关于老师的教学方式

酸奶猫

儿子上完一个电子琴宝宝班后，觉得大班的上课时间很浪费，一学期就学了5个小音符。我就给他找了一个电子琴老师单独上课。当时找老师只是出于培养小孩的音乐修养，没想要给他走专业的路，选老师的时候也没太多要求，遇上了个，只要和蔼可亲小孩子喜欢的就ok了。儿子现在很喜欢她的音乐老师，因为学琴的时候老师对他的态度比他妈妈我要随和多了。

我自己是个乐盲，只是半年多下来，比较了一下儿子幼儿园的其他小朋友，问题好像多多。

儿子的音乐老师似乎从来不单独讲解乐理。以前我们在宝宝班，老师会专门抽时间听音，讲一下音符。现在的老师每次上课先回课，上周作业弹完，就开始新曲子，翻开书打着节拍叫儿子唱谱，不熟悉的地方卡牢了，他带唱，唱完了，就左右手分开弹，然后合一下，一节课就完了。中间儿子看见书上不认识的符号，会提问。儿子卡了好多遍弹不好的地方，会示范。从来没有听过音，单独讲解过乐理，我们就这样跳着学完了将近两本儿童电子琴大教本，弹了近30首曲子，接触了升降调和各种手位。虽然儿子可能现在也不知道什么f调手位。一次上课我提出了疑问，刚好新学多指和弦，老师就对我讲解了一下怎么推算和弦，说小孩不用懂的，只要记牢几个键就可以了。

我看见书上有和弦的指位，和儿子的完全不一样。老师说多指和弦不要管什么指位，怎么顺怎么来。教材上的曲子，有时候老师也会改上面的手指，就是学考级书上小白菜的时候，老师还改了几个指位，说书上的安排不科学，不顺。

儿子的手型，我一直觉得不好，觉得掌心有点塌，想了各种办法都没用。现在哈农在练速度，有时候我越看越生气。老师却说还可以，没什么问题，说差的我没看见过。
他还说儿子有天赋，如果是他自己的孙子，越早转学钢琴越好。

老师一直很自信，我也一直努力要自己相信儿子跟她学没错，毕竟换老师对小孩子不好，有个适应过程。儿子也确实很喜欢他的老师。可事实是，儿子幼儿园的同班的小朋友今年都报考3级了。我们虽然没想过考级，但儿子这个礼拜的作业才是2级的7色光。进度会不会太慢？

有时候觉得很迷茫，到底什么样的老师才是合适的好老师。我要不要向老师提出单独抽时间教学乐理？

[ Last edited by 酸奶猫 on 2005-7-5 at 11:48 ]

酸奶猫

怎么只看见点击看没见回帖哦？
这个网站是昨天无意中用google搜出来的。我们学琴还在起步阶段，才上了一期宝宝班，之后跟一位老师学了半年多一点。因为是一对一教学，缺少学习经验的交流，来这里是希望可以遇见更多的学琴的朋友和琴童家长，也希望大家能给点意见，能及时发现不足，学到更多的东西。

纳薇

1你孩子的老师不讲乐理,我 觉得一对一教学嘛,可以跟老师沟通一下,乐理和曲子同时进行.不过我孩子在学琴第一年时乐理讲的也很少.

2.老师有时害怕孩子反感学琴,态度好是非常好的事情,但是在要求孩子弹琴的质量上还有手型等细节问题我觉的应该严格要求.

3.还有进度:我一直觉的适合自己孩子的进度就是好的,练就扎实的基本工是很重要的,如果老师一周的作业孩子完成的相当好,还有空余的精力和时间就说明进度慢.

欢迎你新朋友!!!
:):)

xj0427

看过一篇广告，说一年内能让孩子考出7级，我觉得挺可怕的，功利心太强了吧

舟横野渡

不要和别人比考级,要比基本功.
应该有个好的手型.
不知你孩子多大,学琴要学识谱,节奏,及一些简单的乐理.
还有一点,你自己也该学学,好辅导孩子.
另外,不知你每月多少学费.
我也是个家长.

酸奶猫

小孩到10月就6岁了。每课时40元，去老师家上课，一周一次。

上课，练习我都一直陪着的，也跟着一起学，读谱比小孩快，弹奏不及小孩，双手老打架。  看见别人在说什么乐理课练耳之类的才想起我们从来没有过。

功利心一开始学的时候就想努力丢掉的，想着只是素质教育，可是人的本性就是付出总想要回报，目前社会又是这个样，有时候难免摆脱不了。纳薇的建议，很感谢。：）

我在找网站看能不能上传儿子弹曲子的DV,上传了再请朋友们多指教。

8941910

还是你们好，孩子学了大人也同时在学，一份学费两人用，值哈`Q3
我也生个宝宝出来一起学去`Q1

hqiang

我准备今年10月让我儿子开始学琴，看了搂主的文章很受启发，听说小孩小还是上大课好，但是一个学期才上5个音也太慢了把，作为家长不懂，只有希望遇到一位好老师

hope

我孩子的老师也不讲乐理知识，我想她可能认为孩子小吧？我每天给孩子讲乐理知识他也很烦，说半天一回答问题也，想想自已上小学三年级时老师在黑板上讲全全半全全全半，听后虽然记住了，也不知所云。我想先实践，等到一定年龄时，一讲乐理与自已已经弹过的结合起来，乐理也很快就明白了。我觉得你请的老师不错，小孩喜欢老师，他对弹琴才会有兴趣，初始阶段兴趣是最好的老师