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学电子琴,什么时候开始接触和弦?

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发表于 2022-6-27 12:53 | 显示全部楼层 |阅读模式

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这问题乍一看会很奇怪:难道不是一开始前两三个月就要打节奏开自动伴奏接触和弦吗?仔细想想没那么简单。

所有乐器,都不是从学和弦开始的,与电子琴的自动和弦,更是十万八千里,那么怎么确保电子琴学习,可以和其它乐器学习的兼容性?

一开始就接触自动伴奏与和弦,不是正面的,当然也不是负面的,而是中性的,关键看怎么引导,配套的教学都教什么。配套得好,就是良性的。
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 楼主| 发表于 2022-6-27 13:00 | 显示全部楼层
我们可以称一开始就学自动伴奏为“逆向思维,或称:反向认知”。这里的逆、反,与叛逆或反动无关。它已经教出了百十万很明白的人。而最近的十年前,写帖的这人在尝试用“顺向思维、正向认知”来教琴。

接触和弦,大约在学到一年的时候;

正式学习和弦,大约在学了两年到三年的时候(不同学习者战斗力有差异);


学习自动伴奏,在学和弦的概念之后半年到一年的时候。



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 楼主| 发表于 2022-6-27 13:11 | 显示全部楼层
在顺向的学习中,每一步都干什么呢?

1、首先是唱准。这是不可逾越的。

不准的话,同时弹唱一样的,拿琴带着,也得唱准。
然后是弹唱不一样的。



2、然后是音程。
唱音相当于数数。懂了音程才相当于算数。如:
do+大三度=mi , la-大二度=so


3,然后才是调式和和弦。
它们相当于连加。
调式=主音+音程+音程+……二度为主
和弦=根音+音程+音程+……三度为主。


所以在学习和弦之前,我们选择了充分的铺垫。这样学起和弦就顺理成章。
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 楼主| 发表于 2022-6-27 13:15 | 显示全部楼层
4、自动伴奏。因为如果学太早了,和学钢琴或别的乐器的就没法兼容了,鸡同鸭讲。就好比不过早分文理科一样。自动伴奏是电子琴特化的本领,所以把它稍微放在后面。

这样还有一个好处是,弱化电子琴表演的单一形式。
一弹自动伴奏就高兴,一弹“钢琴曲”就头大。为什么?因为对电子琴自动伴奏形式过度依赖了。但这样总是不理想的。


就好比自动档开多了,就不会开手动档了,傻瓜数码相机用多了,就不用手动胶片机了。除非电子琴一统天下,或者所有乐器都研发出自动伴奏,否则,是不是,还是,亲自把每个音符弹出来的好?


那么自动伴奏之前,会不会枯燥呢?
我们用的是弹唱与合奏。
弹俩声部,唱第三声部那种,双人四手四个声部那种合奏。而且做音色注册记忆是不含糊的,节奏打击乐可以击打,录音功能可以学习。这些足以抵消掉不用自动和弦的“单调”。
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 楼主| 发表于 2022-6-27 13:17 | 显示全部楼层
要说的基本以表达完。最后再说,逆向学习本身不是错的。中国人要是没有逆向仿制技术,科技根本到不了现在的程度。只不过,现在有顺向学习的条件,我们可以试一试。完毕。
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发表于 2022-7-30 10:21 | 显示全部楼层
感谢卢鑫老师指点迷津拨云见雾, 已广播至微信公众号
https://mp.weixin.qq.com/s/tmf_9jF8EfsNemGaEIboZw
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 楼主| 发表于 2022-8-7 13:58 | 显示全部楼层
筱旻 发表于 2022-7-30 10:21
感谢卢鑫老师指点迷津拨云见雾, 已广播至微信公众号
https://mp.weixin.qq.com/s/tmf_9jF8EfsNemGaEIboZw

还有这种操作?哈!我还有更完整的解读,要不要^_^?
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发表于 2022-8-10 21:09 | 显示全部楼层
卢鑫 发表于 2022-8-7 13:58
还有这种操作?哈!我还有更完整的解读,要不要^_^?

多多益善~
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发表于 2023-2-25 09:59 | 显示全部楼层
求问,怎么让卢老师指导一下孩子?
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发表于 2023-2-25 11:57 | 显示全部楼层
求问,能购买卢老师的教材吗?
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发表于 2023-2-25 15:33 | 显示全部楼层
另外,卢老师,孩子学视唱可以用简谱吗?
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 楼主| 发表于 2023-3-21 19:30 | 显示全部楼层
toyobee 发表于 2023-2-25 15:33
另外,卢老师,孩子学视唱可以用简谱吗?

一开始可以。
因为一开始,没有比看着乐谱在头脑中反应出相对音高,并唱准更重要。
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 楼主| 发表于 2023-3-21 19:35 | 显示全部楼层
toyobee 发表于 2023-2-25 15:33
另外,卢老师,孩子学视唱可以用简谱吗?

第一重要的是唱准。这是不可撼动的。在这个前提下,什么都可以往后放。换句话说,跑调的话,用五线谱八线谱3.1415926线谱也没用。

为什么会有反对“简谱”的声音呢?因为反对者没弄清基本概念和逻辑。

“简谱”正确的理解是五线谱的拼音。为了学好汉字,就先学拼音。个别牛人不学拼音也可以学好字,比如曹雪芹。问题是有几个曹雪芹?

为了学好五线谱,可以先学“简谱”。这里的“简谱”指的是数字谱。当能唱准之后,再随即呈现所唱条目的五线谱形态。

五线谱,的英文,根本没有“五”这个含义。

五线谱的五线,是名词,简谱的简,是形容词。它们并不是对立概念。把它们对立起来,如同把“一公斤”和“绿色”看成反义词一样奇怪。
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 楼主| 发表于 2023-3-21 19:43 | 显示全部楼层
所谓的“错误”,不是使用“简谱”本身,而是,用了简谱之后,躺平了,不肯进一步学习五线谱。好比会了拼音之后,不在进一步认字一样。学拼音本身不是错的,用“简谱”本身也不是错的。它就是一个工具,它反映了音和音之间的相对关系,这种关系是客观存在,不因个人的否认而消失。有人总是一闭眼就以为太阳消失了。

当然,只学“简谱”是不是“错误”,还要具体问题具体分析。对于一个科技人员,人家天天忙着造给全国人民用的高科技,国防用的导弹,业余时间,看着数字版总谱听听管弦乐,似乎他的历史贡献……还是要远远高于一个只会用五线谱的卞祖善的。

我们鼓励如果学有余力,就进一步用五线谱。但这与一开始使用“简谱”并不冲突。
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