烦恼啊！孩子练琴效率不高

小丑鱼

孩子学琴有一年了吧，练琴时总是磨磨蹭蹭，练2分钟，磨蹭10分钟，真是急死人，对她发脾气时，马上改，效率倍高。可也不能总是发脾气呀，怕影响学琴的兴趣。也看了一些帖子，说要多鼓励，有时有效，有时一点不起作用，怎么办呀？

纳薇

千万不能因为弹琴老跟孩子发脾气，那样容易让孩子有逆反心里。
我家孩子磨蹭有时是因为这个曲子对他来说不好对付，他不愿自己去专心的理解，他上课认真听懂基本掌握的曲子，就很主动得去弹，当他对某个曲子觉的很烦不想坐到琴边时，我常常约孩子一起去理解每个乐句，直到他觉得好对付为止，我儿子都学琴2年多了，还是这样的。:)

[ Last edited by 纳薇 on 2005-11-18 at 14:09 ]

XXJ3574

心灵的沟通很重要,但学音乐有一定的天赋在里面.

竹韵

对这样的孩子,不要用时间来限定,只定目标.如:只要你弹够10个(或5个)100分,必须没有一点错.哪怕你在15分钟内完成,你就可以去看电视了.......您不妨试试看

白开水

有些孩子可以用时间来管理学习；有些孩子可以用遍数来管理学习；有些孩子需要用额外辅导来管理学习。最重要的都是帮孩子建立良好的学习习惯。
看到这个帖子的时候，想到一个问题想问问家长们，你们的孩子在练琴的时候，你们都在做什么？陪练？做自己的家务？写文章？看书？聊天？看电视？打电话？

纳薇

原贴由 白开水 发表于 2005-11-18 10:02 PM:
有些孩子可以用时间来管理学习；有些孩子可以用遍数来管理学习；有些孩子需要用额外辅导来管理学习。最重要的都是帮孩子建立良好的学习习惯。
看到这个帖子的时候，想到一个问题想问问家长们，你们的孩子在练琴的 ...

孩子感觉有难度时，我在陪练。
孩子自己能准确无误完整弹下来时，我在干家务，但孩子弹完后我要检查。

lymmyl508

原贴由 竹韵 发表于 2005-11-18 15:33:
对这样的孩子,不要用时间来限定,只定目标.如:只要你弹够10个(或5个)100分,必须没有一点错.哪怕你在15分钟内完成,你就可以去看电视了.......您不妨试试看

竹韵老师的方法值得一试！

小丑鱼

谢谢大家的回复。
孩子弹琴时要求我必须在旁边坐着，帮她一起练，说自己不会练，对我的依赖性非常强。也曾经试过用遍数来要求，但效果不好，她的自尊心很强，如果连续两三遍不能达到要求，就着急、不高兴、不想练了。现在我也没有按时间控制，只要求她每天把老师留的曲子都弹过两三遍，特别不好的可能五六遍，加上她磨蹭的时间，每天都要1至1个半小时。
不知道是否应该改成对于新曲子集中一两天专门练，回课前合练？
请大家说说你们的孩子是怎么练的，效率高吗？

爱心妈妈

我家小女学琴不到半年，虽然上课时常受到老师表扬，但弹琴很被动，喜欢听的曲子反复的弹，不喜欢的就很没有耐心啊

可儿的妈妈

我家女儿，4岁8个月，弹琴也有半年了，前2个月跟老师练，由于坐不住，老师不要她了，但是我们没有放弃，在家将老师教的练的滚瓜烂熟，也使她有了自信心，这时，我弹的就不如她了（我双手配合的不好，也是门外汉），她就可以慢慢的不需要我了，两个月过后，我们又去找老师，老师对她的进步很惊奇，又收下了她。
   所以我觉的，一周安排的练习曲目，要在她完全可以接受的量的标准之下，这样她也轻松，家长也轻松。树立起自信心后，就不是那么的依赖家长了。当然这要看家长的心态，和老师的沟通了。

[ Last edited by 可儿的妈妈 on 2005-12-5 at 13:59 ]