学生太小怎么办？

momozhufuta

近来收了几个学琴的小朋友，还不到五周岁，上课注意力不集中，我已经尽力让课堂氛围生动化，可是一些环节还是不能在玩中学．有的学生手在琴上都站不住．真费脑筋呀．请各位指点该如何？

lr790616

我也很想知道,不知有没有人介绍经验.

龙宫

对于不到五周的孩子,老师上课的时候语言要生动,幼儿化、拟人化,比如认识高音谱表的第一线上的音。可问：第一线是谁的家？或咪的家在哪里啊？教学中最好能用上教具。这样才能在玩中学。
   孩子手在琴上站不住，那就先在桌上练，练到能站住了再上琴。

[ 本帖最后由 龙宫 于 2007-9-28 21:05 编辑 ]

jackfengpiano

建议采用惩罚战术！！我3岁开始学琴的，我妈就采取这种战术，不弹就没看电视，没玩，弹得好，有额外奖励，这招肯定灵，不过要家长配合。呵呵。。。。。当然家长可以采取轻微的强制措施，这里我就不详细讲了。。。。。。。。

momozhufuta

谢谢龙宫老师和jackfengpiano的建议．正想找龙宫老师请教呢．其实我也曾经试过拟人化的教学，可是有时候你说什么他不注意听．或许是我的语言不够生动．还有学生老想瞎弹，完完整整的弹一个全音符都难．

momozhufuta

至于惩罚战术需要和家长有很好的默契的，操作性难．