现代钢琴伴奏教程 Lesson 2 和弦连接和4/4拍音型 《送别》

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演奏：刘刘 （8岁；学钢琴近2年大提琴3月，略高于599程度；喜欢大提琴比钢琴多一点{:soso_e121:} ）

似轻微走调{:soso_e103:} 的口哨：自由的树


n       示范曲

-每课均选择1首学生熟悉的、旋律或和声有代表性的示范曲，主要结合示范曲演奏讨论知识点并掌握技能
-学习初期原则上采用C大调或a小调，各大小调熟悉后，同一首示范曲应分别移调演奏




n       曲式
-A B曲式
-乐段、乐句、终止句



n       重点和弦

I7         IIm7       II7         V7  
b7          1         #1           4
5           6          6             2
3           4          4             7
1           2          2             5


n       和弦连接

-根据学生钢琴程度和识谱能力，以五线谱讲解音型和声部排列，以简谱讲解和声连接和演奏（无需以五线谱编写伴奏谱）
-本课学习双手纯伴奏方式
-和弦连接原则上按4部和声方式：左手演奏低音（偶尔演奏根音和五音构成的双音），右手演奏完整三和弦。右手3和弦3个声部排列为“第二转位模式”（即音型1、2、3中的声部排列模式，其他排列模式将逐渐学习）
-强调不同和弦、音型的不同色彩和感受体验，音型学习并非重点
-其他要求：演奏时尽量默唱首调旋律；不同音型指法的合理安排；踏板使用；演奏感情处理的基本表现等


《送别》 1=C 4/4


A
| I - - - |  IV - I - | I - VIm - | IIm7 - V - |
音型1                                  音型3
| I - - - |  IV - I - | I - V7  - | I -  -  I7 |
音型1                                 音型2

B
| IV - - - | IIIm – VIm - | IIm7- II7 - | V - - - |
音型3                            音型2         音型3
| I - - -  | IV – I - | I -  V7 -  | I -  - -  |
音型3                 音型3/琶音  音型3/琶音



步骤：


step1:以上述和声连接功能谱或简谱为演奏谱即可（无需以五线谱编写伴奏谱任何音符），教师确定右手和弦3个声部排列为“第二转位模式”
step2:学生自主决定以音型1、2、3分别或混合演奏全曲，然后分别描述柱式或分解音型、琶音以及和声连接| I -  -  I7 |、| IIm7- II7 - |、终止句| I -  V7 - | I -  - - |中的不同色彩、意境、味道、感受
step3:根据和声进行、主题和歌词和曲式等，师生共同讨论、选择、确定最贴切之音型尤其是感情强弱层次处理方式
step5:学生演奏全曲,教师结合演奏要点提出建议


附：音型1、2、3

irene_zhjh

收藏~学习~学习 {:soso_e130:}.谢涂老师~~赞{:soso_e104:}

补充内容 (2012-10-31 20:56):
在pc台机上才看到视频，小朋友谈得好哦～赞（先前ipad上不显示视频 .汗

黑白键上的狂野

很实用  收藏了   

无名食客

小姑娘弹的很认真哦

卓尔不群

还想听听行吗？