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浅谈音高和音高的培养
音高的的概念有两种,一种叫固定音高,一种叫相对音高。
固定音高:
固定音高就是音的绝对高度在人的大脑里的固定概念,也就是说不用任何参照音,你用乐器演奏的任意一个音,他都能准确的说出这个音的音名(a、C)等。具有固定音高的人很少,有的人从小就有,这是极为罕见的天赋。有的人通过后天培养可以达到,但这也很难,同时对一般的音乐爱好者甚至普通的音乐家(不包括指挥家)是否掌握它也无关紧要。所以这也不是一般的音乐爱好者的研究和练习目标。
相对音高:
相对音高是指人们通过参照一个音能说(唱、奏)出另一个音的能力。相对音高绝大多数人都可以通过训练和练习获得。每个人的相对音高的掌握程度是不一样的,有的人稍加训练甚至不用训练和提示就能达到。而有的人就差一些,需要通过训练甚至长期艰苦的训练才能达到,这就是所说的天赋不同。有的人唱歌跑调就是相对音高能力差,但这样的人大多数是可以通过练习和训练达到标准要求的,只有少数人先天音感太差,虽通过训练也很难达到。
音高的训练主要借重于乐器,这乐器必须是有固定音高的乐器,没有固定音高的乐器是不能胜任的。如所有的弦乐器,定弦和演奏稍差一点点就不准了,如用它训练音高是不行的。有人说管乐器有固定音高,错,只能说管乐器有相对的固定音高,由于管乐器制作的精良程度,气候条件,演奏者的水平,气息的把握程度都会影响发音的准确,所以用它训练音高只能是多走弯路甚至是错路。
训练音高应选择钢琴,风琴,手风琴,电子琴等。就目前来说钢琴对一个普通家庭来说还是豪华的奢侈品,大多数家庭没有。风琴,手风琴一般家庭也很少配备。所以电子琴应该是训练音高的首选乐器。它音准好,不用调率,经济适用。但要注意的是,一定要选择有一定档次的琴,因为玩具琴、抵挡琴本身发音都不准,学习者长期听这样的琴训练,时间长了会把错误的音高概念输入大脑,一旦造成错觉,以后很难修复。
训练时如果是没有老师,自己练习,那方法就只有一个:多弹多听:
1、音阶练习1、2、3、4、5、6、7……
2、隔音练习1、3、5、7, 2、4、6高、音1……
3、四度音练习14、26、37、4高音1……
4、五度音练习15、26、37、4高音1……
5、六度音练习16、27、3高音1……
6、七度音练习17、2高音1、3高音2……
这些练习都可以做上行,下行练习.还有很多方法,包括弹练习曲都是很好的训练.
通过这样的长期练习,音的概念就会在你的大脑里形成,就象一个键盘一样。这时只要给你一个参照音高,你就会马上在你的大脑键盘里找到你所需要的音高把它准确的“提”出来。
粗浅的认识,写出来供大家参考,也欢迎大家批评。
[ 本帖最后由 大海 于 2006-7-24 16:14 编辑 ] |
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