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摇滚王勇老师单编弹唱教程第十一集发布
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转贴:只有你欣赏我

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发表于 2005-9-28 08:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

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只有你欣赏我
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”  
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。     
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……。
一个老师,发现了学习的一种罕见的、特别的、异常的行为,不要乱下结论,以为那就是坏事情。
一个老师不能表扬所有学生(可能吗?),那么学生的家长、监护人就要“担负”起鼓励他的“责任”了。
善意的欺骗等所有事物都要有一个度。过了这个度就可能产生问题,少了又可能达不到效果。
    学习理论中:奖励可以强化行为,而惩罚不一定能消灭一种行为。
一个比喻“农民要想除掉地里的草,最好的办法就是在地里种上农作物”。鼓励学生的一种好行为,相应的坏行为就自然而然地消失了!
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发表于 2005-9-28 09:32 | 显示全部楼层
很欣赏这篇文章,以前看过,这次再看,同样让我眼中有泪花,是啊,作为一个懂得教育孩子的家长是不容易的,我的女儿学习东西的时候经常反复,我也试试,学会鼓励,以前看到怎么交她都不会,心就会痛,是真的憋得痛,又不愿意冲她发脾气,怕大小她学习的兴趣和积极性,因为她刚上学前班,才刚刚开始做学生。
现在感到先进的教育模式,作为孩子和家长的真是太难了,没办法啊!
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发表于 2005-9-28 14:31 | 显示全部楼层
挺感动的,希望中国多多这样的父母,就象阿甘的母亲说过:你跟别人没什么不同
我太佩服这样的母亲了
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发表于 2005-9-28 14:54 | 显示全部楼层
奖励可以强化行为,而惩罚不一定能消灭一种行为。

提醒自己多给孩子点奖励啊。`Q18
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发表于 2005-9-28 19:29 | 显示全部楼层
老贴了!看一次感动一次!`Q9`Q9`Q9
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