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[考级] 电子琴考级1-10全套mp3下载。

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发表于 2012-10-12 17:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

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淘宝上买的教材,光碟转成了mp3,大家先听后弹,必有好处。
我一般是先听一遍,那些好听做上标记,然后再学弹。
http://pan.baidu.com/share/link?shareid=78898&uk=4279482556
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发表于 2012-10-12 17:45 | 显示全部楼层
沙发。谢谢提供,好人一个。
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发表于 2012-10-25 19:09 | 显示全部楼层
谢谢  了   受用
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发表于 2012-12-3 17:55 | 显示全部楼层
谢谢楼主提供
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发表于 2012-12-4 21:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 卢鑫 于 2012-12-4 21:30 编辑

    我就在想啊,这个问题想了十多年了。为什么考级的MP3、视频层出不穷,可是却没有达到我们希望的那样有效?为什么学生过了十级后教师仍然惆怅?

   我自己的回答是:因为考级系统不是学音乐的最优路线。
   里面的曲子费了很多有多年教学经验的教师的心血。这一点很不容易,但是要问一句:有没有更事倍功半的道路?
   比如说,我考央九的时候,罗马尼亚第一狂想曲练了很久,半年,但是考级之后就再也没碰。那么也就是说,我花功夫在这上,这些时间就死了。为什么不用这些时间做一点更重要的事呢?
   我认为,一些六级钢琴曲,比九级电子琴曲更保值。比如巴赫、海顿的作品。那为什么不花同样的功夫练那些保值的作品呢?
   当然一首首练钢琴曲也不是最优,但多少还优于一部分电子琴曲。
   一首一首地练,只有增长,没有发展,是不可取的。
   重要的就是,能力没有提升。放五年,忘80%。这是不对的,我们应该学习那种放了五年才忘20%的本领。那样才不冤枉。
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发表于 2012-12-12 22:50 | 显示全部楼层
真是好人啊,虽然考完级很久了,但是还是想收藏
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发表于 2012-12-14 09:13 | 显示全部楼层
能否把教材也发上来?
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 楼主| 发表于 2012-12-28 17:13 | 显示全部楼层
卢鑫 发表于 2012-12-4 21:09
我就在想啊,这个问题想了十多年了。为什么考级的MP3、视频层出不穷,可是却没有达到我们希望的那样有效 ...

曲目太多,不能一一练习,叔本华说过,读好书的前题在于不读坏书,因为光阴有限。引用过来就是弹好曲目的前题在于不弹坏曲目。所以我一般是所有曲目听一遍,有感觉好听的十分之一就精练,其余的不练。
另外最近学小汤一到五,不看谱练,先反复听每首曲子记谱背在脑海中,再弹及和原谱核对。这样有了听觉印象,效果好得多啊。达到得鱼忘筌效果。鱼就是音乐本身的音响效果,筌就是乐谱。
得鱼忘筌_百度百科
得鱼忘筌意思是捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。
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 楼主| 发表于 2012-12-28 17:14 | 显示全部楼层
卢鑫 发表于 2012-12-4 21:09
我就在想啊,这个问题想了十多年了。为什么考级的MP3、视频层出不穷,可是却没有达到我们希望的那样有效 ...

曲目太多,不能一一练习,叔本华说过,读好书的前题在于不读坏书,因为光阴有限。引用过来就是弹好曲目的前题在于不弹坏曲目。所以我一般是所有曲目听一遍,有感觉好听的十分之一就精练,其余的不练。
另外最近学小汤一到五,不看谱练,先反复听每首曲子记谱背在脑海中,再弹及和原谱核对。这样有了听觉印象,效果好得多啊。达到得鱼忘筌效果。鱼就是音乐本身的音响效果,筌就是乐谱。
得鱼忘筌_百度百科
得鱼忘筌意思是捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。
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发表于 2012-12-28 17:55 | 显示全部楼层
zhimo 发表于 2012-12-28 17:14
曲目太多,不能一一练习,叔本华说过,读好书的前题在于不读坏书,因为光阴有限。引用过来就是弹好曲目的 ...

同意。现在我也是基于听觉来教学生。因为音乐是听觉的艺术。谱子已是附属。在没有解决听唱的问题之前,看谱是低效的。(在还没有建立品味之前,更是这样,看了半天价值量低的谱)
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发表于 2012-12-28 22:46 | 显示全部楼层
谢谢提供!  
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发表于 2013-1-6 11:36 | 显示全部楼层
太感谢了!示范曲好
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发表于 2013-1-6 17:04 | 显示全部楼层
不管什么曲子,关键是把它弹“活”!
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发表于 2013-1-10 15:57 | 显示全部楼层
谢谢提供,好人一个。
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发表于 2013-1-24 17:19 | 显示全部楼层
谢谢  了   受用
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发表于 2018-5-20 17:49 | 显示全部楼层
谢谢提供,谢谢。
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发表于 2018-5-28 06:23 | 显示全部楼层
谢谢提供谢谢提供
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