一点小感慨

monica

我觉得中国人很奇怪，为什么那么多小孩要去考级？电子琴的考级？1级1级很勤奋地考，而并不是出于对电子琴的热爱和音乐的热爱。很多家长是为了给别人证实一个自己孩子会流利弹电子琴吗？还是认为这是个学钢琴，这种很多人认为是高雅文化代名词，的学习基础呢？

我认识的一个孩子当在父母的8年监督下考完电子琴10级后，都不知道接着干什么了，继续学钢琴吧。她对音乐的理解是什么呢？我让她自己弹些自己的想法出来，她很茫然。她可以给我弹很多传世的作品，唯独没有自己的音乐想法，哪怕是个小段。

最近迷上了陶喆的音乐，开始想学电子琴，因为想象陶喆那样把音乐用键盘很好的表达出来。表达自己的思想的音乐。

中国的电子琴音乐概念都被人糟蹋了，糟蹋成一种廉价的音乐，可悲。
要不中国为什么那么贫乏低味的流行乐，摇滚乐

中国人在自己用器乐创造音乐的方面太贫穷了，而那么多人去跟随贝多芬，巴赫这样的大师，一遍一遍演奏他们的作品，充其量象李云迪那样只是个别人作品的演奏者，而不是伟大的音乐家。可悲！

golden521

monica说的太好了，如果你后能把自己的思想用键盘表达出来，那你真的成功了！如果中国全民族学习音乐的思想都达到这个高度，那么整个民族的音乐素质就有质的飞跃了！！
      目前我国的音乐的基础素质教育还是比较混乱，是有着大批人去学习各种声乐，器乐！什么钢琴热，电子琴热，小提琴热等等，各种热浪席卷大江南北，可是整个民族的音乐素质的提高却不明显！就象很多朋友说的，一个钢琴好几级的居然连个即兴的伴奏都弄不出来，真的遗憾可惜，更是悲哀！学了那么多年都是白学！
      这种情况别说是赶超欧美，就连我们邻国，我们非常鄙视的小日本都比不上，这也是我们应该反省的问题！不敢说小日本是个音乐大国，可是不得不承认，小日本的音乐技术要领先于我们，音乐制作上也走在我们前面！这些年我们的音乐制作上的进步是明显的，但是整体的音乐文化的底蕴不是一两个玩音乐的人就能起到决定性作用的！要想有实质性的改变，还得是全民素质的提高，学习音乐是好事，但是思想应该转变一下，不要想着拿个什么证好高考、中考加分；不要想着我拿了个钢琴十级就高人一等在人前炫耀；更不要想着我学过音乐，得过什么证，我就是个艺术人了，层次不一般了！要是想着我学音乐是给自己增添点修养和内涵，我学音乐能表达我的思想，我学音乐能给身边人增添一丝快乐和艺术气息！我不是个艺术人，但我会欣赏什么是美的艺术！！
      现在从我们电子琴琴网的朋友中可以看出，至少我们论坛的朋友们对学琴的认识是很有高度的！不是为了简单的考个证而去学琴了，真是见乐事！成人学琴更是应该值得肯定的！说明我们都是喜爱音乐的！通过我们去影响身边的人，相信会有一天我们全民族的人都不是为了考级而学琴了，呵呵！

wj95123

说的好啊，可惜要说的被你们说的差不多了！我就一个 字，说的好！

万德

赞同！

男人一品

好帖啊

牧笛

没话说了。顶一下！！

Loknsiv

嗯，考级虽然有其价值，可以作为一个对自己学习程度的检验，但是的确不应为考级而考级，那样就本末倒置了。

韩清

事物运行都有轨道，考级的出现是很多方面的因素促成，
希望能有更多人运用好它，而不是用它去作为学习音乐的唯一判定。

cathy-soongc

我刚认识一个据说是初二就过了钢琴九级的,听他唱了一小段歌,让他把谱子写出来,他说要回去慢慢地想,我都能哼个大概了.可见纯粹是为了考级而考级,实在没什么意思.

舟横野渡

中国人有太多的无奈.