普及一些小知识，很简单的，容易被初学者忽视的实用知识。

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做为键盘乐器，不管是独奏还是合奏，古典风格或是现代风格，都既要重视它的旋律弹奏，同时更要把握它的和声作用，键盘嘛，和声乐器，毋庸置疑。

掌握和学习了和声，就可以根据和声的运动规律，以及和声与旋律之间的对位关系，恰如其分地控制和处理这两个声部或更多声部之间的音乐逻辑关系。

学习和声之前，最好先忘掉固定调的概念，采用首调唱名法，这样做的好处，在学习和声的过程中可以得到充分体现。

和声是什么呢，说白了，和声就是一大堆物理音混杂在一起发声，产生的音的声响现象。但是在音乐中，只阐述乐音概念，所以，音乐的和声现象解释为，三个或者三个以上的音符，按照一定的音程关系叠加在一起，形成的音的束集，这里还只是一种描述，并未涉及到具体的主观听觉体验。

                    5   6   7
束集 ，如      3   4   5
                    1   2   3


记住，学习和声，一定是学习和声的纵向排列关系，横向排列是和声的展开模式，又叫分解和弦。

我们用和弦这个概念，描述和声现象，和声只是一种逻辑，学习和声的过程中，必须首先了解和掌握各种不同性质与色调的和弦，以及它们之间的位置关系和运动特点，通常在一个调式内，和弦都是从基本音级开始，逐次构成各音级上的对应和弦。


一个音符叫单音；两个音符叫和音或双音；三个音符就形成和弦了。

暂时忘掉固定调，让我们窥探一下E大调里的基本和弦

E大调的基本音级      音名    E    #F    #G    A    B    #C    #D     E
                                唱名   1      2      3    4     5     6        7     1
                                音级   Ⅰ    Ⅱ    Ⅲ   Ⅳ    Ⅴ   Ⅵ      Ⅶ    Ⅷ


请将“E”唱成首调的“哆”，直至将整个基本音级上的音符，按照大调音高关系全部唱三遍以上，接下来的学习过程，就会变的简单许多。

和弦的各种形态，三和弦，七和弦，九和弦，十一和弦，十三和弦，等等，首先从基本三和弦开始。

基本三和弦只有三个声部，根音 三音 五音，按照三度关系叠加构成，于是，在八个基本音级上就会构成八种和弦形态，第八种是高八度的重复，只为阅读和参照的方便，不作为学习对象。

于是我们有了：
                              
                        


注意： 音级是个非常重要的概念，要学好和声，一定要培养音级听觉的能力。

上图中，排列在最下方的音，我们已经唱过几遍了，它们既是组成音阶的基本音序，同时也作为基本音级来使用和学习。

在这八个基本和弦中，每个和弦的排列和组成方式，也就是音程关系，都有区别，有按照大三度小三度排列，有按照小三度大三度排列的，七级更奇怪，是按照两个小三度排列的，如何区分它们，这里引入了三个概念。

大三度小三度排列的，称为大三和弦
小三度大三度排列的，称为小三和弦
小三度小三度排列的，称为减三和弦

在调式内学习和声，对和弦的性质，又引入了几个概念

主音上，也就是“哆”音级“又叫一级”上构成的和弦，称为主和弦，和弦性质最稳定。
下属音，也就是“发”音级“又叫四级”上构成的和弦，称为下属和弦，和弦性质活泼。
属音上，也就是“索”音级“又叫五级”上构成的和弦，称为属和弦，和弦性质较暧昧。

它们仨，都是大三和弦；剩下的“二级”、“三级”、“六级”都是小三和弦，性质柔淡、浓郁；最后一个“七级”上的减三和弦，性质怪诞，很少单独出现，暂不讨论。

为了学习、交流和使用的方便，我们会根据它们各自所处的音级位置，为其标注名称，

通常使用两种方法：

1，音名标注法；
2，音级标注法


音名标注法，就是使用音符的音名进行标注，在刚才的音阶序列里，我们例举了八个音符，分别为 E    #F    #G    A    B    #C    #D    E ，这样，在E大调里，我们就有了八个和弦，分别为：

E和弦    #Fm和弦    #Gm和弦    A和弦    B和弦    #Cm和弦    #D减和弦    E和弦

有人会问，这个m是怎么回事，我们前面提到过小三和弦，为了区别大三和弦与小三和弦（因为音名标注法使用音名标注，在音名位置上会由于不同的三度关系组成两种不同性质的和弦，一大一小），所以，我们用m（minor的缩写）为小三和弦进行标注，以示区别。

音级标注法，就是利用音级关系和位置，直接进行和弦称谓，一级就叫一级和弦，二级就叫二级和弦，五级就叫五级和弦，可以用阿拉伯数字标注，也可以用罗马数字标注，注意，这里也存在大小和弦的关系，小和弦需要用m标示，加以区别。

以上所述，可以在任意调内进行各种和弦的学习和了解，方法就是暂时忘掉固定调，利用首调，并且将它们一个个唱出来，培养自己的音级听觉能力。


再简单谈谈和弦的运动

孤立的和弦没有意义，和弦一定要运动，和弦与和弦之间一定要形成音乐上的某种逻辑关系，和弦才会被赋予意义。

例如
           


上图中的和弦进行，根据音级位置可以判断它们的走向，由1级开始，进行到3级，再由6级滑向1级，虽然我们没有从谱例中获知该乐段的调式，但根据首调法则，我们至少可以尝试通过任意调来弹奏它，直到我们搞清楚该段音乐来自哪个乐曲，或是哪首歌的片段，然后按照正确的调式关系去演奏它。（胡彦斌的“在一起”，#F大调）

一般来说，学好基本三和弦，是迈向学习其他多声部和弦的一个重要的基础环节，和弦的形态很复杂，运动方式也极其丰富，学好基本三和弦，可以为将来学习七和弦，九和弦，十一，十三和弦，打下一个良好的和声学音乐基础。



随便说说，比较仓促，难免破绽百出，大家海涵~ {:soso_e113:}

malihua

非常好，很形象，学习了

ivanyang

谢谢楼主分享，学习受教了！

快乐老幺

真是初学者的 佳音 谢谢楼主辛苦了 这么早就起来

小女人

感谢 楼主学习了

tonystark1989

谢谢楼主分享

zhanghui4521

讲得很易懂，学习了，谢谢

wsm550414

谢谢楼主了！