具备什么样的音乐才能，方可担当乐队里的指挥。

xdl2012

欣赏管弦乐/交响乐或合唱团的精彩演出时，特别是那庞大的乐队，舞台上乐队指挥者手持指挥棒在为乐队/合唱团指挥。
那清晰的指挥手势，把那音乐的明拍、暗拍、节奏、速度的快慢、力度的强弱、音乐作品里的情感等等阐释得感染着大家。

个人感觉音乐里的故事在那指挥者的脑海里似乎非常清晰，像拍节上的起、止呀，哪一声部需延长呀，哪一声部要进入了等等。
几乎都体现在指挥者的那双神奇的手上，有人说乐队里指挥者是最富有感情色彩的人，依据作品，能把乐队协调统一指挥的很完美。

乐队里的指挥者究竟应该具备哪些才能？方可胜任乐队里的指挥呢？
真是让人感到深不可测，高山仰止，假如让人学指挥，好不好学啊？

李觅

      音乐学院的作曲专业学制是四年，指挥是五年。指挥专业课程有：总谱读法、乐队指挥法，合唱学、合唱训练学、合唱指挥法、乐队训练学、声乐、钢琴、中国音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、视唱练耳、以及和声、对位法，曲式、配器、复调，管弦乐法、视唱练耳等理论基础课程等。所以指挥专业需要掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格、不同体裁的音乐作品的能力；及时了解音乐表演领域的最新成果与发展动态。演出时我们看到指挥家的指挥手势只是外表，主要的工作是把自己对于音乐作品的分析和理解告诉每一位成员如何把作品诠释出来。

LUZHICONG

李觅 发表于 2014-8-26 19:27
音乐学院的作曲专业学制是四年，指挥是五年。指挥专业课程有：总谱读法、乐队指挥法，合唱学、合唱训 ...

谢谢详细讲解，这方面我是一点不懂。

xdl2012

李觅 发表于 2014-8-26 19:27
音乐学院的作曲专业学制是四年，指挥是五年。指挥专业课程有：总谱读法、乐队指挥法，合唱学、合唱训 ...

感谢李老师的讲解！

指挥要学习那么多专业课程啊，

一友人的孩子很小就对音乐非常感兴趣， 到了小学4~5年级时，就能天赋般的唱歌呀，吹、弹、拉乐器呀。
当时老师建议那位家长把孩子送专业学校吧，当时家长没在意。上初中时，学校又说把孩子送专业学校吧。

初中时，这次家长听从了学校的建议，经过考试那孩子就去了某音乐学院的音乐附中学习。
今年孩子被某音乐学院指挥系录取，经李老师你详细讲解，还真让人羡慕那友人家的孩子。

LUZHICONG

xdl2012 发表于 2014-8-26 20:45
感谢李老师的讲解！

指挥要学习那么多专业课程啊，

这个专业要有天赋的啊，就我现在小孩（7岁刚过）天赋方面几乎把我的学生（吉他、贝司、架鼓，钢琴加起共50多个）比下去，几乎一教就会（与他年龄对等的技术),他最大的缺点是没耐心哈，为这个我相当苦恼。

xdl2012

LUZHICONG 发表于 2014-8-26 22:12
这个专业要有天赋的啊，就我现在小孩（7岁刚过）天赋方面几乎把我的学生（吉他、贝司、架鼓，钢琴加起共5 ...

天赋从广义视角看每个人都有，艺术方面拥有天赋的人所占比例比较高。

一般家长较难把握孩子是否有天赋，像我说的那位家长，完全就是很普通家庭，据家长回忆，
孩子在吃饭时有或偶尔会举起小饭勺随着电视播放的儿童片呀，音乐呀什么的前后左右的摇晃着，
家长根本就没有往音乐指挥方面去想,只是当成孩子很搞笑罢了。

小学老师回忆说，在课堂前面教学生语文生字拼音字母的发音，孩子手拿小直尺跟着发音有节奏的前后左右的摇晃着，
老师还曾找过家长，疑似那孩子有多动症。小学上音乐课学唱歌曲，那孩子有时能听出来有的同学唱歌跑调了。
这可能是那孩子天赋的一部分吧。多注意孩子对哪方面感兴趣，也许兴趣与天赋有点联系吧。

夫夫

耳朵要非常厉害，敏感。几十个上百个人乐队中，有个小提琴拉错一个音也逃不过优秀指挥耳朵

xdl2012

夫夫 发表于 2014-8-28 14:22
耳朵要非常厉害，敏感。几十个上百个人乐队中，有个小提琴拉错一个音也逃不过优秀指挥耳朵

的确如此，论坛里有好多人耳朵就非常厉害。刘老师（qyjs）就是其中一位，让人尊重同时也很佩服有两只神奇耳朵。