把练习的内容练给一个人听，她一边听一边评头论足一翻，然后就没有然后了，就over了。
现在，我觉得的老师的作用就是：1，指错，而纠错还得靠自己（当然，这个也挺得要，要不自己有问题也不知道）；2，布置作业，有个查检作业的人，以督促自己练琴（这个也挺重要，没有压力就没有动力呀），有时候一纠结我就这样安慰自己。
我现在纠结的是要不要换个老师，要是换的话，现在找一个靠谱的好老师太难太难，即便找到了，也可能收费太贵太贵，即便收费太贵也愿意，人家也不一定愿意收我这个这么大龄的学生……
纠结中，求安慰，求建议！

唯心所识

2014年8月21日 练琴89天
19日练琴1小时，没写笔记，20日外出应酬没练琴，无笔记。
练琴时间：19日1小时+21日2小时。
练习情况：一天不练琴就觉得手生，今天练琴状态不佳
1.哈农11-14条，半音阶和琶音练习继续。
2.复习拜厄72，74条，D大调音阶，又往后练习了75，76条，还不是很熟练。
3.大汤2第16页的练习曲的踏板踩的没有那么手忙脚乱了，稍稍有一点点进步。
4.巴赫的D小调小步舞曲：今天把右手的旋律弹下来了，觉得喜欢D小调小步舞曲超过G大调小步舞曲，双手试着合了一下，发现很困难，比拜厄是难多了，比G大调的似乎也难了一些  
今天就这么多，明天继续，over




2014年8月22-23日 练琴91天
练琴时间：2+3小时
家里来人，晚上基本练不成了，练习时间减少的同时，成效也不佳呀。
练习：
1.哈农11-14条，半音阶，D大调音阶和琶音练习继续。
2.拜厄72，74，75，76条复习，跳过77条，又练习了下78条，发现这条怎么弹不出旋律感呢呢呢？节奏怎么都感觉不对，左手谱子是二声部？我弹的跟一般的伴奏好像没什么区别，哎，真心不喜欢拜厄上的民歌，不好练还不好听……
3. 巴赫D小调小步舞曲：单手都练熟的情况下，差不多两个小时双手才合到一半，反复记号那里，还磕磕绊绊的，一条小步舞曲比几条拜厄还难练呀，特别是手配合，明天再挑战另一半吧，不过明天估计也没多少时间练习了。
over

唯心所识

2014年8月24日 练琴92天
练琴时间：2小时
当生活节奏被打破，一切都乱哄哄的时候，真的很考验一个人的爱心，会很烦躁，特别是家里的空间没那么大，无法保留足够的个人空间时。基督徒都说爱人如己，这是太难的功课，人的爱心就是那么有限……
没办法静下心，今天主要以复心为主，还有哈农和音阶，不断重复再重复，都不过脑子了。不提倡无脑练习，真心没什么作用，其他需要静下心才能练成的曲子，今天也基本毫无成铲。
拜厄78条今天才发生昨天的左手练习是错的，我说怎么算拍子都不对，脑子真是短路了，原来那个二分音符要弹成保留音。现在分手练的比较熟了，不过双手合不起来，实在是静不下心，小步舞曲也没有练……
over



2014年8月25-26日 练琴94天
练琴时间：1+2小时
25日没有写笔记，只练琴1小时。
今天四个小孩子出去疯到现在刚回来，终于安静地弹了两个小时琴。今天练琴精神非常集中，感觉弹琴出错比较少，练习的效果也比较好。练琴一定要精神集中，这个早就知道，今天才有更深刻的体会，觉得这样练习一小时比不过脑子三个小时都有成效。
由于明天回课，今天主要以复习为主，因为精神高度集中，今天复习是每首曲子基本都很少出错，更意外的是练习琶音，居然几乎没出错，比较流畅，速度也有所提升。
总之今天状态爆棚呀，于是挑战小步舞曲，练的正起劲，孩子们回来了，刚合了四小节，呃……
over

唯心所识

2014年8月27日 练琴94天
练琴时间：2小时
今天上了第十节钢琴课。
回课情况不再一一说明，说一个整体情况吧：
1、最好的方面：老师说放松的状态对弹钢琴非常非常重要，也比较难做到，有很多人弹两三年，仍然不够放松，而我目前最好的一面就是非常放松，手指，手腕，肩膀都很放松，虽然有时候弹快了会稍稍紧张，但最重要的是那种放松的感觉和状态找到了。
2、最大的问题：还是之前提到的，就是每首曲子都能完成，但没有高质量完成，总是这样那样的小问题，放松一点点要求，就觉得都还行，过得去，如果高标准严要求的话，就是不那么精细，到处都有点小毛病，有点得过且过了。
3、曲子一旦弹错了就容易断，不容易自动接上，要让从中间某节开始弹的话，就有点找不着北，主要原因还是太依靠手指的记忆，而不是靠脑子记忆，针对这个问题，老师提出让我从新开始唱谱……
本周作业：
1、哈农：除了前面的，弹44条三重复音轮指；
2、 拜厄：78条和A大调音阶。78条老师用书上的指法给我示范，看起来好像很容易，并且让我最好用书上的指法弹，而要用书上的指法，又让两组音能连起来不 断，可以用保留音的形式弹，就是一个手指放开，保留一个手指的音去换指，并且手指整体往黑键的位置挪一点弹，我试了一下，还可以弹。
3、大汤2：16页的《在教堂》，踏板，两手双音组成七和弦，好有共鸣感呀；
4、另外，为了让轮指没有那么单调，并且琶音练习可以放到曲子里弹，老师给我找了一首卡农的变奏曲最后一页，右手是四重复音轮指，左手是分解和弦，也就是琶音，觉得不错，要不练习那个轮指真的好无聊。
Over

唯心所识

2014年8月28日 练琴95天
练琴时间：2.5小时
昨天练琴练的比较晚，就没有写笔记，今天补上。
练习情况：
1、哈农：开始练习15-16这两条新的，每条三遍。15条和前面的不太一样了，打破了哈农指法同步或正好相反这种双手指法一一对应的规律，这一条的指法打乱了，好在通过前面的练习，发现似乎没有什么障碍。然后练习了44条的同音轮指。觉得轮指倒不难，就是好无聊，明天准备按老师给的谱子练，也可以在曲子中去练习轮指和琶音。
2、 拜厄78条和A大调音阶。78条前几天已经分手练习，这次以双手配合为主。发现78条的双手配合真的很难，前半个小时是完全合不起来，一个小节都合不起来。好在也不算完全白费，后来总算找到一点点规律，吭哧了一个多小时，总算把第一行合了起来，但也是磕磕巴巴不流畅。今天晚上继续78条，虐死我了，这大概是练琴以来练习的最艰难的一条练习曲，比小步舞曲要难。难在中间的双音指法，最难的是双手配合，不知道各位练习这首是怎么样？
3、大汤2《在教堂》，这个还是挺容易的，没有什么难点，踏板配合和弦，很有共鸣，可以重点体会下不同和弦的音带来的不同感觉，有时明亮、庄严，有时幽暗低沉，真的有点教堂管风琴的感觉。
Over

唯心所识

2014年8月29日 练琴96天
练琴时间：2.5小时
练习情况：
1、哈农继续，越来越喜欢练习哈农时的那种状态，这个时候觉得无比放松，掌关节的支撑越来越有力，手架子越来越标准，只是在弹曲子时，发现只要弹到黑键，如果手指再同时有伸张，手型就不那么好了，有的手指是弯曲的，有的手指又是伸直的，需要加强黑键的练习。
2、拜厄78条今天终于双手配合成功，发现只要第一句配合好了，后面就没有难度了，当能在较慢的速度下基本流畅地弹下来，很是有成就感呀。发现这首曲子还挺好听的，最起码比拜厄里大部分民歌好听。目前熟练度还不够，这几天继续加强练习，熟练再熟练。
今天主要练习内容就是这些，后面随便又练习了一会儿音阶、琶音和轮指，今天练习结束，明天再继续。
就这样，大家周末愉快^_^