幼儿钢琴，电子琴启蒙教学

xfalice

我们都知道孩子在3到6岁阶段是学习音乐最敏感的时期，但是每个孩子接受能力不同，所使用的方法就会不同！既然是小孩子，我想就用大部分孩子能够接受的方式，孩子在初期最好上大课，我觉得这样可以培养他们独立意识，自我表现意识，竞争意识，可以让孩子的人格健全发展。以下是我整理设计的一些课程节选内容，欢迎其他老师发表看法。
1。手型的练习
我们都知道弹琴的手型应该保持握球状。它的练习也是很枯燥的。我们可以用一个简单的比喻动作让孩子喜欢练习，例如这首儿歌：
小鸟小鸟抓鸡蛋  （双腿坐端正,双手包住膝盖,那时我们的手型刚好呈自然弯曲状)
抓了一个大鸡蛋   (将双手轻轻拿起,注意保持刚才的手型)
飞呀，飞呀，~    (模仿小鸟飞翔,自由的将大臂提起落下,动作舒展)
哎呀！啪的一声掉了(自然落下,注意最后落下的动作还是要保持手型)
每个孩子的情况肯定都不一样,但是都要让他们上台表演,一一指正.比赛看谁抓的鸡蛋最多,(提醒他们,不能太紧,否则鸡蛋会被捏碎,太松鸡蛋会掉)
布置作业也很重要,一定要给一个明确的数字,每天抓20个.一个都不能破,家长要配合.作好记录,第二次回课时,老师该奖该惩要明确!

2,手型的练习加入认识二分音符,八分音符
用二分音符比喻小猫的叫声,二拍.用八分音符比喻小老鼠的叫声,学习一个节奏型4个八分音符,一个二分音符.可以分派小朋友模仿动物.做游戏.然后上琴,告诉小朋友到琴键上抓老鼠.10个手指全落上去(先单手练),如同上次在膝盖上抓鸡蛋,因为大部分孩子在上琴时都会紧张,把手型压坏,要随时用他们可以理解的语言来提醒.比如:1,2 关节不要塌,否则小猫会摔交,掌关节不要塌,否则小猫抓不到大老鼠.二分音符需要保持两拍.就提醒学生抓住不要放.
作业:每天抓200只老鼠,抓20个鸡蛋

以下乐曲乐谱见
https://www.cnkeyboard.com/bbs/thread-2272-1-1.html
3,学习单指练习,巩固手型,乐曲:一只哈巴狗
这个曲子很好听，充满童趣！同样可以安排游戏，用地面上的5个方格当成台阶，比喻小狗跳上台阶才能吃到骨头。这首乐曲的节奏型本身就是上次课的内容，可以巩固所学音符。上琴用一个手指弹，根据孩子手指的特点用2或3指练习，在琴键上跳台阶。同时让学生记住中央C在琴键上和五线谱中的位置.最好配有这首乐曲的音像资料

4,学习5个手指的触键，乐曲：蜜蜂做工
教唱儿歌，语言导入：小蜜蜂到花园里采蜜，（嗡嗡嗡，嗡嗡嗡）双手模仿蜜蜂翅膀扇动，（大家一起齐做工）用右手的5个手指模仿5只小蜜蜂，到头上，或花的道具上采蜜，一次只能有一只蜜蜂采蜜，我们的手其实在做非连音弹奏的练习，手指顺序：1，2，3，4，5，5，5。第二句让孩子自己发挥想象到别的的地方采蜜，比如到田野里，这里的花很少，只有3个手指的练习，顺序：1，3，5，5，3。有能力或接受快的孩子可以弹奏全曲。

5。欣赏海顿的〈惊愕交响曲〉，弹奏前两句。练习左手2，4，指

https://www.cnkeyboard.com/bbs/thread-212-1-1.html

（未完）

taotao

呵呵，每天抓鸡蛋，抓老鼠的方法真有意思！作为训练小孩子掌握弹奏手形还真不错！其他老师和琴儿家长都可以借鉴一下。请jggyz版主继续啊！大家期待中啊！

花月夜

jggyz斑竹真有创意，尊为音乐教育家，儿童心理学专家！hoho！

xfalice

原贴由 花月夜 发表于 2004-7-26 04:32 PM:
jggyz斑竹真有创意，尊为音乐教育家，儿童心理学专家！hoho！

哎呀，岂敢岂敢！花月夜给我的帽子可带大了，呵呵，不过喜欢孩子倒是真的，希望对孩子对家长有帮助！

爱琴公主

久旱逢甘雨,太及时了,老师你钻研教学的精神值得我们所有会员学习.
有创意,孩子们肯定都想上您的课.

唯美精灵

太感谢楼主了 正发愁 怎么样用孩子喜欢听容易接受的语言来辅导他们 正确掌握基本乐理和养成良好手型呢

以后我也教我的小朋友抓鸡蛋  捉老鼠了
呵呵

容惠

恩恩，楼主的办法真不错，还有什么更多有意思的游戏么？ 我是刚开始带电子琴班，接手别的老师的，因此比较愁，怎么能引起学生更多的学习兴趣

f_unreal

太感谢了，这真是一个好办法，小孩子对游戏是很有兴趣的

星星之火

谢谢了,用得上,楼主辛苦了

357724632

说的非常好，对孩子非常有用

huage

有理有利有节，很好的文章

林森。

收益颇多，谢谢分享~

卢鑫

林森。 发表于 2021-2-25 15:58
收益颇多，谢谢分享~

我认为，幼儿还是适合学习准确歌唱。先把音唱准了，先有按结构记住歌曲的意识，才适合学琴。欧洲一般都不提倡五岁以前学琴，一般是五岁至少学一年基础唱准，六岁再学弹琴。