第一卷001，什么是钢琴即兴伴奏？

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以后有空给大家连载一部钢琴即兴伴奏相关的内容科普，知识内容完全是我个人学习心得与体会，也代表文文老师的观点，很多都是我们小团队的理解，可能和你已知的解释会有不同。
但能让你理解是什么意思就好，更新日期不固定，可能接连几天都有，可能一段时间没有，看学习情况。
开始今天的内容
不知道钢琴即兴伴奏是什么的人，一般都会问出这样的问题：学钢琴不就是学钢琴即兴伴奏吗？
但如果此时身旁有个学钢琴即兴伴奏多年的人他就会告诉你，钢琴学科下面还可以有很多种，比如古典钢琴，流行钢琴，钢琴即兴伴奏，正谱弹奏，钢琴作曲.....
什么是钢琴即兴伴奏？
网上的解释是这样的

钢琴即兴伴奏是一种仅根据旋律便能即兴弹奏出伴奏音乐的技能。它在学校的音乐课堂，及校外大量的群众音乐艺术活动中的广泛应用，具有很强的适应性和实用性，因而现已成为高等音乐院校音乐教育（师范）专业的一门必修课程。
上面的解释可能还是有点深奥，那文文谈钢琴如何解释呢？
很简单一句话，给你一份单旋律简谱或线谱，你能够用钢琴双手把他弹奏出来。

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谢谢夫夫老师@夫夫
谢谢@scz  
说的不专业的地方还请两位老师指正

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第一卷002，怎么才能学好钢琴即兴伴奏？我原计划是按我个人风格写一些自己的理解，突然看到夫夫老师和scz两位大神来给我加分，突然感觉自己献丑了，我是非专业的，说的不对的地方，还请论坛的大神多多指正

对于我们想学钢琴即兴伴奏的成年人来说，想学习一个技能，千万不要去走科班式的路线学习，去背很多标准概念，学习很多让我们短时间看不到成效的东西。
而是要去搞清楚，我要如何在最快时间能够弹简单的即兴伴奏，要达到这个目的我需要做些什么，然后找到突破口，让自己先尝到自己能弹伴奏的乐趣之后，在慢慢的去补习欠缺的东西。
大家知道小刘是计算机专业的，2016年才跨专业与文文谈钢琴老师学习钢琴即兴伴奏的，而且还是跨专业学的，初学时完全是小白，但文文老师第一节课就让我学会弹唱了我自己最喜欢的《美丽心情》。
这件事让我非常震撼，原来钢琴即兴伴奏真的可以快速入门，大家如果接触过零基础学钢琴伴奏的话，应该知道我说的并不假，一节课确实能够学会最基础的弹唱了。
因为人都是喜新厌旧的，掌握一个技能一般能让你保持兴趣一个周，我用老师教的这个技能在一周的时间把老师给我的《43首和声功能谱》全弹了一遍。
但是发现每一首歌都是这个弹法，当然不好听，于是我开始想学习更好听的弹法了，后面学会了之后，经过一段时间，我又不满足当下，继续想学习更多的东西。
通过这样一层一层的学习，在文文老师的帮助下，我知道我要想学好钢琴即兴伴奏，编配好钢琴即兴伴奏，我需要学习基础乐理，织体编配，律动编配，和声编配，曲式分析。
因为我的目的很明确，我就是要能拿到一份简谱我就能弹钢琴即兴伴奏，所以在我会弹基础伴奏之后，第二步就是要配和弦，所以学了和声编配同时辅修了一些歌曲扒带和视唱练耳的内容。
和声配出来之后，我就用文文老师第一节课教我的弹唱手法，自己弹唱，能够自己弹唱之后，再去追求高难度的弹奏技巧，比如更丰富的织体编配，更丰富的律动弹奏。
既然涉及到高级的弹奏技法，多多少就需要钢琴基本功的东西，所以这个时候会去弹弹哈农，车尔尼之类的钢琴基础教程。
当然我在写这篇文章的时候，我的水平也还没有很高，但是我相信方法和思路大致是对的。
一般来说如果你目前不知道怎么学钢琴即兴伴奏，可以好好的读一读我的案例，或许对你有一定的帮助。
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我是小刘，文文谈钢琴老师的学生，目前也是文文谈钢琴小团队的一员，这次的文章连载是文文老师给我的建议，文文老师希望我能够把自己学琴的经历给关注文文谈钢琴的朋友分享一下，同时也是对我自己知识的梳理和总结，以后在我不忙的时候，我都会来连载我的学琴经过。

个人能力有限，如果写的不专业的地方，说的不好的地方，还请各位大神给以订正。

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第一卷003，钢琴伴奏的两种形式分别是？
钢琴伴奏的两种常规弹奏形式，分为钢琴正谱伴奏和钢琴即兴伴奏两种。
例如，我现在需要为一首全新的歌曲弹奏钢琴伴奏，我可以找一份正谱（一般常见是五线谱），然后一音不错的把他弹奏出来。正谱练完这首歌曲的伴奏你也就弹出来了。
另外我也可以找一份简谱，自己编配上和弦，从常见的伴奏织体中挑选两种出来套上和弦，练好右手主旋律，练熟之后依然可以达到钢琴伴奏的效果。
钢琴正谱伴奏一般常见音乐演唱会上，在声乐演唱会上的钢琴伴奏手弹的多数是正谱伴奏，如果是在音乐类大学校园里，每个月都会有很多类似的音乐会，在会上弹奏的多数为正谱。
钢琴即兴伴奏一般常见生活中即兴化的弹奏，比如你去琴行找老师上钢琴课，你找了一首你自己喜欢的歌，让琴行的老师给您弹奏展示一下。
这个时候老师可能让你放一遍原曲，不用曲谱他就能够弹奏出来了，或者老师直接当着你的面在网上搜了一份简谱，然后看着简谱一遍就弹出来了。
上面这两种情况一般都是钢琴即兴伴奏的操作！

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第一卷004，常见的钢琴即兴伴奏织体？

我们经常说钢琴即兴伴奏织体要弹满，要留白之类的话。

初学阶段不要去弄懂这些东西，我最开始学钢琴即兴伴奏的时候都没研究透到底啥是弹满,啥是留白。

我就用我自己的理解来告诉大家，基本需要掌握的钢琴即兴伴奏织体常识就可以。

1.常见的钢琴即兴伴奏织体有三类，分别是分解，柱式，半分解

2.初学阶段常用的独奏钢琴即兴伴奏织体是【分解伴奏织体】

2.初学阶段弹唱手法常用的伴奏织体是【柱式】（这个有一种最简单,最常用的弹法，就是按和弦原位，某音上很多入门钢琴弹唱教程都用这个方法教大家弹奏）

3.【半分解】弹法对于彻底零基础的初学者，一开始并不是很友好，他是分解与柱式的一个结合手法。

4.这三类伴奏织体可以任意组合使用，切忌从头到尾用一种织体弹奏，这样会很枯燥乏味。

5.初学阶段，从好听与方便弹奏的角度来说，有限推荐使用分解与柱式的结合，分解和弦一般可以直接用最简单的八五度伴奏手法,适当的地方可以加上一个柱式和弦，只要熟练弹奏之后，运用这个技巧弹钢琴即兴伴奏进步速度还是很快的 。

6,最后说一下所有的伴奏织体都是支持弹奏任何歌曲的，关键看您能不能驾驭，对歌曲的风格熟不熟练，对和声的运用恰不恰当，选择的律动是否合适而已。

例如同样一首歌曲，大家在网上可能听过爵士编曲的版本，流行编曲的版本，这些各种各样的版本，投过现象看本质，他们用的织体无非还是柱式、分解、半分级，只是他们在这三者的基础上加入了不同的风格律动等元素。

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第一卷005，钢琴即兴伴奏三个阶段？
生活中我们学习任何知识技能都有三个阶段。
1.认知阶段。
一般我们学习任何技能，都要经历这个阶段，在学习任何一个未知领域之前，我们都需要认知一遍，这个一般都是最简单的阶段，只需要看一遍教程，或者看一遍书，或听有经验的老师口述一遍，你对这个领域至少有一点基础的认知了。
2.单点突破阶段。

比如我们在中学阶段学习数学的时候，在每个单一的知识点学习之后，都会有对应的课后作业，或者相关的课后练习。这个课后练习练习或者课后作业都是帮助我们单点突破的练习。
3.连点成线阶段。随着我们学习内容的增加，包括我们练习的时间积累，慢慢的我们可以用一些后面学习的内容来解决前面的问题，或者把前后结合在一起。  
这个阶段比较残酷，有天赋的同学可能几个周就能掌握，有的人可能需要几年，或者要等大学毕业了才能理解，更有的可能终生理解不了。  
连点成线实现之后，你学习的技能或知识就能够实现质的飞跃，这一步突破不了，就很难有进步。



钢琴即兴伴奏学习的三阶段。

1.钢琴即兴伴奏的认知阶段。

这个阶段主要是能够辨别钢琴即兴伴奏与钢琴曲的区别，知道他们之间的共同点和不同点，知道钢琴即兴伴奏的弹奏基础思路。
比如你看一些简单的钢琴谱，他左手部分的织体是很有套路的，这个时候你可以先学会模仿使用别人的套路，把这些弹奏手法运用到你喜欢的歌曲中。这个时候，你可以从头到尾就用一种织体弹奏一首歌曲。
2.积累伴奏织体，了解和声等各相关知识，单点突破。
这个阶段就是开始积累专业知识的时候，这个阶段是最痛苦，最难熬的一个阶段，不仅要学习理论，还要上琴实战，所以大部分人都是在这个阶段放弃的。

但这个阶段是整个钢琴即兴伴奏学习的关键时期，也是积累织体，律动，和声等各类基础知识的重要时期，这个阶段一般都需要3-5年，当然不乏天赋型选手，可能一年就搞定了。也有的爱好者，虽不能短时间学成，但在长时间的坚持下，最终也能到达彼岸。
3.连点成线阶段。

经过漫长的第二阶段突破之后，自己逐渐摸索出一条适合自己学习钢琴即兴伴奏的方法和思路，也开始慢慢的形成自己钢琴即兴伴奏的体系，开始可以自己编配即兴伴奏，为歌曲编配伴奏而且具有很高的可听性。

到了这个阶段，你可以看着别人编配的曲谱，融入自己的个人元素，加入自己喜爱的个人风格律动，真正的实现自由自在的即兴。
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我是小刘，文文谈钢琴老师的学生，目前也是文文谈钢琴小团队的一员，这次的文章连载是文文老师给我的建议，文文老师希望我能够把自己学琴的经历给文文谈钢琴的粉丝分享一下，同时也是对我自己知识的梳理和总结，以后在我不忙的时候，我都会来连载我的学琴经过。

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第一卷006，钢琴即兴伴奏学习的三种组合？我们上一篇文章《第一卷005，钢琴即兴伴奏三个阶段？》给大家介绍了钢琴即兴伴奏的三个学习阶段。
从第1阶段到第2阶段需要3-5年以上的时间，因为需要对钢琴即兴伴奏基础知识等有一个基本的认识。
从第2阶段到第三阶段需要1年以上的时间，所以新人从开始学钢琴即兴伴奏到能够自由自在伴奏，需要4-6年的时间，欲速则不达。
钢琴即兴伴奏学习的三种组合是哪三种呢？
按照钢琴即兴伴奏学习的目的性，需要学习的套餐组合分下面三种：
1.业余爱好组合
学习钢琴即兴伴奏的目的，就是为了能够随意弹奏自己喜欢的一些歌曲，也不追求很高大上的艺术性，纯粹自娱自乐型。
例如，如果我是业余兴趣爱好，我首先学习会看别人配好的和弦谱，然后学会用基础弹唱手法弹唱这些和弦谱就好。
2.初级钢琴即兴弹唱组合
这个组合，学习钢琴即兴伴奏的目的不是随意的，那么肯定就是定向的。什么是定向呢？就是你学习钢琴即兴伴奏是为了给自己教学时给学生伴奏，或者自己练声弹唱，或者自己内部走台时担任伴奏。
一句话，弹错了出丑了，你也不至于很尴尬，也没人会批评你的场合。
比如，我如果学习钢琴即兴伴奏是为了达到这个小目标，那我首先得具备【业余爱好组合】的实力，当我达到了这个实力之后，我就可以开始在内部小圈子里大胆的给别人伴奏，通过给别人伴奏来锻炼实践自己的即兴伴奏能力。

3.正谱级别即兴伴奏
这个组合，学习钢琴即兴伴奏的目的是专业性的，更多的是考虑以钢琴伴奏为职业，上正式的舞台伴奏，比如大家熟知的青歌赛，金钟奖上的钢琴伴奏老师。或者是大型音乐选秀节目上的键盘手。
可能有同学会说，这些场合伴奏人弹的不都是正谱吗？
其实不完全是，不知大家有没有注意，很多在青歌赛，金钟奖这些重要场合的钢琴伴奏乐手，大多数只有80%左右是按正谱弹的，剩余有20%是即兴弹奏的，也就是说他们弹的伴奏有20%和正谱是对不上号的。
如果是综艺节目上的钢琴伴奏，那即兴的成分会提高的更多，因为他们很多情况是看着和声谱弹奏的。
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我是小刘，文文谈钢琴老师的学生，我写的内容，都是文文谈钢琴老师课上给我授课的笔记，我只是做了一个简单的汇总，内容来自于我的伴奏老师-文文谈钢琴。
这些内容貌似偏理论，但却是我们学好钢琴即兴伴奏不可不学习了解的一些基础内容，经过文文老师的同意，我把这些内容分享出来，希望对大家学习钢琴即兴伴奏有一定的帮助。

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第一卷007，学钢琴不是学钢琴即兴伴奏吗？学钢琴这个词语，基本是每个想学钢琴的人都会说的常用词。
那学钢琴不包含学钢琴即兴伴奏吗？两者有什么区别？
学钢琴就是一个泛泛的概念，因为钢琴里面还分很多细分学科，比如古典钢琴，钢琴考级，钢琴作曲，钢琴调律，钢琴即兴伴奏等等。
比如，我常年学习古典钢琴，如果在没有老师的引导下，常理我是不会弹钢琴即兴伴奏的。
那么我如果古典钢琴弹得还不错，又需要会弹钢琴即兴伴奏，那就需要老师来引导，而且可能不是教你古典钢琴的老师，因为有一些古典钢琴老师，古典钢琴弹得特别棒，但他不一定会弹钢琴即兴伴奏，所以他也就引导不了你了。
所以说学钢琴不代表就会钢琴即兴伴奏。
现在我们说的钢琴即兴伴奏，他虽然属于钢琴学科，但只是包含于钢琴里面而已。当然也有古典钢琴弹得很厉害，钢琴即兴伴奏弹的也非常厉害的人，这些都是大神级的人物，一般都是童子功出身。
对于成年人学钢琴，几乎不可能古典钢琴弹的非常好，钢琴即兴伴奏又弹的很好。
钢琴即兴伴奏，可以带来钢琴弹奏的无限可能，限制钢琴即兴伴奏的因素有两个，一个是钢琴基本功，二就是钢琴即兴伴奏织体与和声律动的灵活运用。

比如，朗朗要弹钢琴即兴伴奏，哪就是秒秒钟的事情，因为有强大到无可比拟的基本功在那摆着，而且到了他那种水平，什么和声，什么律动早就搞的明明白白的了，所以他弹钢琴即兴伴奏，那就是很好听，很专业级的。
再比如综艺节目上那些键盘手，让他们弹古典钢琴，那也是很轻松的，虽然她们弹的看上去好像是流行钢琴即兴伴奏，但是她们弹伴奏背后都有强大的古典基本功在做支撑。
比如，你要让小刘我去弹古典钢琴，那就不行了，因为我本身不是音乐出身，也没有童子功。
所以我给自己的定位就是先把基础的钢琴即兴伴奏套公式的弹法弹好，然后再慢慢的查缺不漏，把不足的基本功后续慢慢补上，你要让我去与古典大神比拼，那肯定被虐的调都找不到了。
因此我学钢琴的目的就很明确，不是学钢琴，而是学钢琴即兴伴奏！
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我是小刘，文文谈钢琴老师的学生，我写的内容，都是文文谈钢琴老师课上给我授课的笔记，我只是做了一个简单的汇总，内容来自于我的伴奏老师-文文谈钢琴。
这些内容貌似偏理论，但却是我们学好钢琴即兴伴奏不可不学习了解的一些基础内容，经过文文老师的同意，我把这些内容分享出来，希望对大家学习钢琴即兴伴奏有一定的帮助。

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网上很多钢琴即兴伴奏老师都在教授一个和弦链接能弹几十上百首曲子的钢琴即兴伴奏教程。
第一卷008，一个和弦链接弹10多首曲子的原理是什么？首先，这是什么原理呢？

这个和弦链接大多数都是卡农万能和弦链接：1-5/7-6m-3m/5-4-1/3-2-5-1或者是他的变体。

这个和弦链接具体的内容就是：

1，左手呈顺着音阶下行的形式到2的时候上四度进行到5，再到1，也是一个经典的2-5-1和弦链接。

2，右手可以正常弹奏基础的柱式和弦，想要好听一点就弹转位，想要简单一点就弹原位。

3，您可以用这个和弦链接去弹周杰伦《菊花台》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》、筷子兄弟《老男孩》、王力宏《依然爱你》、张惠妹《记得》等等歌曲。

4，当您把这些歌曲都移动到同样一个调去弹的时候，您会发现您只用简单重复弹奏这个和弦链接，您就可以做到歌曲串烧弹唱了。

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我是小刘，文文谈钢琴老师的学生，我写的内容，都是文文谈钢琴老师课上给我授课的笔记，我只是做了一个简单的汇总，内容来自于我的伴奏老师-文文谈钢琴。

这些内容貌似偏理论，但却是我们学好钢琴即兴伴奏不可不学习了解的一些基础内容，经过文文老师的同意，我把这些内容分享出来，希望对大家学习钢琴即兴伴奏有一定的帮助。

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第一卷009，如何选购钢琴伴奏课程？如何选购钢琴即兴伴奏课程？
90%的钢琴学习者咨询中，不乏很多音乐相关专业的学生，只知道自己要学习钢琴即兴伴奏，问有没有什么好的建议？
而我则会反问，想学好钢琴即兴伴奏，你现在怎么想的，准备怎么实现这个目标？
而很多同学这个时候都会说，我就是不知道才找你咨询，我要知道我就不问了。

同学说的是没问题，但也是在这种情况下，导致了很大一部分同学选购报名了伴奏课程后依然学不好伴奏的一个基础原因。

因为当自己没有主见的时候，只会看到老师弹的好，问老师有没有课程，然后报名，最后学了才发现，课程不适合自己，大多数情况下觉得课程难了，导致学习放弃。
选购钢琴伴奏课程需要注意的三个方面：
1.学习方向是很重要的，不要想着我买一套课程就要把弹奏，编配，和声，曲式，加花，律动等各个方向全搞定，那是不现实的，也是不科学的。
即使有这样的全能课程，你在短时间也是没法学好的，因为钢琴即兴伴奏需要连点成线，你必须把每一个点吃透了，再去连线！
所以你应该先明确你的学习方向。
2.需要搞清楚，你现在钢琴即兴伴奏缺的是那个环节，是全部缺，还是部分缺？
至于全部缺那好解决，一张白纸，很容易学好。

就怕缺部分的这类同学，觉得自己好像什么都知道，感觉老师课上讲的内容自己都知道，更有甚者会说，哎你说这个内容我之前在某平台早就学过了，而且还是免费的。
这类同学要想不花一分钱学好伴奏也是可能的，只要你把重视程度提高，把你知道的东西，努力去琴上练习，做到极度自律，那还是能一定程度上学有所成的。

但问题的关键，一般出现这种情况的同学，都是实践跟不上的，为什么你知道这么多，还是弹不好。
说一句很扎心的话：
免费的是最贵的，不付费，学不会，因为你不珍惜。
其实，我们可以换个角度来理解，既然别人能把你免费在其他平台上学的东西，做成付费内容来卖给你，就说明这个技巧在钢琴即兴伴奏上是真有用，如果没有用的话，早就没人在讲了。
所以你应该要清楚知道，你现在哪一块最缺。
比如，自己还不知道怎么弹的同学，第一步一定不是先学和声，乐理之类的，而是先学习弹奏，会弹了之后让自己兴趣提高了，再去研究理论方向。

因此在选购课程前，弄清楚自身基础情况很关键，然后有针对的购买一套课程来解决我的这个问题，那即使这个课程里有70%内容不是自己想学的，剩余的30%内容能帮自己解决这个问题，就是值得的！

如果看了目录发现100%的都没有解决这个问题相关的内容，那就不用购买这个课程了，也不用造成资金和时间的浪费。
3.选购了课程后就要多给自己一些时间，另外千万不要因为买了课后给自己造成生活压力。
学习钢琴即兴伴奏中很大一部分是学生，资金也不是很充裕，可能也不是发自内心喜欢钢琴即兴伴奏，只是为了应付考试或者应付找工作。
那这类同学在买课的时候就要慎重考虑一下，因为钢琴即兴伴奏真没有速成，即使一套课程非常非常好，也不可能你买了之后立马你就成神的。

买了课程后发现，还是要练琴，还是要学习，做笔记，而自己买课程是借钱买的，这个时候，还款压力加上学习看不到效果，很容易偏离初心！

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第一卷010，什么是钢琴即兴伴奏学习的实践？

上一卷《第一卷009，如何选购钢琴伴奏课程？》我们提到了为是么你学了很多钢琴即兴伴奏技巧的课程后，还是弹不出来，主要是因为实践不到位。

可能你会说你实践了，但也没见啥效果？那今天我来和你聊聊什么是真正的钢琴即兴伴奏实践。
那我给你举个例子，说说真正的实践是啥样的，比如我今天学习了《挥着翅膀的女孩》这首曲子，我一看老师弹的织体好简单，就是根五八，这多简单。
感觉我全部看得懂，但当我上琴实践的时候，我发现好像没有我想象的那么简单，好像弹奏的时候，我很容易弹错。

这个时候我就要耐下性子来好好练习了，只到我练熟这首曲子为止，怎么说也要1天时间吧，很多同学练熟这首曲子后，就以为自己掌握了这首曲子的钢琴即兴伴奏，其实到这一步你的实践才完成了10%
当我完成了上面这个步骤之后，我会把他移动到12个调上弹奏，每个调弹熟，实践完成进度+5%。当12个调全部弹熟，你会发现最少一个周的时间不在了，而这个时候你总的实践进度才到70%。但这一步至少96%的同学做不到，所以你学不好钢琴即兴伴奏也是情有可原的！
正常说一节课程学完到消化掌握，我们至少15天，可一般大家学习网课都是一天学完一套课程，这怎么能学会？

当完成了70%的实践进度后，我要想这首曲子里用到的这个伴奏织体，能不能把他套弹到别的曲子上去。这一步是可以无穷尽的，只能说你在这一步得的分也高，你的钢琴即兴伴奏水平进步的速度和实力也会更快更高。