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成功被选为匈牙利文化中心办的儿童音乐班的助教(主课老师匈牙利人)

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发表于 2015-10-20 00:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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这个学期,北京匈牙利文化中心在朝阳门开设了音乐课程。这不是某个单独的公司行为,而是一个国家在华的公办文化中心开的,拍板人是匈牙利驻华文化参赞。

我有幸脱颖而出,成为为数不多的儿童音乐班课的助教。主课老师来自李斯特音乐学院柯达伊研究所。我曾经在那个地方见到过主课老师。英文授课,助教兼翻译。

课程采取首调唱名体系,今天第三节课,已经让学生记五线谱的第二间是so,第一间是mi了。三次课以内还曾出现过第四线是so、第三间是so等的情况。

我特别钦佩的地方是,人家匈牙利人不以盈利为目的。该培养的音乐能力,一样不少,两节课上下来还没花到200块钱。这要是换了别的机构,还不得一节课就200以上啊。而且这个课程是突出小民歌,传递给学生,要从自己家乡的歌唱起,而不是整一些个去民族化的元素出来。

我得感谢父母,生出我这个容貌,让儿童看了就觉得很有亲和力,没有出现水平够了但长得没教师的面相而被刷的情况。



顺便解说一下。匈牙利的乐器课也搭建在首调唱名体系中,他们的乐器课都是在音乐学校捆绑的,每加一节钢琴课,就要加一节视唱课,用首调唱名法视唱,唱得差不多了,钢琴课里弹唱出来,往往是二声部复调,用首调弹一个、唱另一个声部。另外,较早就开始进行中古调式的学习。钢琴学校最晚四年级就要弹好中古调式的音阶了。在同一个主音D上,D大调、D多利亚调,等等。这个年龄做这种训练,当然用首调唱名法才能学明白,不然唱的是一种唱名,弹的是七种,不晕才怪。所以他们的首调体系是一个国家行为,不是某几位教授自己玩的。有人管我要证据,我看根本不需要证据(不过,我在匈牙利学习时,的确已经录下了证据。我特意问过,老师冲我一瞪眼,说“All of the piano teachers use solfage to teach piano”)。他们已经举国这样干大半个世纪了。
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发表于 2015-10-20 11:10 | 显示全部楼层
恭喜卢鑫老师~~
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发表于 2015-10-20 15:29 | 显示全部楼层
恭喜卢老师!我们希望参考培训,能咨询一下吗?
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发表于 2015-10-20 22:45 | 显示全部楼层
恭喜卢老师!也许是小时候就接受的首调唱名法吧,到现在对固定唱名法也没兴起,总觉得对我没用。
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发表于 2015-11-21 07:39 | 显示全部楼层
卢鑫老师德艺双馨,着实敬佩!
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发表于 2016-1-2 02:40 | 显示全部楼层
请问卢鑫老师,这个儿童音乐班授课的主要内容是什么?音乐素质的培养?
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