请教一下。这样的办法教学行不行？

3888234 · 发表于 2006-3-1 18:34

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因为现在教着的课是一对一的。但现在老师对我说。教快点，跟上现在他在教的大课。
我跟他说，我怕小孩的领悟不行。他说到时候他看见多小孩一起自然就会了。
到底有没有这种事？

兰茜妈 · 发表于 2006-3-1 19:51

我不喜欢大课。还是一对一好。

lxw0758 · 发表于 2006-3-1 20:49

我的孩却喜欢集体课，不愿意一对一。

舟横野渡 · 发表于 2006-3-1 21:14

快和慢要看孩子的接受能力.
强行加量会不会让孩子囫囵吞枣?
这些问题是要家长把关的.

行星 · 发表于 2006-3-2 09:38

集体课孩子们在一起有比较，容易激发小朋友强烈的学习愿望，老师希望你上大课一定是希望你有个好的进度。我觉得孩子明显比大课上其他孩子效率高进步快的，可以考虑上小课；如果孩子在大课上属中下游的，还是集体课比较好，进度统一，没法偷懒啊，没有哪个孩子天生是不行的，只有合理的教学方法加努力，至少与大家同步还是应该的。

Taiz · 发表于 2006-3-2 10:05

原帖由行星于 2006-3-2 09:38 发表
集体课孩子们在一起有比较，容易激发小朋友强烈的学习愿望，老师希望你上大课一定是希望你有个好的进度。我觉得孩子明显比大课上其他孩子效率高进步快的，可以考虑上小课；如果孩子在大课上属中下游的，还是集体课 ...

我的孩子正准备学呢，11号就开始上课了。

hzheng001 · 发表于 2006-3-2 16:17

上大课好些，小孩有积极性，关键是小孩要有兴趣去学。

jh123 · 发表于 2006-3-2 20:53

我的经验是,以前上一对一,女儿一上课就想睡觉,上大课就没这回事了

luwen · 发表于 2006-3-4 15:46

各有利弊哦……

小课嘛……老师可以对学员辅导得细致一点……

大课嘛……学习的氛围好一点……

学员相互可交流……可你追我赶……

3888234 · 发表于 2006-3-10 17:36

我现在就是怕，他到时候不能把老师的话听进去。
而我又不好意思好像小课一样在他身边听老师讲，
大课的家长都不留在孩子身边。如果我这样做。好像丢脸

因为现在上小课的时候。孩子根本就不明白意思。都是我回家才教明白他的。
这样会让养成依赖性我是知道。但如果上课他听不明白，这样对孩子好像也没用
还是有点头痛。

木头 · 发表于 2006-3-11 10:14

应该没问题的,一般教师都是每周一两节课,其实初学的时候内容比较简单,孩子完全有能力接受的多一些,但老师也不能因为你接受的快就多上课,收费怎么收啊?所以如果是初学,老师应该有能力赶上进度的

左巍 · 发表于 2006-3-11 13:10

大课还是小课要看你的孩子了,他自己是喜欢哪种你就让他上哪种,没有了兴趣再学琴,那才叫难受.
但是大课和小课各有利弊.家长也是多考虑一下.

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