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KORG pa600 pad制作方法视频简介

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发表于 2013-6-19 15:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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KORG pa600 pad制作方法视频简介

评分

参与人数 2活力 +6 收起 理由
云雾 + 3 要是对着屏幕摄像就更好了,能让人看清操作.
罂粟的种子 + 3 钢琴非常的好听,解说的很详细,辛苦了老师.

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发表于 2013-6-19 20:42 | 显示全部楼层
非常感谢你,辛苦了,希望以后会有更多好的视频上传。
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发表于 2013-6-21 23:25 | 显示全部楼层
期待更多更好的上传!谢谢您!辛苦了!
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发表于 2013-6-24 12:58 | 显示全部楼层
楼主辛苦了!期待您更多的上传视频,对新手很有帮助!{:soso_e121:}{:soso_e160:}
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 楼主| 发表于 2013-6-24 19:12 | 显示全部楼层
云深无雁影 发表于 2013-6-24 12:58
楼主辛苦了!期待您更多的上传视频,对新手很有帮助!

感谢大家的支持
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发表于 2013-7-2 13:22 | 显示全部楼层
虽然没看到在屏幕上的具体操作,基本上会操作了。非常感谢你。
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发表于 2013-7-2 14:50 | 显示全部楼层
制作完pad后感受了一下非常有意思。更换了一个风格后pad里面的内容不见了。发现pad4上面有一个锁的图标,点击上锁后能把选进pad里面的内容锁住,此功能真是太好了。喜悦之中,,
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发表于 2013-8-23 02:56 | 显示全部楼层
请问什么叫pad?
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发表于 2013-9-9 23:39 | 显示全部楼层
师傅工作辛苦了
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发表于 2013-9-25 13:24 | 显示全部楼层
很有启发,谢谢老师。
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发表于 2013-10-19 00:27 | 显示全部楼层
好技法 支持啦
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发表于 2013-10-22 00:41 | 显示全部楼层
真的是好老师 辛苦啦
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发表于 2013-10-22 20:33 | 显示全部楼层
很好,回去自己也作一个。
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发表于 2013-11-13 21:23 | 显示全部楼层
支持一下,,特别受用。。
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发表于 2013-11-28 10:05 | 显示全部楼层
老师有空整个直观的视频看的更清楚  呵呵 麻烦老师
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发表于 2013-11-29 14:14 | 显示全部楼层
感谢楼主的分享!
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发表于 2013-11-30 10:28 | 显示全部楼层
PAD演奏如行云流水,效果挺好的
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发表于 2013-12-7 22:53 | 显示全部楼层
楼主的教程非常棒,可是我做出来的PAD,前面会空出4拍,就是按下PAD键后再空4拍才能出声音,我想一按PAD键就能马上出声音,不知道该如何解决是好?还望楼主老师赐教,谢谢!
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发表于 2013-12-8 12:30 | 显示全部楼层
讲的非常明白,管用……
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发表于 2013-12-8 20:40 | 显示全部楼层
讲的很好。学习了。
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 楼主| 发表于 2013-12-9 08:42 | 显示全部楼层
舞风弄影 发表于 2013-12-7 22:53
楼主的教程非常棒,可是我做出来的PAD,前面会空出4拍,就是按下PAD键后再空4拍才能出声音,我想一按PAD键就 ...

应该是你没有从第一拍开始做,再试试看
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 楼主| 发表于 2013-12-9 08:43 | 显示全部楼层
舞风弄影 发表于 2013-12-7 22:53
楼主的教程非常棒,可是我做出来的PAD,前面会空出4拍,就是按下PAD键后再空4拍才能出声音,我想一按PAD键就 ...

应该是你没有从第一拍开始做,再试试看
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发表于 2013-12-9 15:25 | 显示全部楼层
hi100hi 发表于 2013-12-9 08:43
应该是你没有从第一拍开始做,再试试看

恩,谢谢老师指点,这个现在不是问题了,我现在想用PAD录一条副旋律,现在碰到空拍,不知道怎么弄空拍?
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发表于 2013-12-12 10:30 | 显示全部楼层
请问。怎么我录制的pad声音很小,请问在哪儿设置?
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 楼主| 发表于 2013-12-15 07:27 | 显示全部楼层
xljfcs 发表于 2013-12-12 10:30
请问。怎么我录制的pad声音很小,请问在哪儿设置?

如果你用的是写入法录制的话,估计是没有调节力度控制
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发表于 2014-2-3 13:42 | 显示全部楼层
hi100hi 发表于 2013-6-24 19:12
感谢大家的支持

我进去为什么找不到选择pad音色的地方啊?
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发表于 2014-2-6 00:56 | 显示全部楼层
谢谢楼主的讲解
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发表于 2014-2-6 00:58 | 显示全部楼层
谢谢楼主的讲解学习了
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发表于 2014-5-8 20:51 | 显示全部楼层
坎坎坷坷坎坎坷坷坎坎坷坷坎坎坷坷坎坎坷坷
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发表于 2014-5-18 23:35 | 显示全部楼层
哎,老师太好人了,这么好的东西分享给大家
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