家长的烦恼

cqys

我的孩子弹了两年的琴了, 但感觉有很多问题, 因为每天要求必须弹, 孩子有时说不喜欢弹琴, 并且我总感觉只要家长不在好身边守着, 孩子就不太认真. 但我也不可能每次都这么守着好弹吧! 请各位帮参考参考! 到底是否还让孩子坚持弹下去, 你们是怎么对待孩子的这些问题的?

老牛

(1)多说些鼓励的话,让孩子觉得家长很关注他,他有点进步,孩子总希望别人能看到并被承认.这也是孩子上进心(爱表扬)的表现,要培养这种(爱面子)上进心.
(2)要奖罚分明，以奖（小鼓励）为主．让孩子懂得以克苦劳动换来劳动果实的道理．
（３）在练琴中要与孩子有互动，使练琴不是那么枯燥．
（４）必不可少的严厉，一味地放纵会使孩子养成很难缠的习惯，例如：　　　孩子一耍赖，家长就让步，孩子的自我保护意识马上就会暗示自己：＂遇到不愿做的事就可以用耍赖来躲过＂，于是乎，孩子就经常用这种方法来与家长对抗，然而这正是家长培养他这样做的．．．．．
　　　这方面的帖子不少，多翻翻看看．

cqys

很感谢老牛的建议, 对待孩子真是挺难的;  能教好别人的孩子, 却不一定能教好自己的孩子, 在我周围有好多这样的例子, 虽然自己也意识到, 但有时真不知怎么做, 看了你的建议, 觉得很受启发

[ 本帖最后由 cqys 于 2007-8-14 16:49 编辑 ]

徐老师

:) :) 一定要坚持下去，不能半途而废，小孩还是要督促的，但要讲究方法．
（我是音乐之旅）

domiso

要就不进这个门，进了门越往前走，越出不来。。。往回退又不行，那不是前面的付出统统白费？

逍遥君子

哈哈...

老牛的观点我很赞同,

其实在一开始,就该明确告诉孩子:这是一件必须做的事!
结果必然是:习惯成自然.
我是这样做的,效果还不错.

原来他谈不上喜欢但也不算厌烦练琴,
但现在好象有了点儿兴趣,也许是因为练琴总比学习来的轻松些吧.

basssn

[quote]原帖由 老牛 于 2007-8-14 10:36 发表
(1)多说些鼓励的话,让孩子觉得家长很关注他,他有点进步,孩子总希望别人能看到并被承认.这也是孩子上进心(爱表扬)的表现,要培养这种(爱面子)上进心.
(2)要奖罚分明，以奖（小鼓励）为主．让孩子懂得以克苦劳动换来劳 ... [/qu
老牛说的对极了
我也这样一步一步陪我女儿走过来了， 坚持