《如何为小孩挑选艺术培训行业机构和老师》

yiliang

作为一个从业13年的艺术培训老师，我觉得自己应该把自己的一些心得分享出来，帮助有需要的家长。

有些家长认为现在琴行那么多，遍地是艺术培训老师，我随便给小孩找一个老师就好了。有这种想法的家长是对孩子不够责任的。现实情况残酷的多，因为优质的教育资源从来都是稀缺品。那些能够随时有空排课的老师，都是处于练手磨课阶段的老师。教育不是随便的事情，尤其是艺术教育。选择不慎，往往最后结果事与愿违。据统计，学习一年后放弃学琴的孩子占了一半以上。即使通过了考级也不想再碰琴的学员也不在少数。那么如何能够慎重地选择音乐培训老师呢？我总结以下几点作为参考：

1  老师有没有个人演奏的视频，如果有，打开链接看看。

2  可以旁听老师一节课，看看老师是否要一节课不停地强调小孩的上课纪律。如果是，说明课程设计不合理，无法激发小孩学习的兴趣。

3  有些家长觉得，老师上课需要不停地说话才显得卖力。其实不然。很可能是这个老师不懂得使用音乐的语言来教学。音乐的东西有些部分是很难用言语表达好的，而是需要用音乐本身来表达。这就是音乐学院的器乐教学一定要教授和学生一人一台琴来上课，而不是学生光弹，老师光说。

4  文字功底要扎实，一个音乐培训老师除了自己准确的演奏，还要准确地把自己演奏的感受，和对学员的要求准确地通过文字传递出来。这就是有些老师可能演奏很厉害但是教学一塌糊涂的所在。

5  看看老师的学员汇报音乐会，如果都是女学员，说明课程设计有问题。因为女孩子比同龄男孩子更听话，所以男孩子因为受不了枯燥教学，都放弃学习了，女孩子勉强坚持了下来。

6  看看老师的学员水平。如果一个老师教学多年，学员都普遍学习初级中级内容的时候，说明这个老师的学员流失率极高，同样是课程设置出了问题。因为老学员不停的走，所以不停的招收新生，最后永远也累积不出高级别学员。

7  加这个老师的微信看看他的朋友圈。音乐培训有个大问题就是：很多老师的生活内容和她从事的职业是分裂的。作为一个音乐培训老师，很多人既不练琴，也不备课，但是又每天从事着这个行业。所以除非她们有过人的异赋，否则很难想象能把教学弄得好。

han5678920002

老师写的太好了，非常到位，透彻洞悉行业从业者的高下之分。

123何群

其实最简单的判断方法是：如果这个老师特别不愿意收学生，但他名下又总有那么两三个学生，找他准没错。

轻骑漫步者

可贵的经验之谈,谢谢!

卢鑫

第5点亮了！

学乐器就要做好充分准备，要不然还不如不学。有的家长要孩子学了一年琴，除了能动手指头弹几个特定作品之外，整体音乐知识技能素养还不如我教一年基础课的效果（每周八十分钟课，一个班二十人，在家不练琴，没家长看着，只靠课堂）