结合匈牙利音教体系，浅述有关<识谱/视唱/视奏>的话题〈初级音教笔记2401〉

卢鑫

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                                         （上）
.    00、<识谱/视唱/视奏>这些词，常被混用不加区分，这一般也无妨，在此统一称为<看谱输出>。只是，不同朋友对<看谱输出>的理解，还真有可能大相径庭。这里尝试做个浅析。

   *  如无特殊说明，这里的谱，指五线谱。
   ** 本集讨论音高方面，暂不涉及节奏。
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   01、相传关于对乐谱的反馈，对应的英文词有两个：(1)sight-reading ；(2)sight-singing 。依本人拙见，似乎还需加个词才全面：(3)sight-playing  。
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   02、(1)sight-reading ，指看着乐谱将每个音单独的音名ABCDEFG，至少是念出来。例：看着谱念“升F升FGA AG升FE DDE升F 升FEE”，内行就知道这是贝多芬<欢乐颂>。

   当然，念出来层次太低，默认操作是唱，要根据已知的参考音，唱到乐谱指定的物理音高(频率)才行。只是这比较难，音乐学院入学考试通常只限定用三个升降号以内的谱，甚至有只考一升一降的情况。

   若将 ABCD 按序替换唱成 6712 / ltdr ，这依然是音名 (法式音名/唱名式音名)，还是(1)sight-reading 。
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    #识谱#视唱#视奏#唱名#音名#首调#固定调#简谱#五线谱#柯达伊教学法

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卢鑫

卢鑫

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卢鑫

                                          （中）
    03、(2)sight-singing 。指看着乐谱将音与音之间的关系，也就是<音级>唱出来，例：看着<欢乐颂>谱唱：III III IV V / V IV III II / I  I II III / III II II ，其中 III 表示三级音。若换成阿拉伯数字，则记为：3345 / 5432 / 1123 / 322 。

    人们习惯于将这些数字唱成：mi mi fa so / so fa mi re / do do re mi / mi re re ，是的，这就是<唱名>。相同的调式mode里，不管什么调高key，唱名和音级有默认的一一对应关系，而音名与音级则没有这种对应关系。

    如果视唱中出现了转调，那么同一个线/间上音符的唱名，通常要发生变化。如果一条旋律的转调不多，变化音也较少，应当要求唱到七升七降。
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    04、如果按 (1)sight-reading 的操作，唱成 升fa 升fa so la / la so 升fa mi / re re mi 升fa / 升fa mi mi ，这其实是在唱音名(法式音名/唱名式音名)，与 (2)sight-singing 中的唱名，内含是不一样的。就像在讨论方向<左>时，有人说 左手 的左，有人说是 上北下南左西右东 的左。

    对 <唱名> 与 <唱名式音名> 不加区分，是造成对<视唱>这个概念产生分歧的首位原因。
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    #识谱#视唱#视奏#唱名#音名#首调#固定调#简谱#五线谱#柯达伊教学法

卢鑫