《和声法则》应用篇 第十四讲

scz

《和声法则》应用篇 第十四讲
作者：SCZ

在《和声法则》应用篇 第十三讲中已经详细的介绍了如何运用解析法求解西方古典音乐理论中调式的过程，归纳起来要点如下：
1、        将问题送上音乐理论平台，输入已知条件。
2、        移动Xa确定主音Ⅰ的指向。
3、        移动Xc确定已知题目中的调式特征音指向主音Ⅰ。
4、        移动Xd使ROOT指向Xc的1，确定七声音乐组态的两端位置#和b。当然如果已知七声音乐组态的两端也可以求解“1”的对应位置计算调号。
   请看如下范例：

范例1、人民音乐出版社《新概念乐理教程》第199页 练习十六 第二题、写出指定的调式音阶，用临时记号：
  1、bE多利亚
书中199页是以范例出现。答案是：bE、F、G、bA、bB、C、D、bE。共七个音级。
而在本书中355页习题答案是：bE、F、bG、bA、bB、C、bD、bE。
明显看出同一问题的两个答案不一致，现在与读者共同判断。（作者注：书中没有解题过程这也是当前学院派主流教程的共同特点，也没有勘误表之类的说明，只有先后两个不同的答案。以下内容是在音乐理论平台上的解题过程。）

具体求解过程如下：
音乐理论宝典初始化：
【ROOT】=【1】=【宫】=【Ⅰ】=【0】=【C】；
【#】=【7】=【变宫】=【+5】=【Ⅶ】=【B】；
【b】=【4】=【清角】=【—1】=【Ⅳ】=【F】；
已知条件有两个：
1、        主音是bE。
2、        多利亚【注1】。
将已知条件送上音乐理论平台：
移动Xa，得到：
【ROOT】=【1】=【Ⅰ】=【bE】；∥输入已知条件主音bE，注意！【1】即将发生变化。
移动Xc，得到：
【ROOT】=【2】=【Ⅰ】=【bE】；∥【2】是多利亚调式的特征码。
计算出的结果是：
【C】—【F】—【bB】—【bE】—【bA】—【bD】—【bG】；∥音名截取。
【Ⅵ】—【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】—【bⅦ】—【bⅢ】；∥音乐组态。
【7】—【3】—【6】—【2】—【5】—【1】—【4】。∥首调唱名，多利亚调式主音是【2】（Ri）。如果这样的截取是自然大调式必然是【Ⅰ】=【1】，现在的
多利亚调式一定是【Ⅰ】=【2】。
前两个表达式计算出了它的调性，并计算出了调号是：
【1】=【bD】。∥1=bD。
音乐组态的两端分别是：
【#】=【7】=【Ⅵ】=【C】；∥高端。
【b】=【4】=【bⅢ】=【bG】。∥低端。
同时计算出【ROOT】：
【ROOT】=【1】=【bⅦ】=【bD】。∥ROOT 指向调号1=bD。
从另外一个        角度也能够证明是调号是1=bD。
音乐理论平台复位到初始化状态。
音乐组态中包含有5 个“b”号，查阅音乐理论宝典是【—5】=【bD】也证明是bD调，就是这么神奇。
计算多利亚调式音阶：
∵【1】=【bD】；∥调号。
调性是：
【C】—【F】—【bB】—【bE】—【bA】—【bD】—【bG】；
【Ⅵ】—【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】—【bⅦ】—【bⅢ】；
建立起音乐组态与音名截取的对应关系：
【C】=【Ⅵ】；【F】=【Ⅱ】；• • • • • • 【bG】=【bⅢ】。
按着音乐组态罗马音级的顺序写出音名就是西方古典音乐理论中的调式音阶：
bE、F、bG、bA、bB、C、bD、bE。
这个结果是按题意要求计算而产生的音阶。

在和声法则的理论观点看来调式音阶没有任何意义，是一个故弄玄虚的所谓理论概念，最为重要的是调式音阶来源于调式而不是具体音乐旋律。恰恰相反和声法则中的调性表达完全依赖歌曲的旋律产生，而与所谓调式无关。最为关键的是这样的调性表达所产生的功能涵盖一切旧有的调式及调式音阶等等概念。

范例2、人民音乐出版社《新概念乐理教程》第182页练习十五 、按标记写出音级。
书中共有十二个小题，选择bb:Ⅱ（作者注：降B小调的Ⅱ级音）。

求解过程如下：

音乐理论宝典初始化：
【ROOT】=【1】=【宫】=【Ⅰ】=【0】=【C】；
【#】=【7】=【变宫】=【+5】=【Ⅶ】=【B】；
【b】=【4】=【清角】=【—1】=【Ⅳ】=【F】；
输入已知条件：
移动Xa使得：
【ROOT】=【1】=【宫】=【Ⅰ】=【0】=【bB】。∥【bb】是已知条件bb。
移动Xc使得：
【6】=【1】=【Ⅰ】=【bB】。∥【6】是小调的特征音，这一步有些多余实质上是为计算真实调号做准备。因为原题的调号是标称调号1=C多数情况下不一定是真实调号。
从音乐理论平台上计算出：
【Ⅱ】=【C】。
结果：bb:Ⅱ是在五线谱C 上，原书中答案是五线的第三间两者惊人的一致。

范例3、《新概念乐理教程》183页练习十五   八
说出以下四音组所属的大小调。2、bE、F、G、bA。

已知条件是四个音分别是bE、F、G和bA。
求解过程如下：

音乐理论宝典初始化：
【ROOT】=【1】=【宫】=【Ⅰ】=【0】=【C】；
【#】=【7】=【变宫】=【+5】=【Ⅶ】=【B】；
【b】=【4】=【清角】=【—1】=【Ⅳ】=【F】；

将已知条件的四个音送上音乐理论平台并做音名截取得到：
...B—E—A—D—【G】—C—【F】—bB—【bE】—【bA】—......；∥已知四个音输入到Xa所在位置。
从音乐理论宝初始化得知是C自然大调的状态，其音乐组态的范围存在于【#】到【b】之间（【#】=B到 【b】=【F】），也就是说在上述范围之内C自然大调的所属音，当然也是a自然小调所属音。很明显，【G】、【F】、【bE】和【bA】四个音不完全在C自然大调（a自然小音）音乐组态范围之内。
已知的【G】、【F】、【bE】和【bA】四个音中最低的音是【bA】而最高的音是【G】，这是计算问题的关键条件。
移动Xa使得：
【b】=【bA】=【Ⅳ】=【4】；∥音乐组态的最低音指向四个音的最低音。
计算出：
【#】=D=Ⅶ=7。
四个【G】、【F】、【bE】和【bA】音全部在【#】到【b】集合之内。
【ROOT】=【1】=【Ⅰ】=【bE】。
其中：【1】 =【bE】是bE自然大调的调号。
证明这四个音属于bE自然大调，当然也属于c自然小调（两者为关系大小调，从调性定义上看两者音乐组态不同而音名截取相同。）。
寻找第二种可能性。
移动Xa使得：
【#】=G=Ⅶ=7；
计算出：
【b】=bD=【Ⅳ】=【4】。
四个【G】、【F】、【bE】和【bA】音全部在【#】到【b】集合之内。
【ROOT】=【1】=【Ⅰ】=【bA】。
证明这四个音属于bA自然大调，当然也属于f自然小调。
当读者继续在音乐理论平台上查找已经超出了题目中的已知条件。
结果是：bE自然大调、c自然小调、bA自然大调和f自然小调。
以上范例其目的是运用合理的方法解决《新概念乐理教程》中的类似题型，读者应当掌握方法防止死记硬背。

范例4、俄罗斯民歌《三套车》【注2】，如何配和弦。旋律用五线谱书写其标称调号为1=C、主音是A 简谱唱名是6（La）。

音乐理论宝典初始化：
【ROOT】=【1】=【宫】=【Ⅰ】=【0】=【C】；
【#】=【7】=【变宫】=【+5】=【Ⅶ】=【B】；
【b】=【4】=【清角】=【—1】=【Ⅳ】=【F】；

将《三套车》的完整旋律送上音乐理论平台并做音名截取：
【B】—【E】—【A】—【D】—【G】—【C】—【F】—bB—【bE| #D】—【bA|#G】。
∵已知条件主音是A。
∴【Ⅰ】=【A】；∥顺时针转动Xa使【Ⅰ】指向【A】。
得到《三套车》的音乐组态：
【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】—【bⅦ】—【bⅢ】—【bⅥ】—bⅡ—【bⅤ| #Ⅳ】—【Ⅶ】。
结合音名截取得到《三套车》的调性。从调性的两个表达式可以明确看出包含有自然小调的音乐组态：
【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】—【bⅦ】—【bⅢ】—【bⅥ】。
可以说《三套车》存在小调的某些特征具有一定的小调色彩，但是它的音乐组态也包含了超越自然小调的两个离散音级【bⅤ| #Ⅳ】和【Ⅶ】，于是《三套车》不能说是属于小调的音乐作品，当然也不属于大调的歌曲。
增加的两个离散音级的作用是增加了和弦材料的数量，更为重要的是由于加入了一个离散的【Ⅶ】级使歌曲《三套车》存在了导音，从而给和声写作能够使用大小属七和弦（Ⅴ7）创造了条件奠定了基础，这也是俄罗斯音乐作品常用的手法。现有的西方古典音乐理论是将任何音乐作品的七级音不加区别的统一使用Ⅶ级表达，无论是所谓的大调还是小调也都是使用Ⅶ级，这一点在《和声法则》理论范围内认为是错误的。这种错误导致某些相关理论的解释上出现含混，究其原因是西方古典音乐理论发展不到位远远落后于音乐实践的进展。
两个调性的表达式已经出现在音乐理论平台上，很容易从音乐理论宝典上的Xd计算出所有《三套车》的和弦材料，将和弦材料代入到音名截取产生和声的原始数学模型，于是和弦公式的集合也就此出现。这样一个在西方古典音乐理论看来十分复杂的理论过程在音乐理论平台上变得异常简单【注3】。

范例5、高等教育出版社李重光《基本乐理通用教材》119页练习十 3、将下列各自然大调改为同主音自然小调。 ①、标称调号1=A（笔者注：题中五线谱调号为三个#号），所谓音阶是：A、B、#C、D、E、#F、#G、A，主音为A。

解题过程如下：

已知条件有两个：
一个是调号，另外一个是五线谱上的所谓音阶。
音乐理论宝典初始化：
【ROOT】=【1】=【宫】=【Ⅰ】=【0】=【C】；
【#】=【7】=【变宫】=【+5】=【Ⅶ】=【B】；
【b】=【4】=【清角】=【—1】=【Ⅳ】=【F】；

将已知条件送上音乐理论平台并作单名截取：
【#G】—【#C】—【#F】—【B】—【E】—【A】—【D】。
∵已知条件中主音为A。并顺时针移动Xa。
【Ⅰ】=【A】。∥输入已知条件。
∴得到音乐组态：
【Ⅶ】—【Ⅲ】—【Ⅵ】—【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】。
得出A自然大调的调性：
【Ⅶ】—【Ⅲ】—【Ⅵ】—【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】；∥自然大调的音乐组态。
【#G】—【#C】—【#F】—【B】—【E】—【A】—【D】。∥A为主音的音名截取
现在音乐理论平台上的状态是：
【ROOT】=【1】=【Ⅰ】=【A】。
计算同主音的自然小调的调性：
顺时针移动Xc得到：
【ROOT】=【6】=【Ⅰ】=【A】。∥Xc上的【6】是自然小调的特征音。
并计算出：
【1】=【bⅢ】=【C】；∥1=C是调号。
逆时针移动Xd得到：
【ROOT】=【1】=【bⅢ】=【C】；
计算出新的同主自然小调音乐组态的范围：
【#】=【Ⅱ】；
【b】=【bⅥ】。
音乐组态是：
【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】—【bⅦ】—【bⅢ】—【bⅥ】。
很明显是自然小调的音乐组态。
已知条件中是同主音。
所以必须是：
【Ⅰ】=【A】。∥自然小调的主音也指向A。
计算出音名截取：
【B】—【E】—【A】—【D】—【G】—【C】—【F】。
A自然小调的调性是：
【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】—【bⅦ】—【bⅢ】—【bⅥ】。
【B】—【E】—【A】—【D】—【G】—【C】—【F】。
按着调性中的音乐组态罗马音级重新由低高排列并代入音名就是所谓西方古典音乐理论a自然小调调式式音阶：
A、B、C、D、E、F、G。

通过这些个范例完全可以看出调性概念的重要性，很可惜的是在西方古典音乐理论教程当中对于调性只是象征性的表达，没有实际应用的方式。

【注1】参考《和声法则》应用篇 第十三讲，多利亚调式的特征。
【注2】摘自上海音乐学院出版社 于波 陈序彬 编著《从零起步学单簧管》131页。
【注3】相关内容请阅读《和声法则》，已经有详细论述。


           

明月微风

学习学习，感谢楼主分享。

dchyiu

收下来，慢慢的学。