《和声法则》第十六讲 先现和弦

scz

先现和弦外音，处于弱音节位置。主要表现为一个和弦音提前出现在同一个声部的前一个和弦控制之内。与其它和弦外音相比先现音强调处于高声部，并多以级进方式由和弦音进入先现音（也有例外，下面介绍）。注意以下范例。
范例1、1=C 4/4
G7       +  C
2  2  2·1 | 1— — —||
由于和弦G7，C已经由和弦公式决定构成正格终止。因此，第一小节中的旋律音“2”是和弦音而“1”是和弦外音，第二小节的旋律音“1”也是和弦音，旋律音“1”提前出现在前一小节。由于这样的结构特点产生了在进入C和弦之前使G7 和弦加入了和弦外音“1”原有的不协和更加突出，进入终止和弦的终止感对比更加强烈，再加上终止主音提前出现在前一个和弦之中（有人也称为“先来音”）。这种用法是很常见的，也是先现音的可用之处。
范例2、1=C 4/4
D7    +   G7
6— —3  | 3—2— |
这也是一种先现音的使用法。两小节中旋律音“6”和“2”分别是两和弦的和弦音，而旋律音“3”是和弦外音，前一小节“3”是后一小节“3 ”的先现音，这个后小节的“3”是一个倚音也是一个和弦外音。重要的表现是先现音“3”与和弦音“6”有跳进音程，这样由跳进先现再加上倚音的组合应用也很普遍。即有先现又有倚音的音响效果。
由于先现和弦突出高声部，因此先现和弦的特征也和高声部有关。它的定义是由先现音的几个声部决定。
范例3、由范例1决定先现和弦
G7       +  C
2  2  2·1 | 1— — —||
由电子琴织体音型化成合唱织体：
G7       +  C
2  2  2•1 | 1— — —||
5— —• 3 | 3— — —||
7— — — | 1— — —||
5— — — | 1— — —||
明显在“+”处出现了一个CM7/G它就是主和弦C的先现和弦。
构成：Ⅴ7—ⅠM34•Ⅰ的和弦进行。它的高声部是以级进进入到先现音“1”，这是先现和弦的特征。      
范例4、林文信《12•••》62页《哭砂》1=C 4/4  17—20小节(请读者详细阅读并与原文作认真比较)
这一乐句共四个小节用了七个和弦。C—G/B•Am—G•F—D/#F•G7和弦连接是：Ⅰ—Ⅴ6•Ⅵm—Ⅴ•Ⅳ—Ⅱ6•Ⅴ7。其中Ⅰ—Ⅵm—Ⅳ—Ⅴ7是和弦公式，其它的几个和弦都是经过和弦。写作时应当先从公式写起之后再加入装饰性的外音和弦。但是细看起来并不很理想，完全可以用更为通顺的语句来表达。上面的和弦连接有“Ⅴ•Ⅳ”的和弦进行，实际上是一个反功能进行。这个反功能进行是要认真处理的，事实上我们完全有能力不这样写。虽然有些学者主张使用“反功能进行”但是在传统和声理论中不建议使用肯定有它的道理，而在现代和声理论中也没有规定必须使用“反功能进行”。从继承传统出发能不使用就不使用。
请读者注意下面的分析：和弦F对应的旋律是“2•222”，从中可以看出选择和弦“F”本身就多少有点不可思意。现在把和弦“F”改为和弦“Dm”，构成Ⅰ—Ⅵm—Ⅱm—Ⅴ7和弦公式，后三个和弦是由原始数学模型截取，只有Ⅴ7级作点替换。整体和弦连接是：Ⅰ—Ⅴ6•Ⅵm—Ⅴ•Ⅱm—Ⅱ6•Ⅴ7，已经克服了“Ⅴ•Ⅳ”的反功能和弦进行。不过这时的Ⅴ级和Ⅱ6级和弦已经不是原来的经过和弦而变成换音和弦，音响效果是要有变化，可以在琴上视听比较。在这理需要进一步解释的是Ⅴ级的地位，它是骨干和弦，通常是以结构和弦出现在公式中，但是在这里Ⅴ级与后和弦Ⅱm级不能构成和弦公式，因此它是装饰和弦。与前和弦是级进与后和弦是跳进并在弱音位置，它是换音和弦。在林老师的书中使用“Ⅳ—Ⅴ”较多而“Ⅱm—Ⅴ”用的较少。
这个语句中有一处是与本讲内容有关的“先现音”，注意18小节：
Am    +  G
6•  32  2•  23 |
Ⅵm     Ⅴ
旋律中的带“+”号的“2”就是先现音，是后和弦G的和弦音提前出现在前一个和弦中。当Ⅵm级和弦推进到先现音时构成了一个新的和弦是在原有的Ⅵm级和弦之上叠加了一个“2”，有些不协和，时值很短解决到Ⅴ级和弦。和声进行很流畅。如果非要“覆盖”这个“先现音”可使用一个协和的某个高音是“2”的和弦，但是由于这个和弦外音时值很短，又没有那么严重的小二度冲突不加“覆盖”也不是问题。加了反而使装饰性和弦过密，冲淡了结构和弦的作用。读者可以在琴上视听比较。从以上的论述中不难看出，装饰性和弦不是非加不可，根据具体情况且忌弄巧成拙。

linzi

没想到先现和弦这么复杂，学习了，谢了

坐坐123

SCZ老师好.先现音算是明白了.但和弦的解决上还是不是很清楚.能否就例二再详解一下呢,高声部以及用属七的作用等.

hmcmmmmm

坐坐123 发表于 2012-9-27 14:24
SCZ老师好.先现音算是明白了.但和弦的解决上还是不是很清楚.能否就例二再详解一下呢,高声部以及用属七的作用 ...

以本人肤浅的见解：
用高声部 一可以突出此音，二增加了此音和本节所用和弦的不协和，为更好地走向后面的协和做准备，音响效果上比较好。
至于为什么用属七，亦可以解释为普遍现象，半终止都用属七；二则是本节中有2，所以用5 7 4构成比较好，所以就是七了。

哈哈，不知道你是想问为什么用“属”呢，还是着重在七上，而不是3和弦。

坐坐123

感谢hmcmmmmm 的回答.应该说是我的问题没问清楚.可否针对例二的例子给与具体的解释.对于属的问题.例二是用了两个,如果G7是你的解释,那么D7哪.(这截取的一段旋律,我们现在还不能肯定,是半中止式)

hmcmmmmm

坐坐123 发表于 2012-9-29 13:01
感谢hmcmmmmm 的回答.应该说是我的问题没问清楚.可否针对例二的例子给与具体的解释.对于属的问题.例二是用了 ...

其实D7比用Dm7好，和弦音4和3冲突明显，用升4就比较好。至于为什么用七和弦，就是有立体感了，此处肯定是可以用D的了。和弦公式Ⅶ0—  Ⅲm—  Ⅵm—  Ⅱm— Ⅴ— Ⅰ—   Ⅳ中，三个小三和弦，都可以改为大三和弦，也可以为七和弦（和旋律音不冲突时）。这样的话感觉音乐更加丰富。琴上听听哈。

给定例子有很多很多编配方法，和弦不是绝对的，当然不是非要用那个了哈。呵呵。        学多了就知道。

坐坐123

嗯,在D7的解释中,解释的非常好.{:soso_e179:}.例二该配什么先现和弦.高声部指的的那个音级进先现和弦呢.

有意思的世界

慢慢学啊   

井月轻波

坐坐123 发表于 2012-10-3 16:11
嗯,在D7的解释中,解释的非常好..例二该配什么先现和弦.高声部指的的那个音级进先现和弦呢.

本人拙见
按照我的理解， 若是以分解和弦织体   旋律 从 6 进行到 3 时，   左手和弦 D7  2 #4 6 1  可以进行到 6 1.这样就可以构成 361 的先现和弦。
我理解，先现和弦， 不是再次添加上去， 而是有旋律的进行， 各声部所组成的，比较隐蔽。

我说的不一定对，  但这是我个人的理解。 希望能帮到你。同时也希望有老师来解答。

谢谢~

补充内容 (2013-1-8 11:27):
应该是 61 3    3在高音~~  这样就不需要  再单独配置了

井月轻波

记录完毕，  暂且初学~~~

井月轻波

又看了一遍，关于例二
D7    +   G7
6— —3  | 3—2— |

还是想请教一下老师 这个第一小节的3  与第二小节的3 怎么处理为好？

scz

井月轻波 发表于 2013-5-6 16:59
又看了一遍，关于例二
D7    +   G7
6— —3  | 3—2— |

直接按范例中的和弦处理可以，如果需要装饰一下可以按范例3 的方法做到有一个跳进会好一些。

井月轻波

scz 发表于 2013-5-7 14:58
直接按范例中的和弦处理可以，如果需要装饰一下可以按范例3 的方法做到有一个跳进会好一些。

不解。
老师范例中， 这两个 3 并没有做单独处理。
能单独配置和弦么？

井月轻波

scz 发表于 2013-5-7 14:58
直接按范例中的和弦处理可以，如果需要装饰一下可以按范例3 的方法做到有一个跳进会好一些。

不解。
老师范例二中，这两个3 并没有单独配置和弦
我想请问，作为先现音，第一个3  配置什么和弦比较合适？ 第二个3，作为倚音，老师配置的是G7，请问老师，更换成别的和弦可以吗？可以更加剧它的紧张感。

高四

和弦的配置方法，除了理论上的依据，有时候我喜欢用听觉来感受！

scz

高四 发表于 2013-5-8 10:49
和弦的配置方法，除了理论上的依据，有时候我喜欢用听觉来感受！

必须的，SCZ常说的 “视听比较”就是这个意思。

井月轻波

scz 发表于 2013-5-8 12:20
必须的，SCZ常说的 “视听比较”就是这个意思。

我想请问，作为先现音，第一个3  配置什么和弦比较合适？ 第二个3，作为倚音，老师配置的是G7，请问老师，更换成别的和弦可以吗？可以更加剧它的紧张感。

井月轻波

高四 发表于 2013-5-8 10:49
和弦的配置方法，除了理论上的依据，有时候我喜欢用听觉来感受！

我想请问，作为先现音，第一个3  配置什么和弦比较合适？ 第二个3，作为倚音，老师配置的是G7，请问老师，更换成别的和弦可以吗？可以更加剧它的紧张感

victoryz15

谢谢老师，先收藏!

BA7AK

非常谢谢SCZ老师！先下载收藏，有时间慢慢学习、逐步理解。

wangzhiping

知识要慢慢学习，积累是一定要有的

贺方遒

感谢楼主分享

N7H9

学习………………

hnzhangqing

谢谢版主的教材非常好，收藏了慢慢学习。

甜豆犟

感谢gcz老师无私的奉献，您的尝试使我们从此不再迷茫，不再走弯路，苏老师恳请您收下我这个徒弟

zhangzhelunsb

scz键盘中国最强，宇宙第一