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摇滚王勇老师单编弹唱教程第十一集发布
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爵士钢琴即兴技法2

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发表于 2008-4-7 03:18 | 显示全部楼层 |阅读模式

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谈谈爵士

  关于现代钢琴的演奏心得1
  
    昨天说到爵士是介于古典和流行之间的音乐,具体怎么样理解呢,我们先从最初的流行乐说起。

    首先要解释一个概念  {俗于不俗}   在很多刚开始接触流行钢琴的朋友总会有这么一个体会,左手一直都是简单无味的和声重复,很俗很没有意思,慢慢就放弃了对即兴的热爱了。其实这是一个最大的误区,别说是弹流行钢琴的朋友,就在我十几年作曲学习中,这个问题也会一直缠绕着我。

   对于我的理解,俗~~~~~~~~完全是听觉疲劳所造成的,觉得没有新意,只是无味的重复。所以在作曲系的学生中,为了摆脱这种俗,所以盲目的走向另一个极端 { 怪 } 这种音响效果是很有新意,出人意表。但是完全没有实际的内容,音乐空乏无力,只是一种形式注意上的表现。我们接触流行乐,很难将俗走到怪,因为在流行乐中,旋律仍站主导地位,所以一定意义上讲,要做好流行要比做好古典还要难,所以必须要克服{俗}这个问题,我们才能游刃有余的自由发挥。

   我不想从古典的那套和声讲起,本人觉得那套教程太死板,很容易走形式主义路线,就是按照和声来搭配旋律,这样我们就跳进了一个更大的火坑了。我对流行和声的心得和会出现的一些难以解决的问题在这里和大家聊聊

                             1避免大小和弦的重复出现

怎么样解决这个问题,最初的办法我选择软化和声。     就是在7和弦和9和弦上作文章。利用和弦外音来解决主导和声的音响。譬如一首最简单的流行歌,我们如果确定第一个和弦是C的情况下,不妨试试C7或C9,来找找这种软化和声的音响效果。就像大家可能在弹奏一个C和弦的时候经常出现2.那这个2就是C9和弦的9音,这里面会碰到一个情况,就是怎么样合理的搭配7和弦和9和弦,我们不能在弹奏时把一个C9和弦的5个音全部弹出来,这样就选择放弃,一般情况下,我如果保留根音的时候就会放弃5音,或者3音和7音9音以音程的形式搭配,这里大家可以回去试试各种办法,因为每首歌所搭配出来的和声都不一样。这要按照具体的情况所定。我们在做乐队的时候,经常会以吉他作为主要和声的伴奏乐器,因为吉他有六根弦,所以它在弹奏一个和弦的时候所搭配出来的和声效果是非常好的,弹钢琴的朋友可以借鉴吉他的和弦谱的那种分解排列在钢琴上找找音与音之间的搭配。


                              2避免根音的重复出现


一个和弦是由根音 三音 五音 构成的,根音占主导地位,三音是软化根音和五音的,而五音是来帮助根音稳定一个和弦的稳定性的。所以在这3个音中根音最能代表一个和弦,在演奏的时候如果每个和弦都是以根音开始5音结尾的话,就很难做到软化和声的作用了。所以根音的变化非常重要,最简单的就是将3音或5音作为根音在这个曲子中做一个搭配的作用。就像大家在听爵士的时候经常听不清楚贝司弹的是什么,其实贝司还是在走跟音,只是出现了根音旋律和错根音和复杂的节奏型,所以在听觉上给大家一个非常新颖的效果。这些在以后讲爵士钢琴的时候会更详细的说明。


   因为这里没法做出谱例,所以在有些时候我也是急的一头汗,没办法了,只能靠大家领会了。

   还有想说明一点,其实现代钢琴绝对是门很深的学术,因为现在仍是探索阶段,不像古典一样有一套庞大系统的教材,所以我们都是在没有人指导的情况下,只凭借仅有的音响资料一步步分析和实践,所以我们在分析总结的时候是不可避免出现错的,还有可能是那种低级的错误。但是在现阶段我们只有大胆的尝试和反复的失败才能有所进步,我之所以在这里和大家讲现代钢琴,纯粹是希望能有更多喜欢爵士的朋友能在音乐中寻找出更多的开心,音乐是豁达的,只有更多的交流才会有更大的进步,所以希望朋友们多提宝贵的意见,一同进步。
  

  接下来还会讲流行钢琴的和声。一步步来吧,如果大家有什么看不明白的尽可以给我留言。

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参与人数 1琴币 +2 收起 理由
S4831 + 2 有些观点很赞同

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发表于 2008-4-8 01:48 | 显示全部楼层

支持!

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发表于 2008-4-8 23:57 | 显示全部楼层
支持了.学习
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发表于 2008-4-13 02:30 | 显示全部楼层
受益匪浅
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发表于 2008-4-14 16:32 | 显示全部楼层
楼主所说的也很适用于流行音乐即兴伴奏   很多朋友弹流行的时候大量运用原位大小三和弦,非常死板
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发表于 2008-5-29 22:02 | 显示全部楼层
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发表于 2008-5-30 12:53 | 显示全部楼层
学习中,顶。
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发表于 2008-6-3 09:00 | 显示全部楼层
学习,期望后面的文章.
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发表于 2008-6-3 21:38 | 显示全部楼层
好贴啊!!!讲的好!!!!
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发表于 2008-6-23 20:15 | 显示全部楼层
学习学习再学习   这就是音乐的魅力
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发表于 2008-7-3 22:45 | 显示全部楼层
类似这种高手的总结性发言 总是给我很大的启发 谢啦
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发表于 2008-7-5 00:46 | 显示全部楼层
谢谢楼主的经验分享,这个贴收藏起来,慢慢看
可不可以来个视频方式或者音频方式 来给大家讲讲呢
我想这样会有更直观的感受,特别对于我们这些初学者:)
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发表于 2008-7-9 09:56 | 显示全部楼层
支持楼主~~
特别感谢楼主~~

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发表于 2008-8-28 13:49 | 显示全部楼层
受益匪浅
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发表于 2008-8-28 15:35 | 显示全部楼层
一直在找这样的教材,记得前段时间看到一个帖子说;钢琴10级的孩子弹不了幼儿歌曲,我女儿就是这种情况,所以我一直在引导她往流行上来悟。比如把奥运歌曲《我和你》用不同的调来弹,其中还有个61降3减3和弦,让她感受和声的效果。或者把孙维权的视频给她看,逐步引导。所以很想有一个系统的教材,把她引导到自己能感受到音乐的魅力上来。她说音乐老师没有我弹的好听,我也真希望她能像论坛的一位朋友说的那样,他的学生能替老师弹伴奏了。使她能感受到音乐的魅力,能够自己主动去学琴,举一反三,触类旁通。
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发表于 2008-9-30 21:33 | 显示全部楼层
支持,真的是这么回事
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发表于 2008-10-23 17:53 | 显示全部楼层

受益匪浅

受益匪浅
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发表于 2008-10-25 13:29 | 显示全部楼层
支持。
三和弦好比绘画中的大红大绿,而变化的和弦才能编织出颜色丰富自然的多彩世界
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发表于 2008-10-25 14:52 | 显示全部楼层
走起来,顶一个!
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发表于 2008-11-4 20:19 | 显示全部楼层
写的好 我也有同感啊
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发表于 2008-11-26 09:21 | 显示全部楼层
感谢楼主!很受益!期待下期的讲座!
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发表于 2008-11-27 07:48 | 显示全部楼层
原帖由 键盘爱好者 于 2008-8-28 15:35 发表
一直在找这样的教材,记得前段时间看到一个帖子说;钢琴10级的孩子弹不了幼儿歌曲,我女儿就是这种情况,所以我一直在引导她往流行上来悟。比如把奥运歌曲《我和你》用不同的调来弹,其中还有个61降3减3和弦,让她感 ...

请问孙维权是谁
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发表于 2008-11-27 17:31 | 显示全部楼层
顶着,这样的贴子应该在顶上
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发表于 2008-11-27 20:24 | 显示全部楼层
说的太好了......真的 很受益啊
经典
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发表于 2008-12-3 16:00 | 显示全部楼层
绝对   很有价值
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发表于 2008-12-31 00:49 | 显示全部楼层
支持
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发表于 2009-1-2 20:30 | 显示全部楼层
学习了,在深入讲讲就好了。
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发表于 2009-3-2 13:23 | 显示全部楼层
受益匪浅
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发表于 2009-3-12 13:22 | 显示全部楼层

lala

学习什么东西,都不能学死了,死了就僵化,特别是音乐。
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发表于 2009-3-12 17:48 | 显示全部楼层
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