我也准备加入学琴行列了，只是不知能坚持多久，给些鼓励吧！

海河浪花

一直瞎忙，好久没来这里说什么了。最近，正在考虑自己是否开始学琴的问题。孩子今年考完四级了，作为主要陪练的我越来越力不从心了，最开始时，她学的曲子我都能弹，后来不能弹了也可以看出指法和节奏的问题，现在是不太能跟上孩子的进度了，她弹琴时我已经很难做她的指导，对她的帮助也越来越少了。孩子总说要教我弹琴，我一直用各种理由推脱，其实主要的原因是对自己没有信心。从论坛上看到不少成年人在学琴，我也受到了鼓舞，很多事，不去尝试，就永远都做不成了，时间都是挤出来的，再忙，每天少看半小时电视弹琴的时间不就有了吗？于是，我找了一个同我的水平相近的班，试听了一节课，感觉可真是怪怪的，同学都是小孩，他们的家长是陪练，而我的孩子是在陪我上课。上课的过程中，老师站在我的面前检查时，我感觉到自己脸红心跳，比老师检查孩子时紧张多了。好在教的内容很简单，这个班只上了4个月的课，还处在启蒙阶段，我还能应付。
这几天，我们家的琴利用率很高，孩子弹完了我弹，小孩感觉很新鲜，我弹错了她还会漫不经心的指出来，有点小老师的派头呢，相信我如果能坚持下来，对她弹琴一定是一个不小的促进。
当然，我准备学琴不只是为了孩子，也同样在原自己小时候的梦想，只是，对于能否坚持多年，学到能为自己爱唱的歌曲伴奏，能弹一些难度不太大的名曲的程度，还是没什么信心，现在能决定的是：下节课还要去上！

adi_kd

很好，要继续！呵呵，海河浪花可是很喜欢唱歌的啊！回来录一段放到网上大家一起欣赏！

feeling

为楼主加油！

正像你说：“相信我如果能坚持下来，对她弹琴一定是一个不小的促进。”

俗语说:“身教胜于言传”，给孩子做个榜样，相信你能坚持下来的！

carrietutu

恩，是啊,加油哈`!

韩清

支持!支持!再支持!努力!努力!再努力!

相信 海河浪花 很快就能轻松对待老师的检查和小老师的监督呀!

璐姐

楼主的这种感觉与我最初跟孩子们一起学习时的感觉是一样的，但这种感觉会随着与孩子们的长期接触而消失。我现在觉得与孩子们一起学习非常地快乐。我之所以能坚持到今天，在很大程度上要得益于我周围这些几岁的孩子们。我认为，成年人与孩子一起学琴有利无弊。
我学琴已两年多了，我不能保证自己能走多远，但有一点是肯定的，这就是，至今为止我学琴的热情不但没减，反而越来越高。
毋庸置疑，成年人在学琴的过程中，随着级别的增高，困难会越来越多。正如专家所说的那样，运动反应能力、肌肉运动控制能力、大脑的信息处理能力等等方面成年人相对来说要比孩子差，我想，这种差距是与成年人的年龄成正比的。但孩子们可作为咱们成年人的学琴的榜样，成年人除了在学习的自觉性（当然，只对有着浓厚学琴兴趣的人如此）及乐感方面有时可能占有一定的优势外，其他方面孩子都是我们最好的老师，我们班的每个孩子在回琴时，我都要站要旁边仔细地看，仔细地琢磨。我在他们那里学到了不少的东西。
学琴，我想走得更远。

xfalice

加油哦，真的很不错！坚持就是胜利！

海河浪花

非常感谢大家的鼓励，第二节课已经上完了，这次课依然感觉不自在，紧张，原因何在呢？我分析了一下自己的心理状态，原因就找到了：一方面是觉得自己是成年人，应当比小孩弹得好；另一方面原来同老师是平等的关系，共同对孩子进行教育，现在作为学生，当自己弹不好被老师批评时，会觉得脸上无光。如果要坚持学下去，就要把孩子们当做老师和榜样，放下自己做家长的架子，以一个初学者的身份和心态去上课去练习，持之以恒就能取得些进步了吧？
感谢璐姐所谈的体会，我受益非浅。

golden521

成人学习都会有点困难的!不过坚持下来就有很大的收获，我大学老师现在快60了，35岁了才开始学英语（原来是学习俄语的），从字母开始完全自学，不到2年就参加出国考试，那时全国出国名额是有限的，我们省就十几个，最后他获得了出国的机会，在瑞典呆了十几年！其实最主要的还是有没有那个恒心和毅力！！其实话大家都明白，能坚持下来就不容易了！支持在支持！！

花月夜

加油！！！