考级交流

jiaolong

现在的钢琴考级相比以前在曲目的更新上做了较大的调整。但是考级的科学性确实值得人深思。中国现在钢琴考级概括为音乐学院考级及社会考级两种。音乐学院包括中国中央上海等等……社会考级分为艺术团体考级和社会团体两种包括教委考级歌舞剧院考级等……而中国现在的考级经历这么多年的演变已经变的经济效应突出，基本以盈利为主的考级已经把通过过程简化的不能再简化，为了缩短考级的时间降低考级的成本。现在考级基本都是弹其中两首曲子就可以。只有几个比较正规的考级还是考完全部曲目，几大考级为了竞争拉拢教师队伍，甚至早早的就把老师的优秀奖状做好发给教师，而教师又迫于领导的压力学生的压力朋友的压力，不得不让学生报名关系的考级。当然通过率可想而知了，甚至有的学生弹奏的水平根本不能通过却也可以通过考级让老师都意想不到。学生要考级老师要通过率琴行要效益，这条罪恶的产业链就行程了。大众的无知以考级来评判学生的水平也给考级利益链起到推波助澜的作用。然而虽然考级已经利益化但是不得不承认考级也有其好的一面，学生在学习钢琴那么久的时间里没有一个评判的标准对孩子的坚持也不是一件好的事情。所以说对于教师来说责任心是不可缺少的东西。如果一个没有责任心的教师胡弄一下孩子也就那么学了。到头来认识几个音符认识几个节奏能弹几个考级曲目别人也不会说什么。感叹啊这混沌的世界几时能让我们醒悟……那么我们是否应该让孩子去考级那？

sige1991

记得上年我在朋友的琴行做兼职的时候 一个客人来闲聊 当时就随便随便听了下一首不知什么名字很大众的钢琴曲 然后就即兴复刻出来，同时有一个啊婆跟前台说要给孙女找个老师去考级 已经考到五级了，由于当时我那首曲弹得卡死了 就跟前台说我连三级水平都不到 ；之后前台叫我示范下 记得只是以砸和快的方式随便弹完一小段奏鸣曲，就开始问我学了多久 考了几级 能不能教她孙女去考级 ，之后我以是教现代音为理由推掉了 可见考级在很多家长眼里是荣誉和技术的象征 ，但是有很大一部分的考级老师自身技术就只会弹那几套曲目 却有一套会淘家长开心的路 例如在一些家长面前主要是教得孩子很听话不乱跑  又要孩子做礼仪 上课要问好 又要跟家长道别一下时说些关怀的话 毕竟都知道老师是家长选 不是孩子选  所以说作为家长是应该扩充自己的视野 不妨自己也学一下 一方面能更好帮组孩子学习 又能确保孩子在学琴方面不让误导

卢鑫

在我这里，这些现象已慢慢淡出。可能是我所在学校的总部校长把价格定在了同行业10里挑3的档次，所以没有做好准备的人不敢找我。怕破产。找我的都是深思熟虑后的。

从中小学基础教育来看，中国中小学音乐课开课率大约30%。这个比例很低。但我相信越是大城市，越是接近100%。在我的教学中，我是先做一个假定：学生在学校没上过音乐课，所以我跟音乐有关的所有，包括唱，全套的，都给学生提供一站式服务。还带歌词的。我的教学路线，根本不允许学四五年以内能考级。不兼容。要考就得给我玩真的，必须拿良好优秀，起步开把就得是七级或者更高。不然真没意义。现在我的学生家长，总的来说，很明白。

和我小时候学琴比，我周围的家长进步太多了。不是家长本身进步了，而是80后家长就是比50后家长强。我以前有过50年生的家长。不是说绝对素质低，的确真有高的，也的确真有低的。50年生的，包工头，思想观念都锈了。就为拿个十级证，最后还欠几次课学费，跑了。不知道做的工程几年之后是不是能不塌。80后的家长就不一样了。大学生，硕士博士越来越多，理工科或人文学科领域的也不少。他们就更注意孩子的全面修养。所以楼主和二楼别急，再过一代人，情况会有很大的改观。等现在您的学生吃过了苦，以后人家就明白了。他们的后代就会好很多。

272635889

老师们好  我是一个琴童家长 孩子5岁半开始学习钢琴 近一年了 。最初 我就跟老师谈了 让孩子学钢琴 不是非要在短时间内考级 加分 就是希望他以后能够有个自己的小特长 听到喜欢的歌 就能弹出来，娱乐一下。 可是前几天老师说 让我们  今年8月份考三级（那时候我们也就学了1年半）。我也没说什么， 但是我发现 他只讲了简单的音阶 和 几首曲子，我看过考级书 上面要求的例如：二级里面要求的 短琶音什么的 他都没讲 。不知道是什么缘故？！我也没敢问  现在越来越感觉 他像是在赶进度  貌似现在很多钢琴老师 不如说是 考级专业老师！

卢鑫

272635889 发表于 2015-2-5 20:11
老师们好  我是一个琴童家长 孩子5岁半开始学习钢琴 近一年了 。最初 我就跟老师谈了 让孩子学钢琴 不是非要 ...

您这段子是一个普遍问题。看一行半，就可以准确回答了。

听到喜欢的歌，弹出来，您应当用唱的。首先是唱出来。弹琴，说白了就是驾驭琴，用琴唱歌。可是如果用琴唱，您自己得给琴做表率啊，所以得自己唱准。

需要能够听音就“破译”出歌的首调唱名，才能进行下一步。这是唯一的通道。想跳过能听音就把首调唱名唱出来，而且唱准，就想能弹出来，那几乎是不可能的。

您的钢琴老师一定是在用固定唱名法来教学，这本身并不是错的，不过很可能被他用窄了，那我建议您用首调唱名法学。一个可能的情况是他不教。这不是很在办法，因为民族的音乐素养提高，是需要三代人的。所以要么就牺牲了，要么就换老师。

霸气

现在为了任务 为了利益不来点虚的行吗 我看凡亊还得靠自己  自己不虚才是真

gillian_wu

272635889 发表于 2015-2-5 20:11
老师们好  我是一个琴童家长 孩子5岁半开始学习钢琴 近一年了 。最初 我就跟老师谈了 让孩子学钢琴 不是非 ...

怎么说呢，孩子们不考级就不好好练，没点动力钢琴也练不出来。就算兴趣培养孩子都有倦怠期，一到这个阶段怎么都不肯练，要是觉得老师就只给教考级曲子，或者教的不好，换个老师也就是了

歪柱子

目标是学习和爱好音乐、学琴和考级是手段，小孩有收获、才是我们关心的