教学经验交流：如何练习“落滚”？

陈纯初

老师：同学们都见过“降落伞”，看过飞行员跳伞吧？
学生：是的．
老师：请同学们把手放在键盘上，检查一下手型：一平（手背平）；二勾（手指　　　　　勾）；三张开（虎口张开）；
学生：好了．
老师：同学们，想象一下：你们的手腕是＂伞＂，你们的手指是＂人＂，那你们说，　　是＂伞＂先起来还是＂人＂先起来呀？
学生：是＂伞＂!
老师：好，让你的＂伞＂起来．
　　　（同学们提起了手腕）
老师：让你们的＂伞＂将＂人＂带起来，
　　　（同学们提起手腕的时候，手指被吊在下面．）
老师：现在要跳＂伞＂了，是＂人＂先下还是＂伞＂先下呀？
学生：是＂人＂．
老师：好，让＂人＂先下再收＂伞＂．
　　（就这样完成了一个＂落滚＂的动作）

行星

呵呵，还挺有趣的。

feeling

陈老师很有方法，欢迎常来交流！

一举

生动形象，孩子易懂，好！

xfalice

很形象啊。下次也用这个方法。：）

雨点儿

呜……还是不懂
几年前老师就教了，但是我到现在还是不懂

霸气

有点意思。