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摇滚王勇老师单编弹唱教程第十一集发布
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请问舟野先生

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发表于 2006-8-29 10:39 | 显示全部楼层 |阅读模式

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你家楠楠平常都用些什么书?就是考级的书吗?
我们老师给用过《汤普森钢琴入门》1、《跟我学电子琴》、《新编电子琴教程》(麦紫缨),有时再加点《哈农》,就是在考级前几个月才练习考级曲子4级,这样好不好?那本《新编电子琴教程》快用完了,接下来该用哪本?今年要上小学了,不知学习+学琴+英语行不行,
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发表于 2006-8-29 13:53 | 显示全部楼层
你好

楠楠用过(麦紫缨)的,(万宝柱) 的, 《新编电子琴教程》,《哈农》,还有(599),然后是考级教材.

有老师教,就听老师的安排.

小孩子当然以学习为主,合理的安排时间,你说的学琴,学英语也没有问题.

楠楠下个月也读一年级了,我们共勉吧.
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发表于 2006-8-29 14:10 | 显示全部楼层
我的女儿9月1日也上一年级,她现在也是在学英语和电子琴,我觉得是没问题的。
英语每周五晚上和周日上午,电子琴是周日的下午。
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 楼主| 发表于 2006-8-29 16:03 | 显示全部楼层
  看样子我们几个小孩的年龄差不多,即将是名小学生,电子琴我们是中班(4岁半)开始的,老师本身就是一位幼儿园老师,很懂小孩的心态,以前我也发表过儿子的学琴情况(原本一位很好、很专业的男老师上一节课就被儿子炒了鱿鱼),今年第一次参加考级,四级,上课的老师对他的评价是:很聪明、乐感很好,就是喜欢在我(妈妈)面前发嗲,悟性好,就是爱偷懒。
  英语是每星期二(晚上)和星期六下午上课,星期四晚上老师打电话教学及提问。
  前几天小学班主任来家访说要充分准备,前一个月学习任务非常重(语文),家长回家的任务也重,小孩会瘦好多。
  所以这几天我老在想,是不是琴和英语停一样。
  想想小孩也很累,我们小时候除了学习就没别的,当时我又哭又闹,要学琴,可我老妈就是不同意,现在是小孩要学,家长二话不说就乐哈哈地掏钱。
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发表于 2006-8-29 16:20 | 显示全部楼层
如果小孩愿意学,并且学得不错,那么学琴对他几乎是一项放松的娱乐活动,在紧张的学习之余练练琴不是很好吗?还是不要放弃。
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发表于 2006-8-29 17:04 | 显示全部楼层
原帖由 sylion 于 2006-8-29 16:20 发表
如果小孩愿意学,并且学得不错,那么学琴对他几乎是一项放松的娱乐活动,在紧张的学习之余练练琴不是很好吗?还是不要放弃。

非常赞同站长的观点,其实学琴可以丰富孩子的学习生活,开拓孩子的知识视野,启迪孩子的智慧.学琴对孩子的成长是大有好处的,所以只要有条件,就一定要坚持让孩子学下去,不要半途而废!
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发表于 2006-8-30 20:09 | 显示全部楼层

坚持才会胜利

我的小孩也是四岁半上中班前的暑期学琴的。已经学了四年,现在已拿到十级优秀证书了。他现在刚上小学三年级,今天才报到。他在班上学习表现不错,每学期都是三好学生。我的体会,学琴对于他的学习习惯的养成起了很大作用。因为音乐是严谨的,细致的一门艺术。学琴的过程,其实就是不断在教育小孩,学习要细心,还要有耐心,还要肯思考。其实这不是哪一门课程能比的。
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发表于 2006-8-30 21:27 | 显示全部楼层
想请教楼上:你儿子练琴的自觉性高不高?他是从内心里喜欢琴吗?参加了那么多的比赛会不会耽误学习?面对比赛孩子也能拥有平和的心态吗?
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发表于 2006-8-31 18:26 | 显示全部楼层

关于楼上的回复

我小孩练琴一开始很自觉,后来基本上没有自觉性,靠督促。4岁半刚学琴时,我们是在大班学的,正好对乐理我懂一些,本人是老师,懂得一些教学方法。第一次我陪小孩上课后,我回家辅导他完成老师的作业。第二次上课还课时老师很满意。第三,第四……这样,每次他还课在班上都是最好的,而他在班上又是最小的,所以他很开心,也很有积极性。不用人督促,有空他就会弹琴。学了半年时,我觉得大班他吃不饱,于是请了家教。他没有对比了,没有成就感了,所以慢慢就有些懒了。学琴一年考级时,我们考的是3级,他及格了;学琴2年时,他总体上对电子琴不厌倦,但由于老师水平不够,考六级没及格;于是我们到市音协的班上课,老师要求严格细致,他学到很多东西,但学琴的热情逐渐下降,经常要督促才练琴。好在小,有时间,我们每天弹一小时,周末弹两到三小时。
       关于学习影响问题,我们都是每天放学回家,先做完作业,再吃饭,饭后弹琴一小时。不影响学习。只是没时间看电视。但我认为,学琴对学习的影响是潜在的,那就是逐渐养成了细致、严谨的习惯。

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发表于 2006-8-31 18:31 | 显示全部楼层

关于比赛的心态问题

其实他在比赛前有些紧张,但据我观察,是正常的紧张。有时一些大场合,我都有些紧张,他倒还好,比较镇静。他在今年4月,参加全国电子琴大赛江苏赛区比赛时,弹到一半时突然没电了。我都急了,我和工作人员检查电源,发现是电源松了。重新插好后,评委后,在哪断就在哪弹吧。他很镇定地从断处接上,后面没一点失误。
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发表于 2006-8-31 21:23 | 显示全部楼层
原帖由 mrchun 于 2006-8-31 18:26 发表
我小孩练琴一开始很自觉,后来基本上没有自觉性,靠督促。4岁半刚学琴时,我们是在大班学的,正好对乐理我懂一些,本人是老师,懂得一些教学方法。第一次我陪小孩上课后,我回家辅导他完成老师的作业。第二次上课还 ...

每天能练1-2小时,是什么时候,刚开始学的时候吗?我家孩子刚学,现在是3个小朋友在一起学,老师每次都说她弹的最好,上周一着急没弹对,还大哭了一场,我有的时候觉得这样也不好,每次孩子都在第一,突然有一天她不是第一了,会不会对她心理产生影响,所以我对她的要求不是很高的,每天能够坚持练,感兴趣就好了,最重要的是有个健康的心理和身体.我这个家长是不是很消极.
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发表于 2006-9-1 10:09 | 显示全部楼层

琴童的兴趣问题

其实琴童的兴趣,这个问题我遇到过的.这是一个两难的选择.如果让小孩按兴趣弹,恐怕很难有小孩,特别是幼儿园的小孩能坚持,因为小孩的兴趣会经常变.还有就是,如果不影响小孩的兴趣,就只能随心所遇地弹弹,这样又不容易学深入.还有一个就是老师的因素.如果老师要求严格,可以学到很多东西,进步大,但小孩经常会觉得压力大,久了就没有兴趣;如果老师要求松,小孩有兴趣,但花几年的时间,学到的东西又很少.
练琴的时间,我们一般是周一至周五,每天1小时(晚上7:00---8:00);周末,上午,下午,晚上各一小时.
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