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摇滚王勇老师单编弹唱教程第十一集发布
楼主: scz

[和声] 和声法则 第一讲 和声进行力度(2014.10.24更新到第四十二讲—后 记)

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发表于 2015-2-8 21:19 | 显示全部楼层
qyjs 发表于 2015-2-8 21:18
从朋友您的回复就可以看出你是认真阅读了SCZ老师的教程的,并能从中悟出一些道理,特别是你对于其理论先进 ...

能得到刘老师的肯定在下受宠若惊。之前一直闭门造车。之后会在论坛发一些自己的东西。还望指教!
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发表于 2015-2-8 21:31 | 显示全部楼层
花童小姐 发表于 2015-2-8 21:19
能得到刘老师的肯定在下受宠若惊。之前一直闭门造车。之后会在论坛发一些自己的东西。还望指教!


欢迎多参与论坛交流!

多说两句,SCZ老师之所以要用大量的篇幅来论证音乐理论平台的科学性和音乐理论宝典的实用性,主要的用意还是为了推广其“从旋律出发不考虑调式问题配置和声的理论体系”的合理性。因为这一新的理论体系,是对传统和声理论的一种突破,是第一次斗胆通过键盘中国论坛向公众亮相,并也曾遭到过质疑和攻击,所以不得不用大量的篇幅来论证其科学性和实用性,这一点希朋友您能理解。但对于一般的学习者来说,这一部分内容从和声法则的角度来说,正如您所说,略显多余。
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发表于 2015-2-8 22:47 | 显示全部楼层
qyjs 发表于 2015-2-8 21:31
欢迎多参与论坛交流!

多说两句,SCZ老师之所以要用大量的篇幅来论证音乐理论平台的科学性和音乐理论 ...

不不不。我并无多余之意。这种零基础论述的方法才是合理的科学的。我主要想阐述的还是对于模型的多元化理念。不要把宝典奉为至宝。只不过是一种形式上的音乐数学模型罢了。

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 楼主| 发表于 2015-2-27 15:49 | 显示全部楼层
浪漫下午茶 发表于 2010-11-15 10:19
学习了,谢谢LZ。和声毕竟是西方人发明的主要用于西洋音乐,中国音乐有自己的特点完全拿过来用有难度。

“...中国音乐有自己的特点完全拿过来用有难度。”你的这一看法正确,由于《和声法则》第一讲是在2010年11 月公开当时不具备回复的条件,原因在于不具备回复所具有的共同理论基础,不仅仅是你所说的“难度”甚至对流行音乐爵士音乐等都有难度,更为准确的说西方人发明的这点东西从理论上讲不适合使用在西方二元化音乐之外的一切音乐。《和声法则》理论部分的论述已经结束,读者们都能够从中明确你所讲的“难度”所在并且在《和声法则》中破解了造成“难度”的根源同时产生了新的理论体系,这是一个针对你所说的“难度”最有效的根治妙方而且不留后患。当然任何时候都会有落后于时代顽固的保守派观点存在不承认“难度”,始终认为凡是西方古典二元化理论观点永远正确,凡是音乐都必须由西方古典音乐理论加以解释出现了音乐理论上的两个“凡是”,自从《和声法则》完成之后已经没有必要再对这类持保守观点的人群重复加以解释。
面对当代音乐运用西方古典音乐理论所写出的教程肯定会出现一位读者所说“现在的和声书籍都讲的不是很详细”。

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发表于 2015-3-3 15:38 | 显示全部楼层
scz 发表于 2015-2-27 15:49
“...中国音乐有自己的特点完全拿过来用有难度。”你的这一看法正确,由于《和声法则》第一讲是在2010年1 ...

谢谢老师那么认真回复!我觉得和声也要顺应时代发展,满足大众口味,悦耳,适合作品需要有感染力,一方水土养一方人,口味不同,生搬硬套西方东西肯定行不通,应该借鉴学习并在此基础上创新发展.

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qyjs + 3 我很赞同

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发表于 2015-3-26 12:59 | 显示全部楼层
有这么一个好帖,32个赞!
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发表于 2015-4-4 20:30 | 显示全部楼层
第一次认真看!震惊了!!如此深入浅出的表述让我一个自诩给初学者讲课有条理的人自愧不如五体投地甘拜下风
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发表于 2015-4-19 18:37 | 显示全部楼层
新手,你不太懂
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发表于 2015-4-22 10:04 | 显示全部楼层
先收藏,谢谢楼主无私分享
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发表于 2015-4-22 23:27 | 显示全部楼层
费心了,挺全的,一站式入门服务,拜谢!
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发表于 2015-5-19 16:12 | 显示全部楼层
谢谢老师.好东西 收藏了,值得学习
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发表于 2015-5-29 11:35 | 显示全部楼层
~\(≧▽≦)/~

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发表于 2015-5-30 10:46 | 显示全部楼层
真是學琴者的寶藏.謝謝了.
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发表于 2015-6-6 15:29 | 显示全部楼层
这个帮助真的很哈,谢谢楼主
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发表于 2015-7-6 00:12 | 显示全部楼层
很好的教程
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发表于 2015-7-9 17:28 | 显示全部楼层
看懂看不懂都要看,这是学音乐必备的知识!
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发表于 2015-7-22 15:53 | 显示全部楼层
从第一讲到后记,已经全部复制后整理成一本书,慢慢学习、体会。真的谢谢老师了,谢谢!

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发表于 2015-7-25 22:12 | 显示全部楼层
超级棒  收了  谢谢 啊
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发表于 2015-8-1 10:28 | 显示全部楼层
辛苦辛苦!感谢感谢!!
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发表于 2015-8-9 17:50 | 显示全部楼层
认真拜读,仔细学习,一定会有收获!感谢老师!
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发表于 2015-8-30 22:31 | 显示全部楼层
学习谢谢!很荣幸看到!
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发表于 2015-9-11 16:20 | 显示全部楼层
好东西 帮顶~~
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发表于 2015-10-31 12:03 | 显示全部楼层
多谢楼主多谢班主,非常好的教学
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发表于 2016-3-8 18:34 | 显示全部楼层
你好。你的教学文章我认真的进行了学习,收益匪浅。文章中关于大调的和弦运用已经很明白了。但是对于小调、还有其它的比如徵调等等,你写的文章我都能看明白,但缺乏实例来说明怎么用。比如说小调吧,最好有这么一个小调的曲子,从你的方法一步一步来,怎样截取和弦,怎样运用装饰和弦。通过这样引着我就能看的懂了,也知道怎么用了。我认真看了林文信《爱上一个不回家的人》,这是个小调,我看看这个和弦运用,就晕了。不知道怎么截取和弦公式,希望能帮我解答。谢谢你了。
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 楼主| 发表于 2016-3-10 06:58 | 显示全部楼层
hanyao 发表于 2016-3-8 18:34
你好。你的教学文章我认真的进行了学习,收益匪浅。文章中关于大调的和弦运用已经很明白了。但是对于小调、 ...


楼上网友:
首先需要解决一个问题,在和声法则理论范围内已经没有了调式概念。和声法则是全天候的针对人类所有音乐,不是仅仅局限于某个局部地区和特定人群的某种音乐体系,比如西方古典音乐理论体系。因此学习方法上必然也存在某些不同,明显表现在学习和声法则需要必备“音乐理论宝典”,它是和声法则理论内容形象化的表现。《和声法则》应用篇一、二讲已经公开上传其中包括“音乐理论宝典”具体应用,也可以说没有它不可能得到顺利的理论证明。《一个范例与一个准则》中的一个范例明确了西方古典音乐理论不能解释的难题在音乐理论平台上迎刃而解有如牛刀小试。
调式概念是西方古典音乐理论遗留下来的理论内容,在一些特定的地区和人群比如欧罗巴人种是适用的,对于中华民族的五声音乐是不适应的。由于和声法则研究之初考虑到这些问题,因此将西方古典音乐理论的核心概念“调式”作为一种特例保存在和声法则之中,由此“调式”概念不再是和声法则的核心概念。西方古典音乐理论中调式概念作为特例保存在和声法则表现为:

自然大调的音乐组态:【Ⅶ】—【Ⅲ】—【Ⅵ】—【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】;
自然小调的音乐组态:【Ⅱ】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】—【bⅦ】—【bⅢ】—【bⅥ】;

这两个表达式是根据具体自然大、小调的音乐作品在音乐理论平台上实际运算客观产生不是人为事先主观决定。
自然大、小调有其自身的和弦材料,是在音乐组态的音级范围内由音乐理论平台计算产生不能人为主观随意决定。这一点与西方古典音乐理论存在标志性的区别。
接下来再由和弦材料分别替换音乐组态中的音级产生如下原始数学模型。

自然大调的原始数学模型:【Ⅶ0】—【Ⅲm】—【Ⅵm】—【Ⅱm】—【Ⅴ】—【Ⅰ】—【Ⅳ】;
自然小调的原始数学模型:【Ⅱ0】—【Ⅴm】—【Ⅰm】—【Ⅳm】—【bⅦ】—【bⅢ】—【bⅥ】;

原始数学模型本身包含了针对具体音乐旋律的全部和弦公式的集合,请读者牢记和弦公式是根据具体音乐旋律由音乐理论平台计算产生量身定做出来的不是无根据事先人为决定,这又是一个与西方古典理论在具体应用上的本质区别。

至于林文信教材中《爱上一个不回家的人》的和声运用读者完全能够通过前面所叙述的方法结合《和声法则》的内容自行分析,在这里不便过多涉及。

《和声法则》应用篇 第三讲 已经完成,考虑到读者的需求与否还不十分明确,根据有的放矢的原则因此没有及时上传。
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发表于 2016-5-30 19:41 | 显示全部楼层
谢谢楼主期待楼主的大作
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发表于 2016-6-16 17:31 | 显示全部楼层
好好学习一下 !非常好的教材  谢谢 老师!
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发表于 2016-7-4 10:17 | 显示全部楼层
楼主辛苦,感谢分享!!
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发表于 2016-7-6 02:29 | 显示全部楼层
謝謝分享!
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发表于 2016-7-20 22:38 | 显示全部楼层
强烈建议以纸质书的形式出版!
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