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我本身是一个小学音乐老师,上学的时候就和同学一起玩摇滚,(我是键盘手,有时后也弹弹贝司打打鼓什么的,但主要还是键盘手)上班以后就开始研究起了电脑音乐,我从小就开始自己写歌了,只是那些积极的少年歌曲,最早开始录音是01年,我们用耳机的mic对着吉他弹伴奏,然后再录唱,录伴唱,然后再加进一些效果,就算完成了,用的电脑是最破的1点几,集成声卡,(后来花100多买了一块独立声卡)录出来的效果简直烂的不能再烂了.可是我们却很高兴,因为是第一次把自己的声音录进了电脑,记得我们录完第一首歌后几乎我听了一宿.后来高级点,用我的casio ct670电子琴插上音频线再加上一个转换头接近电脑里录歌,又加进一些吉他,用上了cool edit pro软件来录音,这样觉得效果已经很牛了,但是一听别人的原创歌曲就开始不懂,人家的歌为什么比我们录的效果好,现在明白了,我需要运用midi 来作音乐了,所以我坚定信心一定要学好midi,做好音乐。因为我小时侯的梦想就是成为作曲家。现在我买了一台yamaha电钢琴,再计划最近篡一台专业点的电脑来,好好学音乐制作,看了大觉者的教程之后受益匪浅。使我更加坚定了学习电脑音乐的信念。我一定要作出自己的音乐来!!!!
说了这么多,我毕竟是小学音乐老师,在农村教。不过不是正式的,因为人多 ,我们之后的毕业生都没有入编,就等于是代课老师,说白了就等于临时工,一月工资,不怕大家笑话 450,(从240涨上来的)所以我干得太郁闷了。二十多岁了挣的不够花的,所以我计划着不干了。但是我敢说我是这个小城市里即兴伴奏,配和弦最好的音乐老师,(不敢说是最好的人,呵呵因为这个城市里肯定还有比我牛的人物,我也听说过但都在北京发展,我们这里离北京很进)那又有什么用呀。我们这里每年都举办教育界的艺术节,我以往都是排练舞蹈,但我不喜欢,今年我终于组建成了我的一支小学生摇滚乐队,我给他们写了一首歌,和他们一起唱参加今年的艺术节。现在我的学生已经练的不错了,我的贝司手乐感最好,四年级学生,从什么都不会到现在给他写出和弦就能弹。鼓手是六年级的女孩,也负责学校周一升国旗指挥,节奏感较好。鼓点已经一点问题都没有了。键盘手(六年级的男孩)很像我小时候,自己摸索着学的电子琴,他一开始用的十几块钱的电子琴,后来我给他买了一台二百多的琴。现在他已经可以很好的弹我教给他的几个和弦了,并且节奏也好多了,至少不会错了。我弹吉他。还有一个摆设木吉他(四年级男孩),他家有钱,一说练乐队就让我从城里梢了把吉他,但学的很慢。主唱是学校唱歌最好的男生(四年级)他可以和我和声唱二声部,学校里再没有一个学生可以这样了,但是他的嗓音实在是太挤了,也许是我写得歌太高了。伴唱是四个二年级女生,因为实在找不出一歌唱歌好点的学生了。就这样我们用鼓锤敲桌子当镲,学校的小堂鼓当军鼓,脚空采。一把吉他当贝司,一把吉他当吉他。(都是木的)还有一个玩具美科-980电子琴,100多块钱。不过现在我们已经练的很好了,我和我们这里的乐器店老板是哥们,我们一起组乐队,所以乐器我要过两天从他那里借,就是我们平时练的。不知道用真家伙练这帮家伙怎么样。过几天就知道了。
我不知道各位有没有看过美国电影《摇滚校园》我觉得我们很像电影里演的,但条件差多了。不过我们是中国的现实版《摇滚校园》我很爱我的学生。过几天我把我们情况拍出照片大家看看。有兴趣的请回复。 |
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