疯人独语之——乐理！乐理！乐理！

日安

     我现在先要把心静下来。我觉得半辈子我为什么没有或学不好乐理呢？仔细想过之后。就像小说中说的。那主人公用别人送给他的一些工具，经过他自己研究很多年之后。有一天，他把他家的孩子、老婆招到一起向他们宣布一个伟大的发现——地球是圆的。不用说，我也类似这样，半辈子过去，我玩不转乐器就是因为我太受音乐着迷。就像《猫和老鼠》里那个会跳舞的熊，一听到音乐就会跳舞、陶醉。其他什么也不顾了。音乐有毒。

我很喜欢音乐，玩乐器。但音乐却不喜欢我，从来就没玩转过乐器。小时在父亲魔鬼式的教育下，一把鼻涕一把泪学了几个月二胡。后来父亲看我实在不是这块料，就打消了继续培养我的念头。从此我对二胡这件乐器深恶痛绝。怎么听怎么悲伤。有次一朋友说，我拉首欢快的曲子给你听。可我怎么听（不管他拉得是多么的欢快）都是带着悲伤的，都是不欢快的。
       在部队军乐队四年，唯一收获就是长了见识，得到了各种锻炼和教育。回到地方进学校当老师，上音乐学院，在工作学习中，上了一个台阶，才知道音乐根本就不是部队吹号那一回事。那是一种政治任务。老老实实跟音乐学院老师学了两年钢琴，小号。花钱买了一个假的真文凭。那时我26岁。我文化程度很低。小学只读到五年级。没钱读书就去做散工，童工养活自己，补贴家用。后来去了部队，接受了一些教育。1997年凭一纸高中毕业证（这是在部队时不想训练跟着别人混去党校学习考军校时，花关系办的有很多水分）入东莞一所国家级的职业中学任教三年。对此，我不知道对我的人生是好还是坏。让一个小学都末毕业的人一下子去教职业高中。我只记得我第一次站在讲台上时，脚发软，站不稳。脑袋发胀。语无伦次，差点从讲台上摔下来。结果是，头发白了一圈。我现在的头部后脑右侧有一圈白发。人们都说很怪；“白了一个圈”。而我认为这是我恶补知识违反自然规律的一个惩罚。那是做教师的头十年，为了教学，考大学，费了不少的劲。当时课又多。又怕考不上。实践证明那文凭，那大学根就没有用。只能起一个通行证的作用。我的知识积累是我自学得来的。我的专业技术是我花钱学来的。跟音乐学院没有任何关系。现在水着年纪的增长，越来越不能容忍别人在我面前指手画脚，也不能在看别人脸色行事。也不知道是不是真的违反自然规律得了“精神病”。哈哈。辞职在家做闲人。

摇滚王勇

哈哈，看了楼主的描述，忽然想到两个词汇：自由主义者，性情中人。

楼主之所以“解甲归田”，就是因为受不了教育体系的那一套。在这里，每个人都仅仅是体制内的一个小螺钉，根本没有所谓的“自己”。但这也是没办法的事，从小就被灌输一种“为了大我牺牲小我”的集体主义精神。而现实是什么境况呢？我们所为的那个“大我”不过是金字塔顶的那些个蛀虫，他们一无所长，不过因为一些人人皆知的因素与途径而得以蹲在我们头上大吃海喝，他们最重要的工作目的之一就是吞吃我们的劳动果实：无论在教育系统、医疗系统，无论在企业还是事业单位，此种现象屡见不鲜。但是我们能有什么办法呢？我们只能呕心沥血的为了自己的生存而挣扎。没办法，这种相对不平等性古已有之，所以说，“森林法则”中的两条至今仍有巨大的现实意义：1）弱肉强食；2）在面对强大敌人的时候，弱小者往往为了自保而沦为强者的帮凶……

楼主老兄，很感慨你“不为五斗米折腰”的气势，但是在生活中，我们所能做的也许仅仅是顺从规则，因为我们还没有更大的能力来制造新的规则，如果不能创新又不肯顺从，那么最终被推向“边缘人”的行列，要知道，这种社会角色是非常之尴尬的。人群中得不到尊重，在家里又得不到理解，这对于一个饱经沧桑的心来说，是多大的失落啊。

望楼主能够尽快走出精神的阴霾，早日回到人群，并能够用一颗博大的胸怀来看待周围的人以及同事，因为，包括所有人，我们都不过是整个国家体系中的一个小螺钉而已。众生平等。

日安

摇滚王勇 发表于 2011-10-16 15:55
哈哈，看了楼主的描述，忽然想到两个词汇：自由主义者，性情中人。

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