教五线谱时的笑声

竹韵

　　一次给幼儿教认高音谱表中的 F 音时，我摸着其中一位幼儿的头发问：“这是什么呀？”　我的本意是孩子们将回答：“头发。”　这样我便可顺势引导：“对。我们今天要学习的音符就和头发有关，五线谱上住在第一间上的音符就唱头发的发.....”　可谁知这一次却出了意外，只听一声清脆的童音高声答道：“毛!”　一语惊四座！即刻便是哄堂大笑。弄的那位家长很不好意思。我随即说道：“没关系，孩子也没错。长在动物身上的就叫毛，而长在我们人类头上的就应该叫头发......”　笑声过后继续上课。后来发现这个班的孩子们把 F 音位记的特别牢，这也算是意外的收获吧。

似曾相识

这个方法还真是不错，回去我试试，我家女儿对五线谱不是一般的不敏感，好久就对1、3级的牢，剩下的每次学新曲子，几乎要从头教，我头痛死了，好多方法试了都没用，她对数字就不敏感，所以一个一个往上数记住谱子也挺难的

sunjiarui99

我女儿的老师的方法我觉得很是管用：就是给她一首曲谱，比如说要让她认识高音谱表下的第一线的so,让他们记住为止，然后就让他们比赛谁找的多，谁找得快 ，小孩子很是有兴趣，而且都想争第一，效果不错。回家后，我就跟她比赛，她也是很愿意，因为她是胜多负少，很是开心

纳薇

是啊,小孩子就是喜欢比赛,可以拿第一,可以得冠军奥:)

纳薇

原贴由 竹韵 发表于 2005-9-25 02:57 PM:
一次给幼儿教认高音谱表中的 F 音时，我摸着其中一位幼儿的头发问：“这是什么呀？”　我的本意是孩子们将回答：“头发。”　这样我便可顺势引导：“对。我们今天要学习的音符就和头发有关，五线谱上住在第一间上 ...

竹韵老师的课堂一定是孩子们喜欢的有趣的课堂啊.

我儿子刚上琴课时对课堂没有概念,以为还跟幼儿园一样,特喜欢主动提出与众不同的发现.有次老师严肃地说:"请看黑板!!"随后我儿子大声说:"不是黑板是白板!!!!"(现在的学校都赶时髦用的是白板),全班同学哈哈大笑`Q12老师也换成了笑脸.:)

竹韵

[quote]原贴由 sunjiarui99 发表于 2005-9-26 22:11:
........认识高音谱表下的第一线的so,........
                                                                                                                                                                                                                                                              不知3楼的朋友是否写错了?可能是要写:  低音谱表上的第一线SO?  或是高音谱表上,下加三间的SO ?