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请问,老师都是这样教电子琴的吗

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发表于 2014-1-20 16:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

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孩子今年5岁半了,报了一个电子琴班,一个老师对两个孩子。老师用的电子琴大教本,第一课,老师给孩子讲了五线谱上哪个是1、2、3、4、5。哪个图形代表4拍、2拍、1拍,学完回家了感觉也没什么的。
昨天上第二课,老师一上来就让孩子自己照着五线谱弹谱子,先让一个孩子照谱子弹一行,不认识的地方告诉这个符号代表哪个音,然后弹下去,等这一行弹完了,转过身来让另一个孩子照着谱子弹,就这样每一行谱子孩子断断续续的弹一遍,就让弹下一个。一个小时后,弹了有8行谱子。
孩子以前没学过琴,也没学过五线谱,好多都不认识 ,123都不会唱呢。

我感觉着这样教孩子我自己也会教啊,是老师都这样教孩子学琴吗?{:soso_e134:}
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发表于 2014-1-20 16:32 | 显示全部楼层
就是这样的吧
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发表于 2014-1-20 17:04 | 显示全部楼层
外面琴行办的教学班,教孩子大部分都是这样,尤其是小孩子,启蒙教育时,家长感觉一个小时的琴都不值得,但是没有办法
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发表于 2014-1-20 17:53 | 显示全部楼层
这样教也没什么问题,知识是慢慢积累的,时间长一点就会记住,平时在家多多练习。
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发表于 2014-1-20 17:57 | 显示全部楼层
入门最难还最简单。难的是如何让孩子知道1,2,3,4,5,6,7,知道这些音的位置,然后与键盘上对应。简单的是,都是数字,白键黑键,太简单了。但孩子能熟练地琴上弹出来,却和看出来差得太多了。
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发表于 2014-1-20 18:08 | 显示全部楼层
当然了,现在的老师只有一个目的,就是让孩子吧谱子上的东西弹下来,具体孩子知道是什么意思老师不管
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发表于 2014-1-20 18:13 | 显示全部楼层
     个人感觉老师还应该叫小孩唱谱,把音高唱准,唱和弹都应该重视
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发表于 2014-1-21 15:02 | 显示全部楼层
我觉得先从歌唱开始比较好吧
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发表于 2014-1-21 20:54 | 显示全部楼层
就是这样学,没问题!到时五线谱和弹奏就会了,不用急!
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发表于 2014-1-22 00:25 | 显示全部楼层
确实不应当这么学。这是马戏团训练动物用的办法。
去搜搜世界三大音乐教育体系,达克罗兹、奥尔夫、柯达伊,没有这么教学的。但是人家音乐素养就是比我国强不是一点半点。
参:
https://www.cnkeyboard.com/bbs/thread-176483-1-1.html
https://www.cnkeyboard.com/bbs/thread-150356-1-1.html
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发表于 2014-1-26 09:55 | 显示全部楼层
总比没人教好,呵呵
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发表于 2014-1-28 17:16 | 显示全部楼层
第二节课老师让弹得曲子是不是就包含了12345五个音?如果不用其它教材的话,那就是这样了。对于5岁半的孩子,第二节课就直接弹有点着急了。我想孩子五个音估计还没认明白呢。
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发表于 2014-1-28 17:21 | 显示全部楼层
像卢鑫老师的教学理念不错,但是真正能达到的太少了。我在教学生时,是结合小汤来用的。小汤的音符是循序渐进的,先是1然后2、7(低音)等等。给孩子记忆的时间。小汤第一册用了一半左右加进大教的学习。大教本的一个最大缺点是:指法标的太多了。如果学个三节课左右孩子能够看着谱子弹得很快,一定是看谱子上的数字弹的,
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发表于 2014-1-28 17:22 | 显示全部楼层
所以弹大教本,要把上面的数字涂掉。让孩子认谱弹。
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发表于 2014-1-28 17:24 | 显示全部楼层
学琴开始一定不能着急!一定要把基础打好:识谱、手型、触键。个人认为。
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发表于 2014-8-26 22:29 | 显示全部楼层
基本是这样的,但是第二节课就弹这么多音,有点牵强
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发表于 2014-8-29 02:12 | 显示全部楼层
知识是慢慢积累的。从小先培养性却 呵呵
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发表于 2014-9-21 12:34 | 显示全部楼层
我女儿的老师和你的老师教的一模一样,我就觉得这也太快了,孩子也不懂啊
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发表于 2014-12-31 18:44 | 显示全部楼层
我老师不是这样的
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发表于 2015-5-31 10:12 | 显示全部楼层
绝对不能这样教!谱也不识,手型没教,在琴上怎么下键也没教,这是让吃奶的孩子走路。胡搞!
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发表于 2018-8-28 07:31 | 显示全部楼层
小孩子不像成人理解能力强,不能先上五线谱,要从听节奏型和模仿开始。还有端正姿势和手型等也很重要。
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