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回忆一位特殊琴童

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发表于 2006-9-26 11:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

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记得在80年代中期,我在一个学前班上音乐课时,发现在教室最后的一个角落里坐着一个小女孩,一双失神的眼睛胆怯的看着周围的一切,不张嘴,不拍手,大家兴高采烈做律动时,她依然是呆呆地看着,没有一点参与的表现。
     
         过后我向班主任打听,才得知这个孩子因儿时一次发高烧,没有及时就诊,烧坏了大脑,被确诊为是“智障儿童”。家长送她到学校来,只是想让她过一过集体生活,并不指望她能学多少知识。并说她学写字常常是缺胳膊少腿的,数学也分不清加和减,胆小,不合群......

          从此,这个小女孩的身影就时常在我的脑海里浮现,每次看到她就由不得心生怜悯。最后我终于下决心找到家长,劝说他们给孩子买一台便宜的电子琴,我来免费试教。

           因为常言说:心灵手巧。人们总说十指连心,如果能让孩子在学琴的过程中,通过每天不间断地、有规律地运动手指来刺激大脑细胞,或许能使沉睡的脑细胞活跃起来,从而改变孩子的现状,让她逐步地开朗起来,也许孩子还能有恢复正常的可能性......我很想试验一下。家长很高兴地接受了我的建议,我们的试验就这样开始了。

           由于孩子的记忆力比较差,所以我每次上课只能教一乐句或是一小节,进度很慢。但随着日月的流失,渐渐地孩子学会了几首简单的乐曲,记忆力得到明显的改善,性格也悄悄地发生着变化......

           这样过了约有一年的光景,有一天她的母亲高兴地对我说:“有成绩了!有成绩了!”
    “哦?什么现象?”
    原来昨天她母亲给她念数学题,只念了2遍,她就说:
   “妈妈别念了,我知道这道题要用加法...”
           而在过去,她母亲有时要念上十几遍,讲解好长时间,孩子还是弄不明白应该用什么方法计算。
我听了后也很高兴,更有信心了。

          经过几年的弹琴训练后,孩子的智力基本恢复正常,学习成绩在班上属于中等水平。性格也变的开朗起来,尤其是孩子的自信心得到恢复,没有了自卑感......有时在课间看到她和小伙伴们一起跳绳、踢毽、奔跑玩耍时,脸上洋溢着笑容的开心样子,我的心里感到由衷的宽慰。

           自从有了音乐考级的制度后,现在已极少有家长能把音乐培训当成是对孩子进行良好性格培养、智力开发的辅助手段。而许多的家长已经把对孩子进行音乐熏陶,当成了一件很功利的事情。弄的孩子学的不开心,家长辅导的很头疼,老师教的好辛苦。

              家长累,孩子累,老师累......

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参与人数 1琴币 +5 收起 理由
纳薇 + 5

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发表于 2006-9-26 12:16 | 显示全部楼层
您是个好老师,更是一个伟大的母亲,致敬!

我现在要求孩子的很低,只要她有个好的心理素质就好,其他的我真的不强求,更不会说:什么什

么要拿第一等等,我觉得孩子太累了,可能是我自己比较懒吧

教育孩子真的是很累人的事情!尤其象您说的这个孩子,我女儿的幼儿园里就有聋哑班小朋友,看
着他们(不过难得看到的,他们在三楼,难得下楼活动的),心理真的很同情,中国这样的孩子很
多,哪个小女孩遇到您真是她一生的幸运。
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发表于 2006-9-26 13:21 | 显示全部楼层
竹韵老师,看了您的帖子,我真的很感动。您的爱心,您的耐心,令我佩服。

对于一个原来不正常的孩子,经过弹琴训练,智力逐渐恢复了正常。那么,对于一个现在很正常的孩子,我们更应该好好地引导他,让他的智力及综合素质有一个提高。

如果我们功利心太强,最后导致的后果可能就是:一个原本正常的孩子变成了心理不正常的孩子。

所以,我现在也是尽量不去强迫孩子,而是鼓励她,给她信心,让她自己愿意弹琴,主动练琴。

这两天,每天晚上吃完饭,女儿就主动提出去练琴,我感到很欣慰。最初的那些担心开始远去了。应该相信女儿,一定能坚持下去!我也一定要坚持下去!

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参与人数 1琴币 +4 收起 理由
竹韵 + 4

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发表于 2006-9-27 14:34 | 显示全部楼层
竹韵老师,您太伟大了,那个小女孩真的很幸运。
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发表于 2006-9-30 11:34 | 显示全部楼层
弹琴对我的记忆力有帮助,是我一开始想学琴时没有想到的.
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发表于 2006-9-30 14:12 | 显示全部楼层
竹韵老师,你积大德了,你一定会有好报的.祝你一生平安,一生快乐.:) :) :) :)
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 楼主| 发表于 2006-10-9 09:16 | 显示全部楼层
谢谢大家的祝福!
其实对我来说这也只是举手之劳的事情,真的不值得大家这么赞扬。
何况我也很想试验一下,对儿童进行键盘弹奏训练,对开发儿童智力到底能有多大的辅助作用?再者,那位小女孩或许也只是轻微的智力障碍,如果很严重的话,恐怕也不会有什么显著的成效。
总之,通过这个教学案例,我自己也学到了很多很多.....
再次谢谢大家!
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发表于 2006-10-9 11:14 | 显示全部楼层
【音乐让我永沐春光,桃李令我尽享金秋.】
真如其人,由衷地敬重你!
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发表于 2006-10-10 00:59 | 显示全部楼层
真的很感人,谢谢你楼主!
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发表于 2006-10-13 22:23 | 显示全部楼层
对于你除了感谢还有敬佩.
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发表于 2006-10-20 20:17 | 显示全部楼层
太感人了。LZ真是个好心人。
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发表于 2006-10-29 22:49 | 显示全部楼层
很受启发,谢谢您,要象您学习!
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发表于 2006-11-6 17:16 | 显示全部楼层
这样的爱心和耐心,真是我们作为家长应该学习的,还有许多老师应该学习的,现在的很多老师太功利了,归根结底还是中国的教育制度,值得反思呀!
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发表于 2006-12-28 19:49 | 显示全部楼层
Lucky girl!
Lz是好人!难得的好老师!
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发表于 2006-12-29 09:07 | 显示全部楼层
可以家长让孩子学琴的初衷都是好的,可许多家长渐渐的就会偏离原来的轨道。希望所有的家长看了竹韵老师的贴子都能摆正心态,让孩子在一个宽松的环境中学琴。试问:有什么能比一个身心健康、快乐的孩子更重要呢。
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发表于 2006-12-29 13:24 | 显示全部楼层
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发表于 2006-12-29 16:24 | 显示全部楼层
感谢、感动与祝福。愿所有的孩子学有所成。不要辜负家长和老师的一片期望。要抓住分分秒秒,好好学习。
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发表于 2007-1-4 13:43 | 显示全部楼层
很感动
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发表于 2007-3-5 09:31 | 显示全部楼层

回复 #15 cc果果 的帖子

感动ing
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发表于 2007-3-5 10:36 | 显示全部楼层
楼主值得敬佩
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发表于 2007-3-12 13:17 | 显示全部楼层
:)

       我给您加10分,
   虽然不能体现在您的积分里,
   但可以体现在我的积分里!
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发表于 2007-3-13 09:25 | 显示全部楼层
老师,我太敬佩你了。
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发表于 2009-7-6 11:05 | 显示全部楼层
好帖啊,应该顶一下,现在许多家长让孩子学音乐已经不是为了让孩子快乐了,好好地珍惜孩子们美好的童年吧
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发表于 2009-7-6 14:08 | 显示全部楼层
真是感人呀
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发表于 2009-7-8 01:13 | 显示全部楼层
:rose: :rose: :rose:
向老师致敬
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发表于 2009-8-2 10:18 | 显示全部楼层
您是位好老师!我很受感动 :icon8: :rose:
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发表于 2009-8-7 15:22 | 显示全部楼层
您真是个好老师,致敬!
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发表于 2009-8-7 15:22 | 显示全部楼层
您是个好老师,致敬!
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发表于 2009-8-12 21:57 | 显示全部楼层
呵呵,有意思!支持!
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发表于 2009-8-15 11:33 | 显示全部楼层
竹韵是个好老师。赞!
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