请教各位老师一个问题?

琴韵

各位老师好,我家的孩子断断续续学了大概一年了.她现在在学电子琴考级1--3级.可我最近非常苦恼,不知让不让她继续学下去,由于我们这里是个小县城,师资缺乏,教的老师是教中学的音乐老师,他们才教的时候是直入主题,所以基础根本没学好.一开始我根本不懂,现在经常看看各位发的贴子才知道一些,现在我家孩子的主要问题一是手型不好,二是识谱不好,三是一首曲子,分手还行,一合手就不行,再熟的曲子一合手,她就紧张,我真不知道怎么办? 各位老师能不能指导我一下?谢谢你们.

依诺

你说老师是中学的音乐教师,教师水平这一点应该不是什么主要问题,毕竟音乐教师也不是谁都能当的,也应该是师范院校学过音乐的.你说孩子基础没学好,;应该是在于孩子课后的练习要下功夫的,老师把知识点传授给孩子后,重要的是多练,我的学生中也有分手不错,合手就紧张的,遇到这种情况,我会鼓励她,在右手弹的时候跟着唱谱子,再换成只用左手弹和弦,加上唱谱子,多练几遍,再加右手,一点一点增加难度,这样孩子就不容易紧张了,孩子也有了自信心,这是我教学中的一点小经验,你可以试试看.

[ 本帖最后由 依诺 于 2009-7-2 13:17 编辑 ]

momozhufuta

楼主所说的直入主题是什么意思

momozhufuta

合手不好，还是练的不够，或者是合手的练习方法不对。练习合手时一定不要一开始就合节奏，开始只是双手合，直到感觉熟练以点了，然后跟很慢的速度练习，然后逐渐加速。最终达到老师所要求的速度。

琴韵

我说的直入主题,是说,每次去学,老师就是那种无表情的说,把上一节课上的弹一下,如果不行继续练,然后就学新的内容,学新内容前,老师自己先弹一遍,然后就让她去弹.我觉得本身就有点枯燥,他上课又无表情,真的很乏味那种(我感觉),因为孩子本身小,在我认为应该能够调动她的积极性,这样学起来也好一点.

依诺

你是哪里的啊,我建议你听听我的课哦

momozhufuta

原帖由 琴韵 于 2009-7-5 22:00 发表
我说的直入主题,是说,每次去学,老师就是那种无表情的说,把上一节课上的弹一下,如果不行继续练,然后就学新的内容,学新内容前,老师自己先弹一遍,然后就让她去弹.我觉得本身就有点枯燥,他上课又无表情,真的很乏味那种(我 ...

如果真是这样的话确实是有点枯燥，不过，一般的学生学习状态很好的情况下，这样也不是不可以，节省了一些时间。不过，还是应该讲讲曲子的背景，有时候孩子小讲的太多也听不进去的。

cyfwh

直入主题是不是 直接就弹小儿歌之类的乐曲没有进行手型长期的训练啊:)

wangmo113

我来旁听:) 看看各位老师是怎么说的

欢乐起航

多练多练，除了多练还是多练，多练了就什么问题都解决了。















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开心就好！

木子光

重点还在于练习呀！你在孩子平时练的时候就应该注意你提到的这些问题。

立日

我就是农村中学老师，说实话在县级中学音乐老师水平差异很大。好多老师视野不够开阔，教学方法呆板，专业水准偏底。我觉的这为老师在教学上可是缺少经验。

欢乐起航

不要怀疑自己的感觉，如果觉得老师不好，一个字，换！