孩子要放弃学琴电子琴了,我该怎样使他坚持下去

飞扬音符

我儿子今年五岁半，学琴半年，现在对练琴很排斥，每次练琴都是我逼着练，不吼他就不往琴那坐，坐在琴前也很磨噌，弹一小段就开始发脾气，哭闹，什么“老是练不会了，别人弹得都好，每次我就是不会，老师不表扬我”等等。他最近几次作业都完成的不好，可以说是最差的，而和他同班的小女孩是几个孩子弹得最好的，因为练得少和小朋友的差距越来越大，最近两次的曲子“平安夜”、“卖报歌”都没有弹会。国庆放假本来想让他多练琴的，结果他就是死活不好好练。
   现在我不知道怎么坚持让孩子学琴，是重新退回去跟新班的孩子上课，还是继续这样跟着，还是随孩子的心愿放弃。现在我很矛盾，大家帮我分析一下，我该怎么办？现在放弃我是不甘心的。
   现在这位老师每次的进度是这样的：一首新曲子两次课完成，每次课哈农一条，拜厄一条，唱谱五、六条。这样的作业不会多吧。

兰兰

我家女儿我就让她现在从头学起了,换个新老师,在加上很常时间没练,从头开始从头开始

momozhufuta

这位老师的进度基本上合理．但是有时候得根据学生的进度适当调整．你的孩子出现的现象很普遍，这是家长头疼的也是老师头疼的．如果和别的小朋友落的不多建议坚持下去，孩子可能到了一个阶段．不知道练琴是家长陪着还是只把孩子吼到琴前就不管了．
孩子年龄不大，自制力也差，建议家长耐心陪练稍有进步就要鼓励，还要和老师沟通一下，虽然孩子没练下来，但是在他的能力范围内有进步就要表扬．
总结一下就是：耐心，再耐心；坚持，再坚持．不要当孩子长大后埋怨你说为什么不让我坚持下去．

龙宫

我认为您的孩子每次学的内容多了,半年就开始弹考级书了?练哈农早了点吧?没用入门的电子琴教材先学习吗?
   开始要把孩子的兴趣培养好,再次要有良好的练琴习惯,哪怕进度慢点,但每首曲子要弹好.跟不上别的孩子进度会让他没自信心的.如实在跟不上不如重头上.
   要给孩子多鼓励,不要吼他去练琴,这样就是去了心情也不好,效果更不会好.多哄着孩子,让他自己乐意去弹.

basssn

呵呵
曾经困扰我的问题 解决方案
1.仔细分析找出问题  主要看孩子不愿练琴的原因
2.放慢进度,减少压力  减轻他的压力不要以别的孩子和他 参照对比
3.发现进步,给与肯定   有一点进步哪怕是很小的也要表扬,让他知道"我 行"
4.坚持弹琴绝不迁就  不要孩子一哭就妥协,不管怎样琴是要坚持"碰"的
链的多与少,好于坏,另当别论
5胜利在望勇往直前   每个人都会有这样一个过程,过了这个情绪的低谷就会好点
现在我的女儿有时练琴时虽然还犯低估,但还是能坚持去面对而且不需要我 全程陪同,弹好了我检查

飞扬音符

非常感谢各位的回复。我是刚发现有这个论坛，很是欣喜，从这里可以学习很多东西。
其实从一开始学琴，我就是全程陪同，陪孩子上课，陪孩子练琴，每次老师的作业我都是先背下谱子，弹会，才开始教孩子，他练琴的时候我都是一小节一小节教。他不练的时候，我就一遍一遍的反复弹，让孩子在旁边玩，因为我怕自己唱谱不准，让他多听听，或许可以帮他记忆。这样搞得我每天也很累，孩子磨磨噌噌、哭闹不想练的时候，我心里就很火，忍不住就吼两句，陪练家长真是很难当。耐心、耐心、再耐心。
儿子前半年学了雅马哈电子琴教材一二册，考级曲、拜尔、哈农都是九月才开始学的，一共有4个孩子一起学，一个女孩，三个男孩，其实每次的曲子只有这个女孩子弹得比较流畅，那两个男孩也只是勉强弹下来，不熟练，跟不上节奏。我儿子因为练得少，更是差些。昨天上课，老师又讲了新的。这样下去孩子的基础会不会打不牢。
我还有一个想法，要不要让老师单独加一次课，帮助孩子熟悉曲子，再跟一段时间，不行的话再重头学，这样可以吗？

momozhufuta

楼主是个不错的家长．不过什么事情都不要太过，也不要让孩子过分依赖你．单独加课也是一种方法，可以试试，只要跟上大家的进度就可以了．

[ 本帖最后由 momozhufuta 于 2007-10-9 20:42 编辑 ]

basssn

重头学?
我 感觉没必要
从孩子学过的曲子中挑一些有针对性的曲子强化练习一下
"儿子前半年学了雅马哈电子琴教材一二册，考级曲、拜尔、哈农都是九月才开始学的".........
是不是贪多了,嚼不烂,噎在喉咙口,孩子接受不了,更难受,让他对学琴产生了 厌倦
停一段新课吧 学琴我 感觉有两句话较适合:
                 慢就是快
        欲速而不达

龙宫

你可以跟老师建议让她放慢进度,四个孩子只有一个弹得好,这样下去基础是打不好的.最终孩子都会对弹琴没信心.你也不需要如此累的陪吧?本论坛有很很多好的帖子,很多优秀的家长.你多看看对你会很有帮助的.