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学双排键能解决孩子练琴枯燥的问题?听听钢琴老师怎么说

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发表于 2020-1-10 10:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  注意到赵炜老师,是在玖月教师俱乐部最近的一次针对钢琴老师的线下培训中。

  赵炜老师短发,脸上不着粉黛,皮肤白皙,气质友善淡然,她有一个刚出生5个月的可爱宝宝,周遭都洋溢着幸福的味道。

  她很耐心地回答我的每一个问题,努力让我这个音乐小白明白她每句话的意思。

  以下是采访原文:

  小玖玖:平时教学中你遇到的最大困扰是什么?

  赵炜:

  最大的困扰,应该是很多心急的家长不理解吧。

  他们觉得:“我孩子学了3年琴了,为什么别人家孩子都能考*级,我家孩子就不能?”

  “为什么别人家孩子可以弹**曲子,我家孩子就不能?”

  其实我也能理解家长的心情,因为我们做任何事都是需要回馈的,见效越快越好。就像你发朋友圈,会立马迫不及待看谁给你评论点赞。

  但是任何一门乐器,都需要演奏者具备扎实的音乐基础以及长期技术训练才能去表达。

  3年里,孩子一周只上1次课,1次45分钟,这样叠加起来在我这学琴的时间才不到一个月,更多的是靠在家练琴。

  还有一些家长问我:“老师,他回去不练琴怎么办?”家长不会认为自己应该看着孩子练琴,他们会觉得:“这是老师的事情啊!”

  现在家长都太心疼孩子了,孩子不想练琴,家长说:“那今天就算了吧。”我们以前练琴哪有一个是快乐的?哪有一个不哭的?

  郎朗也说,自己之所以能成功是因为有他爸爸。

  我中途放弃的朋友里,200%会对父母说:“你当时怎么没让我坚持下来?”

  而我们学出来这批人,100%会说:“你当初怎么没对我再狠一点?”

  小玖玖:很多孩子学习乐器三分钟热度,你怎么看?

  赵炜:

  孩子刚开始接触音乐是用耳朵,学习乐器之后,很多孩子就把耳朵弄丢了。他的注意力全都在“我把这个音按对了”上面,导致虽然弹对了却没有美感。

  在我看来,即使是单一的乐器和音符,也能变幻出不同的音色,在脑海里绘画出各种各样的音乐画面,但很多孩子只要一上琴,就不会去想这些,而是只会关注手指有没有弹对。

  当他感受不到音乐的美好,就会觉得枯燥,不想学了。

  但双排键就不太会,一是因为它的丰富音色,二是因为它有助奏。

  孩子在学习其他乐器时,需要从头到尾独自支撑起一整首曲子,这对他们来说太难了,很多孩子都会在一首曲子开始之前问我:“老师,我该起一个什么速度啊?”

  双排键就很好地解决了这个问题,它的助奏会给孩子一个铺垫,引导他,音乐情绪发生改变时,背景音乐也会发生改变,让孩子知道什么时候该干嘛。

  这时候,他需要眼看谱、耳听音乐、手脚演奏、身体感受律动,学习过程中他有参与感,就会很高兴。

  小玖玖:为什么想要参加关于双排键的培训?

  赵炜:

  作为一名钢琴老师,我的教学要不断更新,所以我一直很愿意去尝试新东西,涉猎其他乐器甚至包括美术之类的艺术领域,因为我觉得艺术是共通的,我想带给孩子不同的体验感。

  小玖玖:您怎么看待双排键这款乐器?

  赵炜:

  我觉得双排键给孩子的音乐知识更丰富更综合,而且相比其他单音色乐器,孩子更容易理解双排键作品的内涵,也更容易被双排键作品感染。

  双排键让孩子能够用自己喜欢的方式去学习音乐,会刺激小朋友,就像玩游戏,你这一关过不了就没办法过下一关,所以你就会一直想要过这一关。

  比如他想弹《哆啦A梦》,这首曲子的技术难点,可能是节奏型,他就必须要先克服这个难关。当这一关成功过去了,付出有了收获,他就会想再付出再收获。

  小玖玖:你觉得传统乐器学习中的这些困扰,包括孩子不肯练琴、成效慢等等,双排键可以改善吗?

  赵炜:

  可以啊,双排键可以很好地改善。

  之前很多家长把孩子带到我这里,说:“他太好动了,我想让他学学钢琴坐得住。”

  你想想怎么可能,学了以后他只会更坐不住啊。但双排键手脚并用本身就不需要孩子“坐得住”,给了孩子一个很好的抒发点。

  内向的孩子也可以通过双排键调动自己外向的那部分性格,身体跟着音乐律动,可以感受不同的音乐风格。

  小玖玖:今天最打动你的一点是什么?

  赵炜:

  最打动我的一点是,我发现双排键好像没有那么难操作了,我不用学习复杂的按键操作,只需要专心致志干我擅长的部分就可以了,学习的趣味性很强。

  脚键盘的那一点点难度是难不倒钢琴老师的,况且钢琴本身也有三个踏板,双排键脚键盘就相当于加了更多的踏板而已。

  小玖玖:今天你有哪些收获?

  赵炜:

  今天的收获还是很多的,关于以后的授课方式、课程内容拓展等等,都给了我很大的启发。


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